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文檔簡介
2023年黑龍江省教師招聘考試《中學生物》考前自測題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()。
A.心猿意馬B.飛蛾撲火C.花香引蝶D.老馬識途
2.下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是()。
A.鼠婦B.螞蟻C.蜘蛛D.蜈蚣
3.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關;慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關。下列敘述錯誤的是()。
A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多
B.兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感
D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內(nèi)膜
4.玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的),然而一位學者發(fā)現(xiàn)一個品種中也能有自由組合,其原因是()。
A.染色體缺失B.染色體重復C.染色體側位D.染色體易位
5.在人體細胞免疫過程中,效應T細胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì),穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞,導致這些靶細胞解體死亡,下列與這一免疫過程有關,正確的是()。
A.效應T細胞作用于靶細胞是其免疫反應唯一表現(xiàn)
B.靶細胞死亡后,侵入靶細胞的病毒也就死亡了
C.效應T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器是高爾基體
D.在上述效應T細胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬抗體
6.基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是()。
A.產(chǎn)生了新的基因B.改變了基因結構C.產(chǎn)生了新的基因型D.改變了基因的數(shù)量
7.生物多樣性不包括()。
A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
8.用樣方法調(diào)查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。
A.計數(shù)該草地上蒲公英的全部個體數(shù)目
B.選擇蒲公英生長茂盛處取樣
C.設置1平方米樣方若干,分別計數(shù),取平均值
D.采用五點取樣法
9.某項測驗能鑒別學業(yè)水平高低、能力強弱,表明該測驗()較高。
A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度
10.下列關于人體免疫的說法正確的是()。
A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分
B.T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的
C.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線
D.人體的三道防線會同時起作用
11.用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)。在對應稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結果。正確的是()。
A.涂布了一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為230
B.涂布了兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為215和260,平均值238
C.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為21、212和256,平均值163
D.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為210、240和250,平均值233
12.北方地區(qū)早春播種時,常用地膜覆蓋,以促進種子萌發(fā),主要是因為地膜覆蓋能()
A.提高土壤溫度B.降低光照強度C.提高土壤肥力D.防止病蟲害
13.下列哪種是促進抗利尿激素釋放的最有效刺激()。
A.血漿中晶體滲透壓升高B.循環(huán)血量減少C.血漿膠體滲透壓升高D.血壓升高
14.下列有關腎臟結構與功能的敘述不正確的是()。
A.腎單位是腎臟結構和功能的基本組成單位
B.腎臟結構中對血液有過濾作用的是腎小囊內(nèi)壁和腎小球毛細血管壁
C.腎動脈中的血液流經(jīng)腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加
D.腎臟的結構中,具有重吸收作用的是腎小管
15.高倍鏡視野中可觀察到細胞分裂過程,其中哪一時期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰()
A.分裂間期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂末期
16.大面積燒傷病人,需要進行植皮治療才能使傷口愈合,這樣的傷勢,至少傷及到皮膚的()。
A.真皮的致密結締組織B.表皮下面的皮下組織C.表皮的角質(zhì)層D.表皮的基底層
17.改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()。
A.誘變育種B.單倍體育種C.基因工程育種D.雜交育種
18.布魯納認為,為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的,但學習應該()。
A.掌握所給的信息B.檢驗所給的信息C.超越所給的信息D.實踐所給的信息
19.非甜玉米對甜玉米為顯性,受常染色體上一對基因控制?,F(xiàn)選擇親本為非甜玉米的個體自由交配,所得子一代中非甜:甜=48:1,則親本純合子比例為()。
A.2/7B.3/7C.4/7D.5/7
20.根據(jù)《義務教育生物學課程標準(2011年版)》界定,下列屬于情感目標水平要求的是()。
A.了解B.應用C.模仿D.反應
21.人和動物有四種基本組織,其中細胞排列緊密,具有保護、分泌等功能的是()。
A.結締組織B.肌肉組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織
22.基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別()
A.基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)
B.基因工程需對基因進行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進行操作
C.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細胞水平(或形狀水平)
D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程
23.ATP的分子結構可簡寫為()。
A.A-P~P~PB.A~P-P-PC.A-P-P~PD.A~P~P~P
24.一些年輕人為了愛美而盲目去痣后引發(fā)惡性色素瘤導致死亡的病例并不鮮見,專家提醒人們,如果身上的黑痣有逐漸長大、邊界不清和周圍長毛、自己出血、癢痛等情況時,需要及時找醫(yī)生手術治療,切忌自己動手去痣。下列關于痣細胞的說法正確的是()。
A.黑痣周圍出血、癢痛是細胞凋亡的表現(xiàn)
B.痣細胞的細胞特點之一是能無限增殖
C.痣細胞的產(chǎn)生是細胞分化的結果
D.痣細胞中色素多,是衰老的表現(xiàn)
25.制作泡菜時,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當乳酸積累到一定濃度時,還會抑制同種其他個體的增值,這種現(xiàn)象包括()。
A.種間斗爭和種內(nèi)斗爭B.共生和寄生C.競爭和寄生D.競爭和種內(nèi)斗爭
26.在原型內(nèi)化階段,對學生言語培養(yǎng)的重點應放在()上。
A.考查言語的動作效應B.使學生了解動作本身C.鞏固學生動作的認知D.使學生學會利用言語來標志練習
27.有關于硝化細菌的敘述中,不正確的是()。
A.僅具有核糖體一種細胞器B.可進行有氧呼吸C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者D.可通過主動運輸吸收無機鹽離子
28.培養(yǎng)料進入細胞的方式中,運送前后物質(zhì)結構發(fā)生變化的是()。
A.主動運輸B.被動運輸C.促進擴散D.基團移位
29.下列屬于理解水平的知識性目標是()。
A.設計一份營養(yǎng)合理的食譜
B.描述人體消化系統(tǒng)的組成
C.說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)
D.概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
30.下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是()。
A.酶、氨基酸、抗體B.胰島素、抗體、ADHC.雄性激素、載體、酶D.受體、雄性激素
二、判斷題(5題)31.處于質(zhì)膜上的不同糖蛋白的糖基通常分布在膜的兩側。()
A.正確B.錯誤
32.人體蝸背側核與蝸腹側核發(fā)出的纖維大部分在背蓋腹側交叉到對側,與對側未交叉的纖維一起上行與中腦的外側構成外側丘系。()
A.正確B.錯誤
33.青霉素既可以殺死正在旺盛生長繁殖的細菌細胞,也可殺死正處于休止狀態(tài)的營養(yǎng)缺陷型細胞。()
A.正確B.錯誤
34.人肺中的氣體交換既有單純的擴散,又有主動運輸。()
A.正確B.錯誤
35.蛋白質(zhì)變性是蛋白質(zhì)的一級結構被破壞,即氨基酸序列被破壞。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.AA項,心猿意馬形容人心里東想西想,安靜不下來,并非是表達出來的信息;B項,飛蛾撲火是昆蟲趨光的特性,屬于物理信息;c項,花香引蝶中花的香味是一種化學物質(zhì),屬于化學信息;D項,老馬識途也是靠氣味等來傳遞信息,屬于化學信息,故選A。
2.B昆蟲的主要特征之一是:3對足,鼠婦有7對足,蜘蛛有4對足,蜈蚣有很多對足,它們都屬于節(jié)肢動物,但不是昆蟲。螞蟻有3對足,屬于昆蟲綱膜翅目。所以,選B。
3.A快肌纖維幾乎沒有線粒體,主要靠無氧呼吸產(chǎn)生ATP。而慢肌纖維與有氧運動有關,主要靠有氧呼吸產(chǎn)生ATP。有氧呼吸的能量利用率高,所以消耗等摩爾的葡萄糖,慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多,A項錯誤。有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都在細胞基質(zhì)中進行,產(chǎn)物為丙酮酸、[H]和ATP,B項正確。人體細胞無氧呼吸的終產(chǎn)物是乳酸,劇烈運動后肌肉會有酸痛感,C項正確。有氧呼吸中ATP的產(chǎn)生主要在第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜。D項正確。
4.D染色體結構變異指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失(染色體的某一片段消失)、增添(染色體增加了某一片段)、顛倒(染色體的某一片段顛倒了180℃)或易位(染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上)等改變。由題干信息可知玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常位于同一個染色體上的,而基因自由組合只發(fā)生在非同源染色體上的,說明WX或V轉(zhuǎn)移到另一個染色體上了,因此很可能發(fā)生了染色體易位,故選D。
5.CA項,效應T細胞可以作用于靶細胞也可以釋放淋巴因子,所以效應T細胞作用于靶細胞不是其免疫反應的唯一表現(xiàn),A項錯誤。B項,效應T細胞作用于靶細胞,使靶細胞裂解、死亡,釋放成抗原,此時的抗原沒有失活,需要體液免疫產(chǎn)生的抗體將其消滅,故錯誤;C項,穿孔素是分泌蛋白,分泌蛋白的加工、運輸、分泌過程與高爾基體有關,C項正確;D項,抗體是在體液免疫中發(fā)揮作用的物質(zhì),因此,穿孔素不是抗體,屬于淋巴因子,故錯誤。
6.C基因重組(自由組合)的定義:在減數(shù)第一次分裂的后期,非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合。由定義可知,基因重組只是非同源染色體上的非等位基因之間的隨機組合。當然,由此而產(chǎn)生的生物“新”性狀(其實是重組性狀)是由于生物的基因型改變了,而并沒有產(chǎn)生新的基因,也沒有改變基因的結構和數(shù)量,故選C。
7.C生物多樣性是指在一定時問和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復雜性總稱。包括三個層次的內(nèi)容:遺傳(基因)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
8.C樣方法是指在被調(diào)查種群的生存環(huán)境內(nèi),隨機選取若干個樣方,通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù),求得每個樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度的方法。所以樣方法并不是計數(shù)該草地上蒲公英的全部個體數(shù)目,故A錯誤,C正確;樣方法調(diào)查植物種群密度時應隨機取樣.不應選擇茂盛處而避開稀疏處,故B錯誤;取樣法調(diào)查種群密度時應做到隨機取樣,五點取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式,但五點取樣不適合狹長草地,應選用等距離取樣法,故D錯誤。
9.D難度,是指測試題目的難易程度。信度,是指測驗結果的一致性、穩(wěn)定性及可靠性。效度,是指所測量到的結果反映所想要的考查內(nèi)容的程度。區(qū)分度,是指測驗能夠多大程度上把不同水平的人區(qū)分開來,也即題目的鑒別力。某項測驗能鑒別學生的學業(yè)水平高低、能力強弱,表明區(qū)分度高,選D。
10.B免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)三部分,A錯誤;T細胞和B細胞都來源于骨髓中的造血干細胞,其中T細胞在胸腺中成熟,而B細胞在骨髓中成熟,B正確;體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線,屬于非特異性免疫,C錯誤;人體的三道防線一般是前兩道防線先起作用,前兩道防線被突破后第三道防線才會起作用,D錯誤。
11.D用稀釋涂布平板法測定細菌數(shù)時,至少要涂布3個平板,才能使實驗更準確、更有說服力,所以A、B排除。C選項雖然涂布了3個平板,但是一個平板的細菌數(shù)與其他兩個相差懸殊,說明實驗過程中可能出現(xiàn)了錯誤,這個錯誤的數(shù)據(jù)便不能采用。只有D選項是正確的。
12.A早春播種后,用塑料膜覆蓋地面,除了可以提高表層土壤的溫度外,還可以減少土壤中水分的散失。因此,常用塑料膜覆蓋地面來保溫、保濕,能夠促進種子提早出苗。
13.A抗利尿激素分泌增加的原因是細胞外液的滲透壓升高,血漿屬于細胞外液,血漿晶體滲透壓的改變可明顯影響抗利尿激素的分泌,是引起抗利尿激素分泌的最敏感的因素(大量發(fā)汗,嚴重嘔吐或腹瀉等情況使機體失水時,血漿晶體滲透壓升高,可引起抗利尿激素分泌增多)。下丘腦分泌抗利尿激素儲存在垂體,當細胞外液的滲透壓升高時,垂體釋放抗利尿激素。
14.C腎臟的作用主要是排出血液中的“廢物”,但不能使血液中的含氧量增加,所以C項錯誤。
15.C有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成;染色質(zhì)沒有高度螺旋化形成染色體。(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體;由染色質(zhì)構成的細染色線螺旋纏繞并逐漸縮短變粗,形成染色體,散布在細胞質(zhì)基質(zhì)中。(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,排列在赤道板中央;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建,紡錘體和染色體消失。所以有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,故選C。
16.D皮膚的表皮中具有基底層,基底層的基底細胞具有分裂繁殖能力,是表皮各層細胞的生命之源?;准毎J瞧つw健康的基礎。燒傷后不能再生,說明傷到表皮的基底層了,故選D。
17.BA項,誘變育種可以通過基因突變使水稻產(chǎn)生抗病基因,A正確:B項,單倍體育種過程:先花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,再用秋水仙素加倍。然而,其本身缺少的抗病基因并沒有得到補充,因此該方法不適宜改良缺乏某種抗病性的水稻品種,B錯誤;C項,基因工程育種可以將其它生物的抗病基因轉(zhuǎn)移到水稻細胞內(nèi),C正確;D項,雜交育種能將不同植株的優(yōu)良性狀集中在一個個體上,因此該方法也能用來改良缺乏某種抗病性的水稻品種,D正確。
18.C布魯納認知結構學習理論的基本觀點是:為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的;但是,掌握這些信息本身并不是學習的目的,學習應該超越所給的信息。
19.D
20.D了解、應用屬于知識目標水平,模仿屬于技能目標水平,反應屬于情感目標水平。故選D。
21.C結締組織細胞排列疏松,具有營養(yǎng)、支持、連接、保護等作用;肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能;上皮組織由上皮細胞構成,細胞排列緊密,具有保護、分泌等功能;神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導興奮。
22.A蛋白質(zhì)工程又稱為第二代基因工程,它和基因工程的操作對象都是基因,都屬于分子水平的操作;基因工程只是對基因進行切割和拼接,合成的仍然是天然存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程的本質(zhì)是改造基因,合成的可以是自然界不存在的蛋白質(zhì)。
23.AATP,又稱三磷酸腺苷,三個字母代表的含義分別為:A代表腺苷,T表示三個,P代表磷酸基團。腺苷與三個磷酸基團以磷酸鍵相連,其中1個普通磷酸鍵,2個高能磷酸鍵,且2個高能磷酸鍵在遠離腺苷的磷酸之間。“一”代表普通磷酸鍵,“~”代表高能磷酸鍵,故選A。
24.C黑痣周圍出血、痛癢是細胞癌變的表現(xiàn),A錯誤。痣細胞不等同于癌細胞,正常的痣細胞不能無限增殖,B錯誤。痣細胞的色素多是基因選擇性表達的結果,與細胞衰老、色素沉積無關,C正確、D錯誤。
25.D生物之間的關系包括:種內(nèi)關系和種間關系。種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助(合作關系)和種內(nèi)競爭;種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式,最常見的是競爭關系,如田中的雜草與水稻等。制作泡菜時,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,乳酸菌和其他的微生物的關系為相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存的空間,屬于競爭關系。當乳酸積累到一定濃度時,還會抑制同種其他個體的增殖,又體現(xiàn)了種內(nèi)斗爭,故選D。
26.A言語在原型內(nèi)化階段的作用在于鞏固形成中的動作形象,并使動作形象得以進一步概括,從而向概念性動作映像轉(zhuǎn)化。這時言語已轉(zhuǎn)變成為動作的體現(xiàn)者,成為加工動作對象的工具。所以,這時培養(yǎng)的重點應放在考查言語的動作效應上。因此,答案選A。
27.C硝化細菌屬于自養(yǎng)好氧型細菌,原核生物,屬于生產(chǎn)者。不具葉
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