學(xué)校結(jié)對(duì)共建協(xié)議書

最新學(xué)校結(jié)對(duì)共建協(xié)議書前言學(xué)校結(jié)對(duì)共建是推動(dòng)教育均衡發(fā)展，優(yōu)化資源配置的一項(xiàng)重要舉措。它通過協(xié)作式、有序化、規(guī)范化的運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)兩所學(xué)校在教育資源、教育教學(xué)管理、教師教研培訓(xùn)等方面的良性互動(dòng)，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)、均衡、共享的教育資源效應(yīng)，提高兩校教育質(zhì)量和共建成效。近日，我地學(xué)校簽署了最新的學(xué)校結(jié)對(duì)共建協(xié)議書，接下來將為大家介紹。協(xié)議內(nèi)容一、協(xié)議目的本協(xié)議的目的是為了推進(jìn)學(xué)校結(jié)對(duì)共建，提高結(jié)對(duì)學(xué)校的教育質(zhì)量和共建成效，強(qiáng)化學(xué)校間的合作和信息共享，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，滿足學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)的權(quán)益和需要。二、協(xié)議內(nèi)容雙方學(xué)校要以共建促發(fā)展，鼓勵(lì)創(chuàng)新，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)能力，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。雙方學(xué)校要加強(qiáng)師資培訓(xùn)，通過交流討論、派遣觀摩、組織研討等方式促進(jìn)兩校教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)能力提高。雙方學(xué)校要開展教育（教學(xué)）科研課題的選題、組織、研究和開展活動(dòng)。雙方學(xué)校要加強(qiáng)信息交流共享和規(guī)范化管理，探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，促進(jìn)教育信息化進(jìn)程。雙方學(xué)校要共同探索校本課程建設(shè)，推進(jìn)課程資源共享，改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)能力，提升學(xué)校的教育數(shù)量和質(zhì)量。三、工作責(zé)任共建學(xué)校應(yīng)成立共建領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)共建工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、指導(dǎo)。簽約學(xué)校校長(zhǎng)約定共建學(xué)校建設(shè)目標(biāo)、共建周期和目標(biāo)考核等工作。共建學(xué)校應(yīng)定期召開共建評(píng)價(jià)會(huì)議，對(duì)共建成果進(jìn)行考核、總結(jié)、反饋。雙方學(xué)校要建立多個(gè)層次、全方位的聯(lián)合教研組織，共同開展教研活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。雙方學(xué)校要建立教學(xué)質(zhì)量報(bào)告制度，定期通報(bào)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果，持續(xù)推進(jìn)共建成效的體現(xiàn)和監(jiān)督。四、共建保障雙方學(xué)校根據(jù)需要協(xié)商確定結(jié)對(duì)共建經(jīng)費(fèi)，共建學(xué)校優(yōu)先申報(bào)相關(guān)科研、教學(xué)等項(xiàng)目，優(yōu)先制定發(fā)展規(guī)劃，確保共建的持久性和深入性。共建學(xué)校應(yīng)及時(shí)報(bào)結(jié)對(duì)共建工作進(jìn)展情況，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，保證共建計(jì)劃順利實(shí)施。共建學(xué)校要共同做好各種宣傳工作，切實(shí)提高教育各主體的參與度和信任程度?？偨Y(jié)在當(dāng)前教育均衡發(fā)展和優(yōu)化資源配置的大背景下，學(xué)校結(jié)對(duì)共建已經(jīng)成為重要的教育改革創(chuàng)新舉措。本協(xié)議的簽署，不僅有助于加強(qiáng)兩校教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)能力的提升，還有助于促進(jìn)教育資源共享、校際合作、信息交流等方面的深入發(fā)展，從而推進(jìn)我