初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練題及答案

初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練題及答案初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練競(jìng)賽題一、選擇題（每個(gè)1分，共50分）1.下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.中國(guó)文化中，有許多與“三”有關(guān)的稱謂，如“三皇五帝”、“三秦”、“歲寒三友”、“三教九流”等，其中，“歲寒三友”指的是松、竹、梅。B.《格列佛游記》講述了格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及爪哇國(guó)等地的經(jīng)歷。C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了詩(shī)歌作品305篇。按體制分風(fēng)、雅、頌三類?！百x、比、興”是其主要的表現(xiàn)手法，其中，“比”就是比喻。D.戲劇是與小說(shuō)、散文、詩(shī)歌并列的一種文學(xué)樣式?！锻崴股倘恕肥且徊肯矂?，它在緊張激烈的戲劇沖突中，塑造了夏洛克、鮑西婭、安東尼奧等鮮明的人物形象。2.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言，僅少部分是以神或人為主人公。B.《水滸傳》人物形象鮮明，性格各異。如同為俠肝義膽，魯智深俠義中透著率真，常以假見(jiàn)真；李逵則俠義中顯出粗魯，卻粗中有細(xì)。C.《格列佛游記》是一部以富有童話色彩的奇幻故事諷刺社會(huì)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)。D.詞到宋代達(dá)到藝術(shù)頂峰，和唐詩(shī)并稱雙絕，各極其美。詞有豪放派和婉約派之分，蘇軾、辛棄疾都是豪放派的重要代表人物。3.下列說(shuō)法完全正確的一項(xiàng)是（）A.魯迅是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的文學(xué)家，我們學(xué)過(guò)的《從百草園到三味書(shū)屋》、《社戲》、《故鄉(xiāng)》、《風(fēng)箏》都出自他的散文集《朝花夕拾》。B.散文，是一種描寫(xiě)見(jiàn)聞、表達(dá)感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。語(yǔ)言具有相互、自然、流暢、簡(jiǎn)凈等特點(diǎn)。C.廣告語(yǔ)“隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步”，運(yùn)用對(duì)偶和夸張的手法。句式工整流暢，突出“隨手關(guān)燈”看似小事，實(shí)則是關(guān)乎節(jié)能減排的國(guó)家大計(jì)，有很強(qiáng)的警示效果。D.漢語(yǔ)中常用“烽煙”代戰(zhàn)爭(zhēng)，“令郎”代女兒，“桃李”代學(xué)生。4.下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A.小說(shuō)是四大文學(xué)體裁之一，它以塑造人物形象為中心，通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。宋江是小說(shuō)《水滸傳》里的人物，人稱“智多星”。B.《朝花夕拾》是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生寫(xiě)的一部散文集。C.銘，是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體，這種文體一般都是用韻的?！朵撹F是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人們艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。B．《關(guān)雎》選自我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》；《天凈沙·秋思》是元朝馬致遠(yuǎn)所作的散曲。C．世界三大短篇小說(shuō)巨匠是：法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫和美國(guó)的歐·亨利。D．《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性小說(shuō)集，其中包括《五猖會(huì)》《狗·貓·鼠》《二十四孝圖》等作品。6．下列有關(guān)語(yǔ)文常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）A．王安石字介甫，晚號(hào)半山，是我國(guó)宋代著名思想家、政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。B．我國(guó)古代的人往往都有名、字、號(hào)。幼年時(shí)取的是名，成年后取的是字，名和字均由父親或長(zhǎng)輩取定；號(hào)，又稱別號(hào)、表號(hào)，往往由自己選取，通常是表示自己的某種志趣。C．“隸屬烏克蘭的克里米亞通過(guò)全民公投后加入了俄羅斯?！边@個(gè)單句的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)分別是克里米亞、加入、俄羅斯。“閃電般加入”是一個(gè)偏正短語(yǔ)。D．“每個(gè)人都埋怨自己的記憶力，卻無(wú)人埋怨自己的判斷力。”從復(fù)句的角度來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)并列復(fù)句。7．下面名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A．宋江——私放晁蓋（《水滸傳》）B．華子良——獄中裝瘋（《紅巖》）C．諸葛亮——火燒博望坡（《三國(guó)演義》）D．魯濱遜——在荒島上生活（《魯濱遜漂流記》）8．下列與原著意思不相符的一項(xiàng)是（）A．在《父親的病》中，魯迅回憶幾位“名醫(yī)”為父親治病時(shí)的表現(xiàn)，并由此感嘆：這是中國(guó)人的“命”，連名醫(yī)也無(wú)從醫(yī)治的。B．《瑣記》寫(xiě)到，衍太太看見(jiàn)“我們”吃冰，一定會(huì)笑著讓“我們”多吃點(diǎn)；還讓“我”拿母親的首飾去變賣。魯迅沒(méi)有直接批判，但心中是嫌惡她的。C．魯迅在《無(wú)常》中說(shuō)，在眾多鬼神中最不愿意見(jiàn)到的是“活無(wú)?！?，一見(jiàn)到就恐懼驚慌。文章借此批判生活中那些惡毒的知識(shí)分子。D．在《二十四孝圖》中，魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事，揭示了古書(shū)中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。9．下列有關(guān)句子內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（）A．魯濱遜出身體面家庭，但厭惡平庸生活，不顧父母反對(duì)，私逃出去過(guò)冒險(xiǎn)生活。A．《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹所著，被譽(yù)為中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作。小說(shuō)描寫(xiě)了賈寶玉、林黛玉等人在大觀園中的生活，以及他們的愛(ài)情、友情、親情等復(fù)雜關(guān)系，反映了封建社會(huì)的種種弊端和人性的復(fù)雜性。B．《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩所著，講述了孫悟空等人西天取經(jīng)的故事。小說(shuō)以幽默詼諧的語(yǔ)言，描繪了各種神魔妖怪的形象，同時(shí)也蘊(yùn)含了深刻的哲理和道理，是中國(guó)文學(xué)的經(jīng)典之作。C．《三國(guó)演義》是元朝小說(shuō)家羅貫中所著，描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的歷史故事。小說(shuō)以其生動(dòng)的人物形象和曲折的情節(jié)，深受讀者喜愛(ài)，被譽(yù)為中國(guó)古代小說(shuō)的代表作之一。D．《紅巖》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家周立波所著，講述了重慶市紅巖村的一段歷史。小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)紅巖村的人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的艱苦斗爭(zhēng)，表達(dá)了對(duì)革命先烈的敬仰和對(duì)美好生活的向往。A.在《傅雷家書(shū)》中，傅雷用他深厚的學(xué)養(yǎng)和真摯的父愛(ài)對(duì)兒子進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，表現(xiàn)出他對(duì)兒子的舐?tīng)僦椤.在《保爾》中，當(dāng)保爾得知自己?jiǎn)适Я藨?zhàn)斗能力后，他來(lái)到了一個(gè)古老的郊區(qū)公園，在經(jīng)歷了動(dòng)搖、絕望等激烈的思想斗爭(zhēng)后，最終戰(zhàn)勝了自我。C.《名人傳》講述了三位名人在經(jīng)歷了肉體和精神上的種種磨難后，創(chuàng)造了不朽杰作的故事，贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。D.《格列佛游記》將讀者帶入了一個(gè)奇異的幻境，但是，童話色彩只是這部小說(shuō)的表面特征，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的贊美才是其靈魂所在。13.D14.C.《曹劌論戰(zhàn)》《春望》《桃花源記》《與朱元思書(shū)》這幾篇作品并不是按先后順序排列的。15.B.《故鄉(xiāng)》中“閏土”對(duì)“我”的態(tài)度并沒(méi)有發(fā)生變化，一直都是恭敬的。16.A.在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和蓓姬并沒(méi)有用風(fēng)箏線探路，他們是用煙霧信號(hào)來(lái)引導(dǎo)救援隊(duì)找到他們的。C．《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇散文中，描述了阿長(zhǎng)與“我”之間的許多往事，包括講美女蛇的故事、讓“我”吃福橘、一起尋蟬蛻等，展現(xiàn)出她的熱情好客和善良的內(nèi)心。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》敘述了保爾的精神成長(zhǎng)歷程。其中，他傷寒病愈后來(lái)到埋葬瓦麗亞等烈士的公墓前悼念戰(zhàn)友，在沉思中領(lǐng)悟到生命的真諦。17.以下表述不正確的一項(xiàng)是（）B．《水滸》采用了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)：前40回講述單個(gè)英雄人物的故事，此后逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義，七十回之后則寫(xiě)他們歸順朝廷、走向失敗。這使小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多卻線索分明。18.下列句子判斷有誤的一項(xiàng)是()C.這個(gè)句子采用了描寫(xiě)的表達(dá)方式，而非議論。19．下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（）A．古今中外，文學(xué)作品中的英雄形象總是熠熠生輝。《西游記》中的孫悟空樂(lè)觀、聰明、勇敢，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾執(zhí)著、奮進(jìn)、頑強(qiáng)，但并不是所有文學(xué)作品都有英雄形象。B．大自然孕育了我們的生命，也給予我們?nèi)松膯⑹??！栋讞疃Y贊》《囚綠記》兩篇散文都抒發(fā)了作者對(duì)生命中堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的贊美之情，但并不是所有文學(xué)作品都涉及到大自然的啟示。C．《三峽》選自《水經(jīng)注》，作者酈道元；《活板》選自《夢(mèng)溪筆談》，作者沈括?！端?jīng)注》記載了全國(guó)河流水道的情況，《夢(mèng)溪筆談》自然科學(xué)部分總結(jié)了我國(guó)古代特別是北宋時(shí)期的科學(xué)成就，但并不是所有文學(xué)作品都與自然科學(xué)相關(guān)。D．《松鼠》作者法布爾和《松樹(shù)金龜子》作者布豐，都是法國(guó)學(xué)者、作家。這兩篇文章都充滿了對(duì)自然生命的贊美之情，滲透著人文關(guān)懷，但并不是所有文學(xué)作品都與自然生命相關(guān)。20.正確表述如下：A.《駱駝祥子》講述了一個(gè)普通的人力車夫祥子的故事。祥子最初老實(shí)、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞，但到小說(shuō)結(jié)尾卻變得麻木、狡猾、好占便宜。祥子的這一變化無(wú)情地批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，即不讓好人有出路。B.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的一部散文集，其中包括《從百草園到三味書(shū)屋》、《狗·貓·鼠》、《瑣記》和《藤野先生》等作品。C.武松是《水滸傳》中著力塑造的一位英雄好漢，他有仇必報(bào)，有恩必還，曾經(jīng)斗殺西門(mén)慶，醉打蔣門(mén)神，大鬧桃花村，血濺鴛鴦樓，火燒瓦罐寺。D.唐代詩(shī)人中，“初唐四杰”是指王勃、盧照鄰、楊炯、駱賓王，“小李杜”是指李商隱和杜牧。21.正確表述如下：A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典，記錄了春秋時(shí)期思想家、教育家孔子及其弟子的言行；《莊子》屬于道家經(jīng)典，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家莊周及其后學(xué)的著作集。B.《桃花源記》借虛構(gòu)的故事寄托社會(huì)理想，而《五柳先生傳》則用傳記的形式表現(xiàn)人物的性格和志趣。這兩篇文章都是東晉詩(shī)人陶淵明的作品。C.同樣以母愛(ài)為主題，現(xiàn)代著名作家冰心在散文詩(shī)《荷葉·母親》中借助具體形象來(lái)表達(dá)，而學(xué)者胡適在《我的母親》中則通過(guò)回憶母親的教子方式來(lái)體現(xiàn)。D.法國(guó)作家莫泊桑被稱為短篇小說(shuō)巨匠，《我的叔叔于勒》選自其小說(shuō)集《羊脂球》，其代表作品還包括《項(xiàng)鏈》、《巴黎圣母院》和《裝在套子里的人》等。22.正確搭配如下：A.《惠子相梁》——《莊子·秋水》——莊周——戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.《岳陽(yáng)樓記》——《范文正公集》——范仲淹——宋代C.《雷電頌》——《屈原》——屈原——戰(zhàn)國(guó)時(shí)期D.《再塑生命》——《假如給我三天光明》——海倫·凱勒——美國(guó)23.正確表述如下：A.沈從文是現(xiàn)代作家，他的散文《云南的歌會(huì)》字里行間洋溢著對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)藝術(shù)的品味和贊賞。B.都德是法國(guó)作家，他的小說(shuō)《最后一課》以小弗郎士的口吻，記敘了韓麥爾先生給學(xué)生上最后一堂法語(yǔ)課的情形。C.《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的小說(shuō)。小說(shuō)以第一人稱敘述，情節(jié)曲折，氣氛詭異，懸念迭起。A.在《三國(guó)演義》中，盧馬曾經(jīng)載著劉備逃離險(xiǎn)境。B.在《格列佛游記》中，慧駟國(guó)的馬是理性的載體。C.在《西游記》中，白龍馬載著唐僧去西天取經(jīng)。D.在《水滸傳》中，烏騅馬是皇帝賞賜給盧俊義的。29.不正確的表述是B?！端疂G傳》寫(xiě)的是以宋江為首的一百零八位英雄，聚義在梁山水泊，殺富濟(jì)貧，抗拒官府，起義造反的故事。30.不正確的表述是B?！逗Ｑ唷肥翘K聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，最突出的特色是象征手法的運(yùn)用。31.不正確的表述是D。令是尊稱，用于對(duì)方的長(zhǎng)輩或有關(guān)系的人，如令尊（對(duì)方的父親）、令堂（對(duì)方的母親）等。32.不正確的表述是C。《最后一課》是法國(guó)作家都德著名的短篇小說(shuō)，而非德國(guó)作家的作品。它通過(guò)一堂課向我們揭示了一個(gè)深刻的主題——愛(ài)國(guó)。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)展現(xiàn)了保爾鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的精神，他是一個(gè)不屈服于命運(yùn)而為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士。A.《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言，采用擬人化手法，篇幅短小而寓意深刻。B.《格列佛游記》的作者是喬納森·斯威夫特，作品以奇異的想象和辛辣的諷刺，真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。C.魯迅在《故事新編》中深切表達(dá)了對(duì)沒(méi)有民族偏見(jiàn)又正直熱誠(chéng)的先生的懷念。D.《駱駝祥子》的主人公祥子在風(fēng)雨中拉著一輛黃包車顫抖，在烈日下喘息，讓讀者感受到當(dāng)時(shí)下層勞動(dòng)人民的辛酸苦難。A.魯迅的小說(shuō)大多數(shù)在《吶喊》和《彷徨》中，閏土、孔乙己、楊二嫂、雙喜等都是魯迅小說(shuō)中的人物形象。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集。原稱《詩(shī)》或《詩(shī)三百》，漢代奉為儒家經(jīng)典，后改名為《詩(shī)經(jīng)》。收錄了305篇詩(shī)歌，分為風(fēng)、雅、頌三部分。C.大鬧天宮、高老莊招親、三打祝家莊、大戰(zhàn)流沙河四個(gè)故事，均出自古典文學(xué)名著《西游記》。D.法國(guó)文學(xué)巨匠羅曼·羅蘭所作的《名人傳》，記述了貝多芬、莎士比亞等偉大人物戰(zhàn)勝各種人生艱難困苦的精神歷程。A.白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，是唐代詩(shī)人。他的詩(shī)歌《觀刈麥》表達(dá)了他對(duì)農(nóng)民的深切同情。B.吳敬梓，清代小說(shuō)家，其作品《儒林外史》是一部章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，以批評(píng)科舉制度的腐朽為中心，塑造了形形色色的知識(shí)分子的形象，范進(jìn)是其中一個(gè)具有代表性的人物。C.冰心，原名謝婉瑩，是現(xiàn)代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人和兒童文學(xué)家，有詩(shī)集《繁星·春水》。D.莎士比亞，是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的戲劇家和詩(shī)人，代表作有喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》《哈姆雷特》，悲劇《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》等。A.《西游記》的主體部分寫(xiě)取經(jīng)途中的九九八十一難，具體寫(xiě)了四十來(lái)個(gè)故事，故事情節(jié)精彩復(fù)雜，有著無(wú)比豐富的想像力。B.英國(guó)諷刺作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，尖銳地駁斥了為當(dāng)時(shí)社會(huì)制度進(jìn)行辯護(hù)的一切思想企圖，是一部不朽的諷刺杰作。C.《水滸傳》塑造了一大批生動(dòng)的人物形象，林沖是一百零八將中的著名英雄，他智取生辰綱，火并王倫，扶宋江坐上了第一把交椅，奠定了梁山英雄事業(yè)的基礎(chǔ)。D．蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，保爾病愈后來(lái)到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，感受到了生命的意義。正確改寫(xiě)：在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，保爾病愈后來(lái)到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，這一情節(jié)展現(xiàn)了生命的意義。38.下列各項(xiàng)中對(duì)名著內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是（）。正確改寫(xiě)：在《伊索寓言》中，許多故事都是通過(guò)動(dòng)物形象來(lái)諷刺人類的缺點(diǎn)，例如《螞蟻和蟬》和《銜肉的狗》都是諷刺好逸惡勞的人。39.下列關(guān)于文化文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）正確改寫(xiě)：桂甫是唐代偉大的詩(shī)人，他的詩(shī)歌總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過(guò)程，被譽(yù)為“詩(shī)史”。40.下列表述與原著內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是()正確改寫(xiě)：在《駱駝祥子》中，虎妞是車廠老板劉四爺?shù)呐畠?，性格潑辣，市儈氣很濃，但并沒(méi)有描述她好逸惡勞。41.下列對(duì)有關(guān)名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）正確改寫(xiě)：在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中，長(zhǎng)媽媽是一個(gè)渴望幸福的勞動(dòng)?jì)D女，她心地善良，為人質(zhì)樸，熱心為孩子解決疑難，是一個(gè)很不幸的人物。B.《西游記》是中國(guó)古代小說(shuō)四大名著之一，作者是明代文學(xué)家吳承恩。它通過(guò)描寫(xiě)孫悟空等人物在取經(jīng)路上的歷險(xiǎn)，表現(xiàn)了人性的善惡和道德的價(jià)值。C.《紅樓夢(mèng)》是清代文學(xué)家曹雪芹創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，被譽(yù)為中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作。它描繪了賈寶玉等人物的生活和情感，反映了封建社會(huì)的腐敗和道德淪喪。D.《三國(guó)演義》是中國(guó)古代小說(shuō)四大名著之一，作者是明代文學(xué)家羅貫中。它通過(guò)描寫(xiě)三國(guó)時(shí)期的歷史事件和人物形象，展現(xiàn)了英雄豪杰的形象和忠誠(chéng)、孝道等傳統(tǒng)美德。B.楊修、香菱、吳用分別出自《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》和《水滸》。這三位人物都是中國(guó)古典小說(shuō)中的經(jīng)典人物，他們的形象和故事深入人心，影響了幾代讀者。C.艾青的《我愛(ài)這土地》和戴望舒的《我用殘損的手掌》都表達(dá)了對(duì)祖國(guó)土地的深情熱愛(ài)。這些詩(shī)歌表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)土地的感激之情，讓讀者感受到了中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的深深眷戀。D.《皇帝的新裝》和《丑小鴨》是安徒生的代表作品。其中《丑小鴨》講述了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想和成才的故事，告訴我們只要心懷夢(mèng)想，即使身處逆境也能成才。47、選D。安徒生是丹麥童話作家，不是法國(guó)的。48、選A。銘是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱頌公德的文字，后來(lái)成為一種文體，但是這種文體一般是用韻的。49、選A?！对?shī)經(jīng)》以四言五言為主，常用賦、比、興等手法，有重章疊句的特點(diǎn)。50、選A?！稓J差大臣》的作者是俄國(guó)作家果戈理，不是英國(guó)的。D.婉約派是宋詞的一大流派，其詞作情思細(xì)膩，語(yǔ)言華美，代表詞人有晏殊、李清照等。1."以詩(shī)解文"是古典章回小說(shuō)的一大特點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下面這首詩(shī)補(bǔ)全小說(shuō)《水滸傳》中的一個(gè)回目。天理昭昭不可誣，莫將奸惡作良圖。若非風(fēng)雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。自謂冥中施計(jì)毒，誰(shuí)知暗里有神扶。最憐萬(wàn)死逃生地，真是瑰奇?zhèn)フ煞?。答：第三十四回，陸虞侯火燒草料?chǎng)。2、(1)《朝花夕拾》中給"我"買《山海經(jīng)》的人是魯迅。(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金戰(zhàn)勝了傷寒，第四次跨過(guò)死亡的門(mén)檻，在去基輔之前來(lái)到烈士公墓悼念戰(zhàn)友。(3)《格列佛游記》中格列佛在拉普達(dá)曾用兩根特制的圓棍彈琴，國(guó)王、王后聽(tīng)了都非常滿意。(4)《水滸傳》中梁山好漢戴宗有道術(shù)，綁四個(gè)甲馬，可日行八百里，他的江湖綽號(hào)是“行者”；另有張清，善發(fā)飛石，百發(fā)百中，他的綽號(hào)是“浪里白條”。3、經(jīng)典名著總是令讀者回味無(wú)窮。同學(xué)們愛(ài)讀法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，因?yàn)檫@部名著被譽(yù)為“昆蟲(chóng)王國(guó)的百科全書(shū)”，全書(shū)透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生，滲透著作者對(duì)人類的思考，充滿了對(duì)自然的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。4、《西游記》里，在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)路上，師徒四人中，機(jī)智靈活、疾惡如仇的是孫悟空；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒；忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是沙悟凈。5、在作者筆下，取經(jīng)一事給讀者的啟示在于：堅(jiān)韌不拔，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚?、《格列佛游記》作者是愛(ài)爾