人教版四年級上冊語文期末考試卷(完整版)

人教版四年級上冊語文期末考試卷(完整版)人教版四年級上冊語文期末考試卷班級：______________________姓名：______________________滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序得分一、讀拼音寫詞語，相信你一定會寫得又對又漂亮。huāngmángdírénjūshùbǎomǔzuǐchúngēbōménshuānqiǎngjiéqiānbǐhǎomài二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音并用橫線標(biāo)出。1.坦率（lǜshuài）地說，你們的工作效率（lǜshuà）太低了。2.我們努力的奔（bēn）跑，為的是奔（bèn）向美好的明天。3.假（jià）如這個(gè)周末爸爸休假（jiǎ），我們就去博物館。4.載（zǎi）人航天工程不是三年五載（zài）就能輕易完成的。三、形近字組詞。怒（怒氣）脂（油脂）拭（擦拭）測（測量）努（努力）指（指頭）試（試驗(yàn)）則（規(guī)則）詳（詳細(xì)）豪（豪邁）辟（開辟）碳（碳纖維）祥（祥和）毫（毫米）僻（偏僻）炭（木炭）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。別有（天高）（云淡）天高（云淡）（氣爽）（心曠神怡）氣十足（斗志昂揚(yáng)）中生有（花香）（鳥語）1.我們一家三口過著（幸福美滿）的生活。2.他們把桌椅飯菜搬到門前，（熱熱鬧鬧）地吃起來。五、選詞填空。激烈強(qiáng)烈熱烈猛烈1.昨天，我們在體育館觀看了一場（激烈）的籃球比賽。2.黃繼光冒著敵人（猛烈）的炮火匍匐前行。3.我們的倡議得到了全校師生的（熱烈）響應(yīng)。4.災(zāi)難突然降臨，（猛烈）的地震奪去了很多人的生命。六、根據(jù)要求完成下面的句子。1.每個(gè)小水塘里都有一個(gè)月亮。（改為擬人句）每個(gè)小水塘里都有一個(gè)月亮，它靜靜地躺在水中，像一位安靜的觀察者。2.浪潮越來越近，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（改為比喻句）浪潮如同一支勇猛的軍隊(duì)，氣勢磅礴地向岸邊奔涌而來。沒有格式錯誤。3.“這難道不就是我們家的地方嗎，阿媽？”4.“我和阿媽走過月光閃閃的溪岸，走過青翠的竹林，走過金黃的麥田，走過茂密的樹林……”5.小貓，突然。一只小貓從墻角竄出來，驚嚇得我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。七、1.《涼州詞》是唐代詩人王之渙所作。詩的最后兩句是“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！逼湟馑际牵狐S河的水從天上流下來，奔騰到大海也再也回不來了。2.《為中華之崛起而讀書》講了三個(gè)故事，其中最能觸動你的是“葛優(yōu)躺”，從這個(gè)故事中你體會到只有付出努力才能獲得成功。3.“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武說的，你對這句話的理解是每個(gè)人都應(yīng)該為國家的興衰負(fù)責(zé)。通過本單元的學(xué)習(xí)，你了解了顧炎武，他讓你印象最深的地方是他提倡讀書教育。八、1.飛機(jī)上的雷達(dá)的工作原理是類似于蝙蝠探路的超聲波反射。2.“科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密?！边@句話表明科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)了蝙蝠探路的秘密，即通過超聲波反射來感知周圍環(huán)境。4.自然界中有很多動植物能夠啟發(fā)人類創(chuàng)造發(fā)明。比如，鳥兒的飛翔啟發(fā)了人類制造飛機(jī)，蝴蝶的翅膀顏色啟發(fā)了人類發(fā)明彩色印刷技術(shù)。這些都是自然界中動植物的智慧和美麗給人類帶來的啟示。5.閱讀選文，我們可以思考一些問題，比如：人類如何更好地保護(hù)自然界中的動植物？我們能否從自然界中獲取更多的啟示來發(fā)明更加環(huán)保和可持續(xù)的技術(shù)和產(chǎn)品？這些問題都需要我們深入思考和探討。寫作天地：我懂得了，成長是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。我記得小時(shí)候，我總是害怕上課，不敢回答老師的問題。但是，隨著時(shí)間的推移，我開始努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平。我懂得了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地。我懂得了，團(tuán)結(jié)是一種非常重要的力量。在學(xué)校里，我和同學(xué)們一起合作完成各種任務(wù)，互相幫助，共同進(jìn)步。這讓我深刻認(rèn)識到，團(tuán)結(jié)可以讓我們變得更強(qiáng)大，也可以讓我們更加快樂。我懂得了，孝敬父母是我們每個(gè)人的責(zé)任。我從小就看到父母為了我的成長和幸福付出了很多，所以我也會盡自己的能力去孝敬他們，讓他們感受到我的愛和關(guān)心。我懂得了，父母的愛是無私的，我們應(yīng)該珍惜和回報(bào)。1、慌忙的敵人拘束保姆的嘴唇和胳膊，門栓搶劫鉛筆，表現(xiàn)得豪邁。2、睡綠笨笨假假裝在災(zāi)災(zāi)災(zāi)宰在災(zāi)。3、怒吼著，松脂拂拭測試，努力指示考試。一則詳細(xì)的自豪開辟煤碳吉祥，絲毫不偏僻的木炭。4、風(fēng)趣地闊步無甜蜜，爍爍霧草，甜甜蜜蜜，天高地闊。5、激烈、猛烈、熱烈、強(qiáng)烈。6、每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色駿馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來。哦，阿媽，這就是我們家的地方。碧綠的田野、彎彎的小橋、茂密的樹林，蝴蝶在花間捉迷藏，時(shí)而高飛，時(shí)而低飛，不一會兒就飛到遠(yuǎn)處去了。7、唐王翰醉臥沙場，君莫笑。古來征戰(zhàn)幾人回？醉臥在沙場上，也請諸君不要笑話。古來外出打仗的人能有幾個(gè)回到家鄉(xiāng)？略略顧炎武國家的興盛或衰亡，每個(gè)普通人都有一份責(zé)任。周恩來在課堂上堅(jiān)定地說出：“為中華之崛起而讀書?！?、1.安裝顯示器。2.通過天線發(fā)射出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上，提示前方有障礙物。3.“反復(fù)”和“終于”說明科學(xué)家的研究過程曲折艱難，花費(fèi)了很多精力和時(shí)間。如果刪去則體現(xiàn)不出這一點(diǎn)，語言不夠準(zhǔn)確。4.示例：人們根據(jù)雞蛋殼的薄殼結(jié)構(gòu)建造的薄殼建筑。5.示例：飛機(jī)在夜間安全飛行僅靠雷達(dá)就可以嗎？9、范文：我懂得了感恩?！肮怅幩萍赵氯缢蟆?，如今我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了。摸著我下巴上的傷口，已經(jīng)陪伴我度過了四個(gè)春夏秋冬，那一次讓我記憶深刻，并懂得了感恩。那一天，我吵著讓媽媽帶我去體育館，媽媽答應(yīng)了。我們來到體育館，我首先就是扒雙杠，很快就上去了，就對媽媽說：“媽媽看”。媽媽剛鎖好車，抬起頭說：“危險(xiǎn)，快下來”。她的話音剛落，我就“撲通”一聲栽了下來，下巴立馬流了很多血，媽媽看著眼前的一幕，嚇壞了，飛快地抱著我直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說下巴需要里外縫合，打上麻藥，我就什么也不知道了，醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在病床上，眼睛紅腫。媽媽看見我醒來，連忙問我，疼不疼、渴不渴、