高三質(zhì)量監(jiān)測語文試題及答案

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試卷第=page22頁，總=sectionpages2323頁高三質(zhì)量監(jiān)測語文試題及答案一、非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀下面文本，完成下列各題。材料一：近年來，文物“保護第一”的理念深入人心，各文博單位、科研院所等紛紛創(chuàng)新利用先進技術(shù)手段，為文物保護注入了活力。文物是不可再生的歷史文化資源，預防性保護是提升文物保護水平的重要基礎(chǔ)手段之一。目前，敦煌文物的保護已經(jīng)從搶救性保護進入預防性保護。在石窟內(nèi)，工作人員應用科技手段，對溫濕度、空氣質(zhì)量的變化情況實施全面監(jiān)控。一旦數(shù)值超標，電腦系統(tǒng)及時亮起相應的紅燈。管理人員會暫停該窟的開放，讓它“休息”，避免“健康”文物因環(huán)境變化“生病”。蒲松齡紀念館的紙質(zhì)文物“住”進了恒濕潔凈高氣密展柜，避免了因空氣濕度和顆粒物濃度波動造成的紙質(zhì)文物老化，也讓館藏文物在展示時依然能夠得到有效保護。隨著人工智能的迅速發(fā)展，文物信息化平臺將可以實現(xiàn)各種文物本體與環(huán)境數(shù)據(jù)的實時傳送。文物保護與管理工作將在人工智能的科學化指引下，讓文化遺產(chǎn)得到更加安全地保護和全面地展示。數(shù)字化保護是提升文物保護利用的另一基礎(chǔ)手段。它既讓文物得到了有效保護，也增強了文化傳播的效果。2017年，在養(yǎng)心殿關(guān)閉修繕期間，“發(fā)現(xiàn)·養(yǎng)心殿——主題數(shù)字體驗展”彌補了人們無法參觀的遺憾。展覽設(shè)在端門數(shù)字館，通過AI、VR、語音圖像識別等技術(shù)，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合，讓觀眾能夠全方位體驗“養(yǎng)心殿的一天”。數(shù)字化還可以讓流失文物得以重生。為讓因盜鑿導致精品文物流失海外的天龍山石窟“重見天日”，太原市天龍山石窟博物館與國內(nèi)外多所高校、文博單位合作，歷時六年，采集到100余件流失造像的三維數(shù)據(jù)。2020年7月，“天龍山石窟數(shù)字復原展”云平臺上線，11座主要洞窟以數(shù)字“虛擬”形式重現(xiàn)舊日盛顏。眾擎易舉，獨力難成，文物保護離不開各單位的通力合作和技術(shù)的融合創(chuàng)新。2020年疫情期間，中國絲綢博物館通過國家與地方文物局在不同層面搭建的網(wǎng)上展示平臺，把大量文物背后的知識通過“五個一”（一物、一文、一技、一例、一問）的形式推向觀眾。同時還組織國際學者聯(lián)合推出了“世界絲綢互動地圖”項目，開創(chuàng)了以空間為切入點、通過絲綢講述絲綢之路時空規(guī)律的文物展示利用傳播新模式。借助5G直播、數(shù)字化等新技術(shù)，文物資源得到有效保護，也在更廣闊的領(lǐng)域中滿足著人們的精神文化需求。我們期待在未來，科技不斷創(chuàng)新發(fā)展，讓文物保護擁有更堅實的依靠，也讓穿越千年的文化得以永續(xù)保存，歷久彌新。（摘編自劉喆《科技助力文物保護，讓傳統(tǒng)文化歷久彌新》，人民網(wǎng)2020年9月3日）材料二：所謂原生態(tài)，指的是一座文物建筑保持著從它的建造起到登錄為受保護的文物止所獲得的全部有意義的歷史信息以及文化、科學和情感價值。而從受保護起，它就不允許再有實質(zhì)性的改變?！锻崴箲椪隆芬虼艘蟆安豢梢愿膭游奈锝ㄖ钠矫娌季趾脱b飾”“各時代加在一座文物建筑上的正當?shù)臇|西都要尊重”“任何一點不可避免的增添部分都必須跟原來的建筑外觀明顯地區(qū)別開來，并且要看出來是當代的東西”。而且，它還要求保護文物建筑的“傳統(tǒng)的環(huán)境”，也不得搬遷文物建筑等。它說：“修繕的目的不是追求風格的統(tǒng)一?！币虼?，不可以為了文物建筑的風格統(tǒng)一和構(gòu)圖完整而損害它們所攜帶的有意義的信息和它們的歷史原真性，不允許造假古董，不允許作偽證。以假亂真是最大的錯誤。不要使文物建筑“煥然一新”，那將意味著歷史信息和文物價值的損失。建筑師出身的文物建筑保護工作者不能僅僅從建筑風格的統(tǒng)一、功能的合理、形式的完美等自己職業(yè)習慣的角度，去評價文物的價值并且采取相應的措施。二戰(zhàn)前夕，歐洲文物建筑的重要破壞者之一就是這樣的建筑師。他們熱衷于在修繕文物建筑時“做設(shè)計”，把它恢復成“理想的”或“應該的”樣子，或者在廢墟上重建他們自以為是的古建筑。其結(jié)果是把真古董弄成了假古董，給人以完全錯誤的虛假的歷史信息，失去了原有的文物價值。美國作家霍桑說：“翻新古跡的人，總是比毀滅古跡的人更加傷天害理?！保ㄕ幾躁愔救A《文物建筑保護文集》）材料三：馬踏飛燕在剛出土時是殘缺不全的，再加上儲存、搬運不當?shù)仍?，它的損壞情況十分嚴重，于是被甘肅省有關(guān)部門送到了故宮博物院，交由著名青銅器修復專家趙振茂先生修復。當時，馬的頸部有很多1平方厘米左右的小洞，馬頭和馬尾的幾縷鬃毛已經(jīng)脫落。盡管如此，趙先生依然感嘆古人的大膽設(shè)計和精湛技藝。他在仔細查看馬踏飛燕的缺損部位后，決心盡最大努力，讓這件已然傷痕累累的文物珍品再現(xiàn)原有的風貌。修復時，趙先生首先將整件文物清理干凈。將馬頭、馬尾脫落的鬃毛清洗到茬口見新，然后用錫焊方法連接焊實。把馬頸上的殘缺洞孔清理干凈后，用銅和錫焊補，把洞孔填好，然后仔細磨平。有的紋飾之間有間斷，修復時有些對不上了，他就用刻刀和小鏨子修飾一下，使其連接通順。修補后，趙先生又使用傳統(tǒng)的做舊方法，做出地子及青銅的銹跡，讓整個文物看不出一點兒修復的跡象。最后，趙先生看到騰空的三個馬蹄的蹄心是空的，認為這可能會使馬踏飛燕在展出時不太美觀，他就憑借自己多年的文物修復經(jīng)驗，把土和一些章丹紅用膠調(diào)和好后，放入馬蹄蹄心填滿，使之修復后看上去和馬踏飛燕原來的鑄模泥土差不多。（摘編自《國家寶藏》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.近年來，文物“保護第一”的理念深入人心，這為文物保護注入活力，讓文物保護擁有更堅實的依靠，傳統(tǒng)文化得以歷久彌新。B.文物價值指文物所具有的文化、科學和情感價值等，文物建筑保護既要保持它原有的平面布局和裝飾，還要保護它“傳統(tǒng)的環(huán)境”。C.霍桑認為，翻新古跡是給文物增添了不必要的部分，并且與原外觀風格統(tǒng)一，產(chǎn)生了虛假信息，這比毀滅古跡更加傷天害理。D.出于美觀的考慮，趙先生調(diào)配出與馬踏飛燕原有鑄模泥土相似的材料，將其三個空馬蹄蹄心填滿，雖技藝精湛，但這一做法欠妥。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.文物是不可再生的稀缺資源，文物保護理念的提升可有效延長文物壽命，從搶救性保護到預防性保護是文保工作的一大進步。B.天龍山石窟的精品文物流失海外，該博物館多方尋求技術(shù)合作，歷時六年，利用百余件流失造像的三維數(shù)據(jù)“虛擬”復原了文物。C.文物建筑修繕中制造出假古董，有可能是保護工作者陷入職業(yè)習慣誤區(qū)的結(jié)果，但有目的的文物造假則是國法不容的犯罪行為。D.由于甘肅省有關(guān)部門在馬踏飛燕的儲存與搬運過程中方法使用不當，導致這一珍貴文物受損嚴重，不得不送到故宮博物院進行修復。（3）下列做法既能保護文物，又能重現(xiàn)文物昔日盛顏的一項是（）A.監(jiān)控敦煌洞窟，避免文物“生病”。B.借助“互動地圖”創(chuàng)新文物展示傳播模式。C.建筑師修繕文物建筑時“做設(shè)計”。D.青銅器專家趙振茂先生修復馬踏飛燕。（4）修繕文物建筑與修復館藏文物的理念有所不同，請結(jié)合材料二與材料三的內(nèi)容分別簡要分析。（5）請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。二、文學類文本閱讀閱讀下面文本，完成下列各題。富人通常是些怪人［捷克］伊凡·克利瑪阿洛伊斯·布達是個富翁，在上世紀七十年代，他便蓋起了家庭別墅，比當時法律規(guī)定的面積整整超出了三倍。他離過一次婚，跟第一個老婆生了兩個兒子，跟現(xiàn)在的老婆生了一個女兒。兒子長大成人后，每年只看他一次。第二個老婆是個運動員，滑雪、騎馬、打網(wǎng)球、高爾夫、游泳，樣樣精通。她還算會持家，夫妻二人都不給對方添麻煩。布達愛錢勝過一切。女兒出嫁時，他送給女兒一輛價值五十多萬克朗的汽車。這份重禮讓女兒很驚喜，她幾乎相信這是父親出于對她的愛。布達認識很多人，但沒有真正的朋友?？斓搅畾q的時候，他開始體力不佳，食欲不振，他去看醫(yī)生，果然得知了壞消息。人的零件大多無法更新了。他開車去瑞士銀行和德國銀行取出了全部現(xiàn)金，鎖在自己的保險箱里，準備去醫(yī)院住院。這時他突然想到一個問題，如果他上了手術(shù)臺沒能活著回來，保險箱里的全部現(xiàn)金怎么辦？經(jīng)過左思右想，最后他將這全部現(xiàn)金藏在自己的幾雙舊鞋里，然后當著妻子的面，把這些舊鞋裝進了一個大盒子，讓妻子在他需要的時候給他送到醫(yī)院去。外科手術(shù)大夫?qū)⒉歼_的腹腔打開，發(fā)現(xiàn)已毫無希望，大夫們又原封不動地將他的腹部縫合起來。大夫給他開了一大堆藥，護士小姐每天過來給他打吊瓶，可他還是一天比一天更乏力。妻子送來了一些生活用品和那個大盒子，一束鮮花和一瓶煮水果。他對鮮花和吃的不感興趣。妻子一走，他打開盒子，看到了藏在舊鞋里的那些錢。妻子每周來看望他兩次，有時出嫁的女兒也來。一次他的大兒子也來了。每個人都會給他帶些什么，等他們一出病房，他就將那些帶給他的東西扔進垃圾筐。在布達住院期間，換了好幾位護士。他覺得她們長的都差不多，他主要靠頭發(fā)的顏色來區(qū)分她們。其中有一位年輕的護士叫維拉，她說話的聲音竟讓他想起自己童年時年輕的母親。維拉也很會安慰他，經(jīng)常會對他多說幾句，家里陽臺上的草莓已經(jīng)成熟什么的。一次維拉給他輸血后，他求她在旁邊坐一會兒。這是違反規(guī)定的，但她還是答應了，她坐在他身邊，撫摸著他的手背。他問她平時是怎樣生活的，她對他說著話，他感受到維拉嗓音的溫柔，感覺著兩人手的觸碰，她答應搬一盆家里陽臺上的花給他送來。第二天她真的送來一盆水仙花，又挨著他坐下說話。他問維拉缺不缺什么東西？有沒有汽車？她說她從來沒想過有輛汽車，她和媽媽生活在一起，她的條件只夠偶爾買一袋西紅柿。他本想問她生活是不是過得不舒心，可一陣巨痛猛然襲來，醫(yī)生給他打了一針，他神志不清了。半夜他稍微清醒時，床頭柜盒子里那一大筆錢成了他的心病，他想該不該把它捐給慈善組織？或者留給他的老婆，讓她去奢侈揮霍？夜里他想到了維拉，他非常希望明天是維拉當班。第二天果然是她，維拉給他帶了鮮紅的蘋果。他謝了她，咬了一口，在嘴里嚼了好久好久。她用手撫摸著他的額頭，依然溫柔的同他說著話。半夜他睡不著，想著自己可能要死了，突然升起一個莫名其妙的想法，把這幾百萬塊錢送給護士維拉。第二天，維拉提到了自己的未婚夫，叫馬爾丁，是位小提琴演奏家。又過了一天，他的病情加重了。維拉來看他，他對她說，我要報答您。維拉說，如果您感到好一些，就是對我最好的報答。她摸了摸他的額頭，他覺得自己很累，他想告訴她，快去找公證人。就在當天晚上，他死了。醫(yī)院讓維拉將床頭柜里的東西全掏出來，列上清單。維拉照辦了，列了十八項。在第十一項列出的物件是：幾雙便鞋和幾雙襪子。布達妻子來醫(yī)院領(lǐng)死亡通知單時，醫(yī)院將清單交給她，她瞟了一眼清單。最后幾年丈夫已經(jīng)讓她討厭，他遺留的破爛就更讓她厭惡了。她收起了裝有三百克朗的錢包，開車離開醫(yī)院直接來到垃圾場，將丈夫這些東西扔進垃圾場。當天晚上，維拉護士和小提琴手約會，她告訴他，布拉格的大富翁布達死了。他給了你什么嗎？沒有，他的錢包里只有三百克朗。富翁們都是一些怪人。他說，不知把錢給誰了？上帝知道。她說，他臨終時都沒有一個人來握他的手。（有刪節(jié)）（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.布達有錢，蓋起的別墅面積超大，法律對他這樣的富翁缺少約束力；布達愛錢，勝過其他一切，他沒有真正的朋友。B.女兒出嫁時，布達送了一輛價值不菲的汽車，這份重禮讓女兒喜出望外。但作為父親，平日里他與子女溝通甚少。C.布達的老婆精通多項運動，丈夫生病后，她也能竭盡全力滿足病人的要求，可見她是既懂生活又會照顧家人的賢妻。D.維拉是醫(yī)院眾多護士中的一個，她聲音溫柔，體貼細致，耐心與病人交談，悉心周到的照顧給了布達臨終的撫慰與關(guān)懷。（2）下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說從富人的生活現(xiàn)狀入手，通過心理描寫展現(xiàn)病入膏肓之際富人的內(nèi)心糾結(jié)，故事貼近生活，又不同于生活，引人深思。B.本文手法質(zhì)樸，敘事從容，語調(diào)極其舒緩，語言絢麗曉暢，截取生活片段，展現(xiàn)人性的錯綜復雜，讓讀者自己去回味揣摩。C.小說的結(jié)尾對遺產(chǎn)的處理巧妙又不失合理性，當三百克朗的錢包被妻子拿走時，更加增添了整個故事的諷刺效果。D.“上帝知道”語帶雙關(guān)，既是說維拉不知曉富翁把錢留給了誰，也順應情節(jié)發(fā)展的偶然性，只有上帝知道誰是最終受益者。（3）請簡要分析這篇小說在敘述上有何特點。（4）請結(jié)合文本內(nèi)容，簡析畫線句中布達的想法的合理性。三、文言文閱讀閱讀下面文本，完成下列各題。王弘祚，字懋自，云南永昌人。明崇禎三年舉人。自薊州知州遷戶部郎中，督餉大同。順治元年，授岢嵐兵備道?？偠絽擎懿院腱窕I畫軍餉，請仍留大同。中原初定，圖籍散佚。弘祚聰強習掌故，戶部疏請修賦役全書，以弘祚主其事。弘祚謂：“民不苦正供而苦雜派法不立則吏不畏吏不畏則民不安閭閻菽帛之輸朝廷悉知之則可以艱難成節(jié)儉版籍賦稅之事小民悉知之則可以燭照絕侵漁?！辈枚ㄙx役，一準萬歷間法例，晚末苛細巧取，盡芟除之，以為一代程式。十年，擢戶部侍郎。時云、貴尚為明守，孫可望據(jù)辰州。弘祚請于江南、江西、湖廣豐稔之地，采米穀、儲糧餉為進取計。又言：“黔國公沐天波世守云南，得民心，其僚屬有散處江寧者，宜令往招天波為內(nèi)應。貴州自都勻、黎平遠及慶遠、靖州，近為可望蹂躪，宜加意撫綏，俾令歸化。冠服異制，勿驟更易?！鄙弦运宰阒鷵峤?，下經(jīng)略大學士洪承疇采行。十二年，疏請禁有司私派累民、將領(lǐng)冒名領(lǐng)餉，皆下部議行。十五年，賦役全書成，擢尚書，加太子少保。云南平，迭疏上善后諸事，請開鄉(xiāng)試，慎署員，設(shè)重鎮(zhèn)，稽丁田，恤士紳，撫土司，寬新政。弘祚聞父母喪，疏乞解官奔赴，命在任守制。逾月，命出視事。圣祖即位，疏請歸葬，許之。旋諭促還朝?？滴跞?，授刑部尚書，尋復還戶部。七年，戶部失察書吏假印盜帑，大學士班布爾善獨罪弘祚，坐奪官。八年，鰲拜得罪，起弘祚兵部尚書。九年，以老乞休，命馳驛歸里，食原俸。弘祚中道疾作，僑居江寧。念未終事父母，輯永思錄，自號曰思齋。十一年，疏辭俸，諭曰：“卿在官著有勞績，引年乞休，賜祿頤養(yǎng)，毋固辭?！笔辏?，賜祭葬，謚端簡。（選自《清史稿·卷二百六十三·列傳五十·王弘祚》）（1）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（）A.民不苦正供而苦雜派/法不立則吏不畏/吏不畏則民不安/閭閻菽帛之輸/朝廷悉知之/則可以艱難成節(jié)儉版籍/賦稅之事/小民悉知之/則可以燭照絕侵漁B.民不苦正供而苦雜派法/不立則吏不畏/吏不畏則民不安/閭閻菽帛之輸/朝廷悉知之/則可以艱難成節(jié)儉/版籍賦稅之事/小民悉知之則可以/燭照絕侵漁C.民不苦正供而苦雜派/法不立則吏不畏/吏不畏則民不安/閭閻菽帛之輸/朝廷悉知之/則可以艱難成節(jié)儉/版籍賦稅之事/小民悉知之/則可以燭照絕侵漁D.民不苦正供而苦雜派法/不立則吏不畏/吏不畏則民不安/閭閻菽帛之輸/朝廷悉知之/則可以艱難成節(jié)儉版籍/賦稅之事/小民悉知之則可以/燭照絕侵漁（2）下列對文中畫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.舉人，明清時通常每三年在各省省城舉行一次鄉(xiāng)試，取中者稱為舉人，第一名稱為解元。B.郎中，隋唐以后，六部皆設(shè)郎中，是尚書和侍郎以下的高級官員，分掌部內(nèi)各司政務(wù)。C.視事，“視，瞻也”，引申為處理，視事譯為治事、任職，舊指官員剛到任，意同“下車”。D.賜祭葬，明清時高級官員死后，皇帝按其官階或功勞大小賜給祭品、祭文，或遣官治喪的制度。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.王弘祚聰明博識，肩負重任。戶部推薦弘祚主持編纂《賦役全書》，十多年后修成，弘祚由戶部郎中擢升為戶部尚書。B.王弘祚洞察事理，善提建議。針對清初賦稅問題，他直言不諱；云南平定后，他從文化、經(jīng)濟、政策等方面多次進言。C.王弘祚為子盡孝，為臣盡忠。父母去世后，弘祚上疏請求奔喪，未準，在任守制；歸葬之期未到，便以國事為重應諭回朝。D.王弘祚履歷豐富，深得榮寵。事兩朝皇帝，歷三部尚書；因他為官政績卓著，退休時以驛馬送歸故里，并且享有原來的俸祿。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①裁定賦役，一準萬歷間法例，晚末苛細巧取，盡芟除之，以為一代程式。②七年，戶部失察書吏假印盜帑，大學士班布爾善獨罪弘祚，坐奪官。（5）為收復云、貴，平叛孫可望，王弘祚提出了哪些建議？請簡要概括。四、古代詩歌閱讀閱讀下面文本，完成下列各題。自鞏洛?①韋應物夾水蒼山路向東，東南山豁大河通。寒樹依微遠天外，夕陽明滅亂流中。孤村幾歲臨伊?②為報洛橋?③【注】①鞏：今河南鞏縣。洛：洛水。這里的鞏洛，即鞏縣洛河注入黃河處。②伊：伊水，《水經(jīng)注·伊水》中有“伊水出南陽……又東北至洛陽縣南，北入于洛”。③洛橋：洛陽橋，這里指洛陽。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)記敘并描寫了由洛水入黃河的行程和景物?！皧A”“豁”二字選用精當，舟行洛水，青山列岸，忽見群山開豁，大河橫流，意境頓開。B.頷聯(lián)寫寒樹遠影隱約天邊，如水墨渲淡；落日余暉閃爍波濤之上，可謂妙手天成。故《唐詩別裁》中說：“寒樹句畫本，夕陽句畫亦難到?！盋.頸聯(lián)動靜結(jié)合，靜寫伊水岸邊孤村，經(jīng)安史之亂殘破不堪，意境蕭疏孤清；動寫一雁孤飛，趁初晴乘風北上，與詩人從流飄蕩處境相合。D.結(jié)構(gòu)上首聯(lián)破題，中間兩聯(lián)呼應“即事”，尾聯(lián)切題，構(gòu)思精妙；內(nèi)容上以秋天傍晚黃河的景象引發(fā)詩人感觸，有寄托，有情思，意蘊豐富。（2）“扁舟不系”源于《莊子》中的“巧者勞而智者憂，無能者無所求，飽食而遨游，泛若不系之舟”，請結(jié)合這句話與尾聯(lián)的含義簡要分析詩人的心境。五、情景默寫補寫出下列句子的空缺部分。（1）《論語·衛(wèi)靈公》中，子貢向孔子問“恕”，孔子向他解釋“恕”的兩句是“_______________，_______________”。（2）《歸去來兮辭》中“_______________，_______________”兩句，借云和鳥，形象且深遠地寄托著作者的仕隱之感。（3）《李憑箜篌引》中“_______________，_______________”兩句，先以聲寫聲，再以形寫聲，突出了樂聲起伏多變，優(yōu)美動聽的特點。六、選擇+簡答閱讀下面文本，完成下列各題。袁崇煥是光芒四射的人物，他以一介儒生去指揮軍隊，做出了驚人的業(yè)績，在明末的戰(zhàn)亂中成為中流砥柱，結(jié)果卻被崇禎皇帝殺害。袁崇煥大火熊熊般的一生，我行我素的性格，揮灑自如的作風……和他所生長的那不幸的時代構(gòu)成了強烈的矛盾沖突。他轟轟烈烈地戰(zhàn)斗，但每一場戰(zhàn)斗，都是在一步步走向不可避免的悲劇結(jié)局。閱讀袁崇煥所寫的奏章、所作的詩句以及與他有關(guān)的史料之時，時時覺得似乎是在讀古希臘劇作家歐里庇得斯、索?？死账沟热说谋瘎?。他真像是一個古希臘的悲劇英雄，他有巨大的勇氣，和敵人作戰(zhàn)的勇氣，道德上的勇氣。他沖天的干勁，執(zhí)拗的蠻勁，剛烈的狠勁，在當時猥瑣、萎靡的明末朝廷中，加倍地顯得突出。他忠誠地實踐了儒家“知其不可為而為之”的格言，可歌可泣。然而袁崇煥的悲劇就在于，以儒家所教導、培育的人生態(tài)度，去實踐儒家所尊崇、支持的絕對君權(quán)所產(chǎn)生的悲劇。儒家提倡“君君、臣臣、父父、子子”，可是它不能回答：當袁崇煥這樣的忠臣碰上崇禎這樣在位十七年就更換了五十個宰相、殺了兩個首相、七個總督、十三個巡撫，極其專橫的皇帝時該怎么辦？（1）下列各句中的省略號，和文中省略號作用相同的一項是（）A.米芾承顏而恣野，鄭板橋?qū)W黃山谷而后以隸為楷，趙之謙奇峰兀立而其實“顏底魏面”……B.今天，依然有很多人在尋找，我的耳邊分明響起年輕人懇切的歌聲：“我想有個家……”C.他搖了搖頭，兩眼望著那捆書，用微弱的聲音說：“你們要……好好學習……將來……”D.墓園里上下有序，排列整齊，傲骨嶙峋，好像還在期待著某種指令……（2）袁崇煥在生命最后一刻所作的《臨刑口占》，雖然其中飽含著他對功名事業(yè)悲劇收場的無限感慨，但更多的是為國為民至死不渝的英風大節(jié)。請為此詩排序（只填序號）。①死后不愁無勇將②半世功名在夢中③忠魂依舊守遼東④一生事業(yè)總成空（3）文中畫線句子的語序可以調(diào)整為“他剛烈的狠勁，執(zhí)拗的蠻勁，沖天的干勁”，從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？閱讀下面文本，完成下列各題。一般動物血液被制作成血豆腐，是理想的補血佳品。雞血、鴨血和豬血是我們常見的食材，適量食用，好處多多。動物血中含鐵量最高，每100克鴨血中含有39.6毫克鐵，相當于13個100克豬瘦肉中的含鐵量。其中含有血紅素鐵，易被身體吸收和利用，①_______________，防止出現(xiàn)缺鐵性貧血。②_______________，每100克雞血的熱量達到205千焦，豬血中含有230千焦，豬瘦肉中含有598千焦熱量。由此可見，血豆腐是減肥瘦身的好食材，不僅能給人們一定的飽腹感，而且也能減少熱量攝入。動物血還是網(wǎng)傳的“清肺”偏方。豬血、鴨血中的血漿蛋白能結(jié)合侵入機體的有害金屬微粒、粉塵等，從而減少胃腸對它們的吸收，能起到一定的清腸胃作用。但消化道和肺部是互不相通的，③_______________。（1）在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。（2）請結(jié)合材料，用三個三字短語分別概括適量食用動物血的益處。七、材料作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。最近，清華教授劉瑜的演講《不確定的時代，教育的價值》刷屏了。在演講中，劉教授闡述了自己的教育觀，頗具啟發(fā)性。她認為，我們的教育不是鼓勵年輕人發(fā)現(xiàn)自我，而是逃避自我。從獨特的自我逃向平均的他者，從個性逃向潮流。我們社會有太多錯誤的失敗觀。我們的教育鄙視放棄、鄙視失敗。有時候，放棄是一種止損機制。她提醒家長們，孩子可能因為強大的外在壓力而做到良好，但因為缺乏內(nèi)在的熱情，很難做到優(yōu)秀、做到極致。她坦言，自己的女兒正勢不可擋地成為一個普通人。在她看來，擺脫迷茫和焦慮，不妨先從“堅定地成為一個普通人”開始。她的演講在引發(fā)共鳴的同時，也收到了一些諸如“精英們勸你看開，不是讓你看開，是讓你認命”的批評。你所在的班級計劃召開家長會，請你作為班委會的代表，結(jié)合上述材料寫一篇以“教育的意義和價值”為主題的發(fā)言稿，談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案與試題解析一、非連續(xù)性文本閱讀1.【答案】BDD（4）修繕文物建筑：要保持文物建筑的原生態(tài)（不允許有實質(zhì)性的改變，不能損害文物建筑所攜帶的有意義的歷史信息和歷史原真性），文物建筑的修繕不是為了追求風格的統(tǒng)一（新增添的部分要與原建筑區(qū)別開來），要保護文物建筑的傳統(tǒng)環(huán)境。修復館藏文物：修舊如舊，文物修復后要看不出一點兒修復的跡象，要再現(xiàn)文物原有的風貌，在不破壞文物整體感的前提下，力爭更美觀。（5）首段領(lǐng)起全文，提出先進技術(shù)手段為文物保駕護航。主體部分分三方面闡說，分別是以預防性保護為基礎(chǔ)手段；數(shù)字化保護不但能增強文化傳播，還可以讓流失文物得以重生；文物保護需要合力與創(chuàng)新。最后一段總結(jié)全文，新技術(shù)使文物得到有效的保護，使傳統(tǒng)文化歷久彌新。【考點】篩選并整合信息概括內(nèi)容，歸納要點分析論證結(jié)構(gòu)【解析】此題暫無解析【解答】（1）A項，偷換概念，是科技助力文物保護使這一工作充滿活力，有更堅實的依靠。C項，選項對霍桑的觀點作了具體化、絕對化的解讀，于文無據(jù)。D項，“但這一做法欠妥”錯誤，與文意不符。原文對這一做法持肯定態(tài)度。故選B。（2）D項，“儲存與搬運過程中方法使用不當，導致這一珍貴文物受損嚴重”錯誤，馬踏飛燕在出土的時候就是殘缺不全的，“甘肅省有關(guān)部門”是文物的保護方，不屬于失責方。（3）A項，能保護文物，不能再現(xiàn)原有風貌；B項，強調(diào)合作創(chuàng)新，不是保護文物；C項，從“建筑師出身的文物建筑保護工作者不能僅僅從建筑風格的統(tǒng)一、功能的合理、形式的完美等自己職業(yè)習慣的角度，去評價文物的價值并且采取相應的措施”可知，文中反對這種做法；D項，修復時焊實脫落的鬃毛、焊補洞孔，都是對文物的保護，趙先生的修復工作使文物重現(xiàn)昔日盛顏。故選D。（4）材料二主要介紹了修繕文物建筑的理念，從材料二中“從受保護起，它就不允許再有實質(zhì)性的改變”“《威尼斯憲章》因此要求‘不可以改動文物建筑的平面布局和裝飾’‘各時代加在一座文物建筑上的正當?shù)臇|西都要尊重’‘任何一點不可避免的增添部分都必須跟原來的建筑外觀明顯地區(qū)別開來，并且要看出來是當代的東西’。而且，它還要求保護文物建筑的‘傳統(tǒng)的環(huán)境’，也不得搬遷文物建筑等。它說：‘修繕的目的不是追求風格的統(tǒng)一。’”“不可以為了文物建筑的風格統(tǒng)一和構(gòu)圖完整而損害它們所攜帶的有意義的信息和它們的歷史原真性”等可以總結(jié)出：修繕文物建筑要保持文物建筑的原生態(tài)，文物建筑的修繕不是為了追求風格的統(tǒng)一，要保護文物建筑的傳統(tǒng)環(huán)境。材料三列舉了趙振茂先生修復馬踏飛燕的例子，根據(jù)“修補后，趙先生又使用傳統(tǒng)的做舊方法，做出地子及青銅的銹跡，讓整個文物看不出一點兒修復的跡象”“把土和一些章丹紅用膠調(diào)和好后，……原來的鑄模泥土差不多”，可以總結(jié)出：修復館藏文物要修舊如舊，文物修復后要看不出一點兒修復的跡象，要再現(xiàn)文物原有的風貌，在不破壞文物整體感的前提下，力爭更美觀。（5）材料一共十段，整體采用總分總的結(jié)構(gòu)，第一段總領(lǐng)全文，提出“先進技術(shù)手段，為文物保護注入了活力”。接著，第二到九段，文章從三方面對具體技術(shù)的運用進行了說明，首先指出預防性保護是提升文物保護水平的重要基礎(chǔ)手段之一，并列舉了敦煌石窟和蒲松齡紀念館的例子具體闡述；然后指出數(shù)字化保護是提升文物保護利用的另一基礎(chǔ)手段，它不但能增強文化傳播，還可以讓流失文物得以重生，列舉了太原天龍山石窟的例子具體闡述；最后指出文物保護離不開各單位的通力合作和技術(shù)的融合創(chuàng)新。最后一段總結(jié)全文，新技術(shù)使文物得到有效的保護，使傳統(tǒng)文化歷久彌新。二、文學類文本閱讀【答案】CB（3）①作者采用第三人稱，讀者全知視角。布達的一舉一動，內(nèi)心世界的一起一伏，讀者都知曉，而其他人物如維拉護士、他的妻子對此全然不知。這大大增加了作品的戲劇效果。②小說采用順敘的敘述方式，按照男主人公生病、住院、病逝的時間先后順序來寫，情節(jié)脈絡(luò)清晰。③文中主人公“將全部現(xiàn)金藏在自己的幾雙舊鞋里”，這一情節(jié)的設(shè)置為小說的結(jié)局埋下了伏筆。④照應的手法。布達把親人送來的東西扔進垃圾筐；他死后，妻子把他留下的除錢以外的東西都扔進垃圾場。前后照應，增添了諷刺性。（4）①情節(jié)結(jié)構(gòu)上，布達知道自己將不久于人世，想安排好自己的財產(chǎn)。②人物關(guān)系上，布達與家人缺少溝通交流，他生活在一個客客氣氣的無愛的世界里。反倒是維拉護士的悉心照料令他感動，使他萌生了贈送財產(chǎn)的想法。③小說主旨上，維拉護士的關(guān)心喚醒了布達童年的溫暖記憶，他希望以自己的財產(chǎn)作為回報，傳遞出美好與溫情的主題?！究键c】理解內(nèi)容，概括歸納要點（小說）藝術(shù)特色（小說）表達方式（小說）表現(xiàn)手法（小說）【解析】此題暫無解析【解答】（1）C項，“竭盡全力滿足病人的要求”和“會照顧家人的賢妻”不準確。根據(jù)文本內(nèi)容可知，夫妻二人只是表面上盡些義務(wù)，其實內(nèi)心里很有距離感。（2）B項，“語言絢麗曉暢”不準確。本文的語言樸實自然。（3）解答本題要結(jié)合文章內(nèi)容，從表達方式與表現(xiàn)手法上來分析。這篇小說采用了第三人稱，從“上帝”視角進行敘述，文中其他人物不知道的事情，讀者可以清楚地看到，布達的一舉一動，內(nèi)心世界的一起一伏都展現(xiàn)在讀者面前，這樣就大大增加了作品的戲劇效果。本文采用順敘的敘述方式，先介紹布達這位主人公，然后按照布達生病、住院、病逝的順序來推動故事的發(fā)展，這就使得文章情節(jié)脈絡(luò)清晰。同時，作者為情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆，比如主人公從銀行取出錢后，“經(jīng)過左思右想，最后他將這全部現(xiàn)金藏在自己的幾雙舊鞋里，然后當著妻子的面，把這些舊鞋裝進了一個大盒子，讓妻子在他需要的時候給他送到醫(yī)院去”，這就為結(jié)局他的妻子將舊鞋扔到垃圾場埋下了伏筆。作者在文章情節(jié)中運用了照應的手法，從“每個人都會給他帶些什么，等他們一出病房，他就將那些帶給他的東西扔進垃圾筐”“她收起了裝有三百克朗的錢包，開車離開醫(yī)院直接來到垃圾場，將丈夫這些東西扔進垃圾場”可以看出，布達的行為與妻子的行為前后照應，表現(xiàn)出布達與家人關(guān)系的淡薄，增添了小說的諷刺性，突出了小說的主題。（4）解答本題可從小說的情節(jié)、人物與主旨等方面分析。對于布達想把自己的財產(chǎn)贈予護士維拉的合理性，這可以從上文中布達知道自己將不久于人世，想安排好自己的財產(chǎn)，他有處理財產(chǎn)的主觀愿望。從“兒子長大成人后，每年只看他一次”“夫妻二人都不給對方添麻煩”“布達認識很多人，但沒有真正的朋友?！薄捌拮用恐軄砜赐麅纱?，有時出嫁的女兒也來。一次他的大兒子也來了”等句子可以看出，布達與家人缺少溝通交流，他生活在一個客客氣氣的無愛的世界里；而護士維拉“她說話的聲音竟讓他想起自己童年時年輕的母親”“她用手撫摸著他的額頭，依然溫柔的同他說著話”，這讓布達對維拉有了天然的親近感，而維拉對他的悉心照料更令他感動，讓他對維拉的好感更加強烈。維拉的行為喚起了布達童年的溫暖記憶，他希望以自己的財產(chǎn)作為回報，從小說主旨上來說，傳遞出美好與溫情的主題。據(jù)此分析畫線句中布達產(chǎn)生想法的合理性即可。三、文言文閱讀【答案】CCA（4）①朝廷裁定賦稅徭役，全部以明朝萬歷年間的賦役定額為標準，對明末形成的繁瑣、巧奪的苛捐雜稅細則，全部加以刪除，把這作為當朝的規(guī)定執(zhí)行。②康熙七年，戶部對書吏用假印章盜取國庫庫銀的事情事先沒有察覺，大學士班布爾善認為僅王弘祚有失職罪，王弘祚被定罪罷官。（5）①儲備糧食，準備軍需；②招撫沐天波，以為內(nèi)應；③安撫百姓，收復民心?！究键c】文言斷句科舉教育古代官職宗法禮俗內(nèi)容概括與分析文言翻譯內(nèi)容理解【解析】【參考譯文】王弘祚，字懋自，云南永昌人。明崇禎三年成為舉人。從薊州知州上升遷為戶部郎中，奉令在山西大同督催軍餉。（清軍入關(guān)后降清）順治元年，授任岢嵐兵備道?？偠絽擎懿J為王弘祚善于籌調(diào)軍餉，請旨讓他仍留大同（為清軍籌措軍餉）。當時，清軍初定中原，圖書典籍等多有散失。王弘祚聰明好學，熟習掌故，戶部向朝廷建議由王弘祚主持修纂《賦役全書》。他說：“老百姓并不反對正當賦役，而苦于地方官吏加派的雜賦。法不確立則官吏無違法之懼，官吏無懼則百姓不得安寧。百姓繳納的糧帛賦稅數(shù)，朝廷都了解，就可以慎重形成節(jié)儉（之風）。編印記錄賦稅之書，讓百姓都知曉賦役定數(shù)，就可以明察杜絕官吏侵奪牟利。”朝廷裁定賦稅徭役，全部以明朝萬歷年間的賦役定額為標準，對明末形成的繁瑣、巧奪的苛捐雜稅細則，全部加以刪除，把這作為當朝的規(guī)定執(zhí)行。順治十年，升為戶部侍郎。當時云、貴一帶還是南明永歷政權(quán)的勢力范圍，孫可望據(jù)守辰州。（清軍欲派兵進攻）弘祚建議先在江南、江西、湖廣等富饒地區(qū)收儲糧谷，充裕軍餉，為進攻作準備。他說：“明黔國公沐天波世代居守云南，很得民心，他的僚屬有散居在江寧一帶的，可派他們回云南勸說沐天波作朝廷內(nèi)應。貴州近從都勻、黎平，遠達慶遠、靖州一帶的百姓，受到孫可望的欺壓（心存不滿），朝廷應派人著意安撫，使百姓歸順。當?shù)氐拿袼琢晳T及規(guī)制，不要急于更改?！被实壅J為他的建議對于安民剿敵很有助益，批轉(zhuǎn)給經(jīng)略大學士洪承疇采納執(zhí)行。十二年，他上疏請朝廷下令禁止地方官吏私自加派賦役、禁止軍隊將領(lǐng)冒名多領(lǐng)糧餉，朝廷全都發(fā)給各部擬議施行。十五年，《賦役全書》修成，他被擢升為戶部尚書，加太子少保。云南被平定后，王弘祚幾次上疏奏請?zhí)幚砗罄m(xù)的問題，提議開鄉(xiāng)試，選官吏，設(shè)重鎮(zhèn)，稽查戶口田畝，安撫土司和地方士紳，實行較寬松的政策。王弘祚聽到父母去世的消息，上疏請求辭職奔喪，朝廷命他在職為父母守喪。過了一個月，命他赴任。康熙即位，王弘祚上疏請求回鄉(xiāng)安葬父母，康熙準許了。但不久就下令催促王弘祚還朝?？滴跞辏{(diào)任刑部尚書，不久又任戶部尚書。康熙七年，戶部對書吏用假印章盜取國庫庫銀的事情事先沒有察覺，大學士班布爾善認為僅王弘祚有失職罪，王弘祚被定罪罷官?？滴醢四辏棸莴@罪，王弘祚補為兵部尚書。九年，他以年老請求退休，康熙帝允準，賜馳驛（乘驛馬）歸鄉(xiāng)，仍享有原職俸祿。他返鄉(xiāng)途中患病，寄居于江寧。念及自己未能在父母去世之前盡奉養(yǎng)之責，輯成《永思錄》一書以表追思，自號“思齋”。十一年，他上疏辭掉官俸，康熙帝下旨安慰說：“卿為官很有政績，年老乞休，朝廷應該賜祿頤養(yǎng)天年，不要再推辭了。”康熙十三年去世，朝廷賜與祭葬，贈謚號“端簡”?！窘獯稹浚?）“法不立則吏不畏”中“法”作“不立”的主語，二者之間不應斷開，排除B、D兩項?！鞍婕睘閯釉~，編印記錄，與“賦稅之事”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)，中間不可斷開，排除A項。故選C。（2）C項，“視事”不是指新官員剛到任，而是指任職、辦公，不同于“下車”之意。從文中也可知，王弘祚是在任守制，父母喪期過后被要求繼續(xù)在原職工作。（3）A項，“由戶部郎中”錯，王弘祚在明朝作戶部郎中，他開始主持編纂《賦役全書》時已在清朝任岢嵐兵備道。（4）①一：全，全部。芟除：刪除，廢除。程式：模式，規(guī)定。②帑：國庫中的庫銀。坐：定罪，由此獲罪?！白鴬Z官”，被動句。（5）通過文中“弘祚請于江南、江西、湖廣豐稔之地，采米穀、儲糧餉為進取計”“其僚屬有散處江寧者，宜令往招天波為內(nèi)應”“貴州自都勻、黎平遠及慶遠、靖州，近為可望蹂躪，宜加意撫綏，俾令歸化”可總結(jié)出答案。四、古代詩歌閱讀【答案】C（2）①詩人感覺自己如一葉扁舟，隨波逐流，身不由己，表現(xiàn)出宦游的傷感。②詩人覺得自己既非巧者，又非智者，只是無所求的無能者，面對衰頹的國勢，借自嘲表達無能為力的無奈之情。③詩人覺得辜負分別時朋友對自己的期望和囑托，表達悲慨和愧疚之情。【考點】理解內(nèi)容，概括歸納要點（古代詩歌鑒賞）把握主旨情感【解析】此題暫無解析【解答】（1）C項，“趁初晴乘風北上”錯誤?！耙谎愠跚缦滤凤L”是指大雁在晴天里順北風南下，句子中的方向理解錯了。（2）詩的尾聯(lián)“為報洛橋游宦侶，扁舟不系與心同”的意思是“要告訴在洛橋漫游的作官的朋友，我的心思就像不拴系的小船隨波逐流”，作者此處將自己比作沒有維系的小船，隨波逐流，身不由己，聯(lián)系自己多年的宦游生活，感嘆抱負得不到實現(xiàn)，此處表現(xiàn)出作者對自身的傷感之情。而“扁舟不系”則運用了莊子的典故，《莊子》中的“巧者勞而智者憂，無能者無所求，飽食而遨游，泛若不系之舟”，詩人覺得自己既非巧者，又非智者，只是無所求的無能者，面對衰頹的國勢，自己無能為力，此處也表達了作者的無