專(zhuān)題28種群的特征和數(shù)量變化(串講)(原卷版)_第1頁(yè)
專(zhuān)題28種群的特征和數(shù)量變化(串講)(原卷版)_第2頁(yè)
專(zhuān)題28種群的特征和數(shù)量變化(串講)(原卷版)_第3頁(yè)
專(zhuān)題28種群的特征和數(shù)量變化(串講)(原卷版)_第4頁(yè)
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專(zhuān)題28種群的特征和數(shù)量變化考點(diǎn)分布重點(diǎn)難點(diǎn)備考指南3.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化(實(shí)驗(yàn))2.種群的數(shù)量變化3.實(shí)驗(yàn):探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化理解掌握種群的特征有哪些。理解種群數(shù)量變化曲線。掌握血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的用法。會(huì)用種群數(shù)量變化分析生活中的問(wèn)題考點(diǎn)一種群的數(shù)量特征1.種群的特征(1)種群的概念種群是指生活在一定的,同種生物的。(2)種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。是種群最基本的數(shù)量特征。(3)種群的數(shù)量特征及相互關(guān)系①是種群最基本的數(shù)量特征。②直接決定種群密度的因素是、。③年齡組成和性別比例不直接決定種群密度,年齡組成通過(guò)影響種群的,從而預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì),性別比例通過(guò)影響種群的間接影響種群密度。(4)年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量近期一定能保持穩(wěn)定嗎?;原因是不完全取決于年齡組成,還受等多種因素影響,且種群數(shù)量還受的影響。2.種群密度的調(diào)查方法(1)調(diào)查植物和活動(dòng)范圍小、活動(dòng)能力弱的動(dòng)物,用法;調(diào)查活動(dòng)范圍大,活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物用法。(2)樣方法的注意事項(xiàng):取樣、樣方大小適中、樣方數(shù)量不宜太少。標(biāo)記重捕法的密度估算公式:種群數(shù)量=eq\f(初次捕獲個(gè)體數(shù)×再次捕獲個(gè)體數(shù),再次捕獲的被標(biāo)記的個(gè)體數(shù))。注意事項(xiàng):調(diào)查期間無(wú)、出生和死亡;標(biāo)記物對(duì)所調(diào)查動(dòng)物的生命活動(dòng)無(wú)影響。。項(xiàng)目樣方法標(biāo)記重捕法調(diào)查對(duì)象植物或活動(dòng)范圍小的動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物調(diào)查程序確定調(diào)查對(duì)象↓選取樣方eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(五點(diǎn)取樣法,,等距取樣法))↓計(jì)數(shù)↓計(jì)算種群密度,取平均值確定調(diào)查對(duì)象↓捕獲并標(biāo)記個(gè)體數(shù)(數(shù)量為M)↓重捕、計(jì)數(shù)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(捕獲個(gè)體數(shù)n,,標(biāo)記個(gè)體數(shù)m))↓計(jì)算種群數(shù)量:N=M·n/m2.種群年齡組成的類(lèi)型及判斷技巧(1)統(tǒng)計(jì)圖(2)曲線圖和柱形圖項(xiàng)目增長(zhǎng)型穩(wěn)定型衰退型曲線圖柱形圖(3)各圖示共性及判斷技巧無(wú)論何種圖示,均應(yīng)注意各年齡段個(gè)體的比例。增長(zhǎng)型中的幼年個(gè)體多、老年個(gè)體少;穩(wěn)定型中的各年齡段個(gè)體比例適中;衰退型中的幼年個(gè)體少、老年個(gè)體多。下圖是有關(guān)種群特征的概念圖,據(jù)圖分析下列問(wèn)題:(1)圖中①~⑤分別代表的種群的特征是種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例。(2)春運(yùn)期間,影響北京、廣州等大城市人口數(shù)量變化的主要因素是遷入率和遷出率。(3)利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)降低害蟲(chóng)的種群密度,原理是性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的性別比例失調(diào),從而降低出生率,降低種群密度。(4)某生物學(xué)家對(duì)某地的蝗蟲(chóng)種群進(jìn)行研究后大膽預(yù)測(cè):不久后蝗災(zāi)會(huì)更加嚴(yán)重。他得出此結(jié)論的依據(jù)最可能是蝗蟲(chóng)的年齡組成為增長(zhǎng)型。1.樣方法調(diào)查種群密度應(yīng)注意的問(wèn)題(1)調(diào)查對(duì)象要選熟悉的又容易計(jì)數(shù)的植物。例如一般不選叢生或蔓生的單子葉草本植物,而選擇個(gè)體數(shù)目容易辨別的雙子葉草本植物。(2)樣方法并非只適用于植物。對(duì)于活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物如昆蟲(chóng)卵、蚜蟲(chóng)、跳蝻等也可用樣方法調(diào)查。(3)植物的大小不同,樣方面積也應(yīng)不同。如喬木的樣方面積為100m2,灌木為9m2,草本植物為1m2。(4)選取樣方時(shí),要注意隨機(jī)取樣。例如對(duì)于方形地塊常用五點(diǎn)取樣法,狹長(zhǎng)地塊常用等距取樣法。(5)樣方法中的計(jì)數(shù)要準(zhǔn)確:同種生物個(gè)體無(wú)論大小都要計(jì)數(shù),若有正好在邊界線上的,應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”的原則,如圖所示。注:圖甲為方形樣方,圖乙為圓形樣方,實(shí)心圈表示要統(tǒng)計(jì)或測(cè)量的個(gè)體,虛線表示圓形樣方的直徑。2.利用標(biāo)記重捕法估算種群密度的誤差分析設(shè)種群數(shù)量為N只,第一次捕獲M只并標(biāo)記,第二次捕獲了n只,其中有m只被標(biāo)記,根據(jù)公式eq\f(M,N)=eq\f(m,n),得N=eq\f(n·M,m)。由上式分析可知:(1)若由于某種原因(如標(biāo)記物易脫落、被標(biāo)記個(gè)體被捕獲概率降低、被標(biāo)記個(gè)體易于被捕食、被標(biāo)記個(gè)體放回后還未充分融入該種群中就再次捕獲且在被標(biāo)記個(gè)體稀少處捕獲等)造成m偏小,則N偏大。(2)若由于某種原因(如被標(biāo)記個(gè)體放回后還未充分融入該種群中就再次捕獲且在被標(biāo)記個(gè)體密集處捕獲等)造成m偏大,則N偏小。(3)若在調(diào)查期間,調(diào)查區(qū)域有較多個(gè)體出生和死亡或遷入和遷出,也會(huì)造成估算中出現(xiàn)較大誤差。典例1.下列為種群數(shù)量特征的兩個(gè)概念圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.圖1中預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)變化趨勢(shì)的主要依據(jù)是bB.圖1中的c為種群最基本的數(shù)量特征C.圖2中丁與圖1中的a表示的含義相同D.圖2中丙為性別比例,主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度典例2.下列有關(guān)種群密度調(diào)查方法的說(shuō)法,正確的是()A.標(biāo)志重捕法研究期間,種群最好沒(méi)有遷入和遷出B.調(diào)查森林中喬木和灌木的種群密度,兩者的樣方大小必須一致C.標(biāo)志重捕法必須保證所標(biāo)記種群在整個(gè)調(diào)查區(qū)域內(nèi)是均勻分布的D.對(duì)湖泊中水禽的數(shù)量進(jìn)行調(diào)查時(shí),樣方應(yīng)設(shè)置在近岸淺水、水草豐富的區(qū)域考點(diǎn)二種群數(shù)量的變化1.種群數(shù)量變化的研究方法:建構(gòu)模型。“J”型曲線:自然界確有類(lèi)似細(xì)菌在條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)的形式,如果以時(shí)間為橫坐標(biāo),種群數(shù)量為縱坐標(biāo)畫(huà)出曲線來(lái)表示,曲線則大致呈“J”型。種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后,數(shù)量趨于的增長(zhǎng)曲線,稱(chēng)為“S”型曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為,又稱(chēng)K值。3.“J”型增長(zhǎng)曲線的形成條件:?!癝”型增長(zhǎng)曲線的成因:。在自然界中,等均會(huì)影響種群數(shù)量,故大多數(shù)種群數(shù)量總處于中。4.漁業(yè)捕撈中,捕撈后讓魚(yú)的種群數(shù)量維持在K/2的原因:。5.種群的增長(zhǎng)率=(λ-1)×100%,對(duì)于“J”型曲線,增長(zhǎng)率(填“增大”“減小”或“不變”)。①λ>1時(shí),種群密度;②λ=1時(shí),種群密度;③λ<1時(shí),種群密度(均填變化趨勢(shì))?!癑”型增長(zhǎng)2.種群數(shù)量的“S”型增長(zhǎng)3.種群數(shù)量的波動(dòng)和下降1.準(zhǔn)確分析“λ”曲線(1)a段——λ>1且恒定,種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)。(2)b段——λ盡管下降,但仍大于1,此段種群出生率大于死亡率,則種群數(shù)量一直增長(zhǎng)。(3)c段——λ=1,種群數(shù)量維持相對(duì)穩(wěn)定。(4)d段——λ<1,種群數(shù)量逐年下降。(5)e段——盡管λ呈上升趨勢(shì),但仍未達(dá)到1,故種群數(shù)量逐年下降。2.明確K值的三個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)K值不是一成不變的:K值會(huì)隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化,當(dāng)環(huán)境遭到破壞時(shí),K值可能會(huì)下降;當(dāng)環(huán)境條件狀況改善時(shí),K值可能會(huì)上升。(2)在環(huán)境條件穩(wěn)定,K值一定的情況下,種群數(shù)量也不是一成不變的:會(huì)在K值附近上下波動(dòng)。當(dāng)種群數(shù)量偏離K值的時(shí)候,會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使種群數(shù)量回到K值。(3)K值并不是種群數(shù)量的最大值:K值是環(huán)境容納量,即在保證環(huán)境條件不受破壞的前提下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量;種群所達(dá)到的最大值會(huì)超過(guò)K值,但這個(gè)值存在的時(shí)間很短,因?yàn)榄h(huán)境條件已遭到破壞。不同曲線模型中的“K值”與“K/2值”圖中A、B、C、D對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為K值,A′、C′、D′對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為K/2值。下圖表示的是種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,據(jù)圖分析:①圖中b曲線的形成過(guò)程中何時(shí)出現(xiàn)了環(huán)境阻力?始終存在環(huán)境阻力。②曲線a、b哪類(lèi)更符合自然界種群數(shù)量變化的實(shí)際情況?b類(lèi)。③圖中陰影部分表示的含義是在生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體數(shù)量。典例1.關(guān)于下圖中“S”型曲線的敘述,錯(cuò)誤的是()A.t0~t1之間種群數(shù)量小于K/2時(shí),由于資源和空間相對(duì)充裕,出生率大于死亡率,種群數(shù)量增長(zhǎng)較快B.t1~t2之間,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長(zhǎng)速率下降C.t2時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值,此時(shí)出生率等于死亡率,種群增長(zhǎng)速率為0D.在t1時(shí)控制有害生物最有效典例2.種群密度是種群的數(shù)量特征之一。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.種群的S型增長(zhǎng)是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果B.某林場(chǎng)中繁殖力極強(qiáng)的老鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)會(huì)受密度制約C.魚(yú)塘中某種魚(yú)的養(yǎng)殖密度不同時(shí),單位水體該魚(yú)的產(chǎn)量有可能相同D.培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前,密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約逐漸減弱考點(diǎn)三探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化1.實(shí)驗(yàn)原理(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌,種群的增長(zhǎng)受培養(yǎng)液的等因素的影響。(2)在理想的環(huán)境條件下,酵母菌種群的增長(zhǎng)呈型曲線增長(zhǎng);在有環(huán)境阻力的條件下,酵母菌種群的增長(zhǎng)呈型曲線增長(zhǎng)。(3)計(jì)算酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測(cè)的方法——法。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),酵母菌的增長(zhǎng)符合型曲線增長(zhǎng)模型。后期酵母菌數(shù)量下降的原因可能有。1.實(shí)驗(yàn)流程2.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)及分析(1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”的原則。(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小誤差。(3)本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),因不同時(shí)間取樣已形成自身對(duì)照;需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是盡量減小誤差,應(yīng)對(duì)每個(gè)樣品計(jì)數(shù)三次,取其平均值。(4)如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)稀釋培養(yǎng)液重新計(jì)數(shù)。稀釋的目的是便于酵母菌懸液的計(jì)數(shù),以每個(gè)小方格內(nèi)含有4~5個(gè)酵母細(xì)胞為宜。(5)每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。3.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板及相關(guān)計(jì)算(1)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(如下圖所示)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成,其中央有兩個(gè)方格網(wǎng)。每個(gè)方格網(wǎng)劃分為9個(gè)大方格(如上圖A所示),每個(gè)大方格的面積為1mm2,加蓋玻片后的深度為0.1mm。因此,每個(gè)大方格的容積為0.1mm3。另外,中央大方格(計(jì)數(shù)室)以雙線等分為25個(gè)中方格(如上圖B所示)。每個(gè)中方格又等分為16個(gè)小方格,供細(xì)胞計(jì)數(shù)用。(2)計(jì)算公式①在計(jì)數(shù)時(shí),先統(tǒng)計(jì)(圖B所示)5個(gè)中方格中的總菌數(shù),求得每個(gè)中方格的平均值再乘以25,就得出一個(gè)大方格中的總菌數(shù),然后再換算成1mL菌液中的總菌數(shù)。②設(shè)5個(gè)中方格中總菌數(shù)為a,菌液稀釋倍數(shù)為b,則0.1mm3菌液中的總菌數(shù)為(a/5)×25×b。已知1mL=1cm3=1000mm3,1mL菌液的總菌數(shù)=(a/5)×25×10000×b=50000a·b。典例1.(2020·江蘇連云港下學(xué)期模擬)下列對(duì)探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.取樣時(shí)為避免吸到培養(yǎng)液底部的死菌,滴管應(yīng)輕輕吸取,避免溶液晃動(dòng)B.對(duì)于壓在一個(gè)方格界線上的酵母菌的處理方法是計(jì)數(shù)四條邊及其頂角的酵母菌數(shù)C.已知血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的方格為2mm××105個(gè)D.與一般的生物實(shí)驗(yàn)一樣,該探究實(shí)驗(yàn)也需要單獨(dú)設(shè)置對(duì)照組典例2.(2020·天津河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè))某小組開(kāi)展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),下圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母菌種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是()A.培養(yǎng)初期,酵母菌因種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)而生長(zhǎng)緩慢B.培養(yǎng)后期,酵母菌的呼吸場(chǎng)所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)C.該實(shí)驗(yàn)中酵母菌計(jì)數(shù)應(yīng)采用取樣器取樣法D.轉(zhuǎn)速150r/min時(shí),預(yù)測(cè)種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型關(guān)于種群特征的3點(diǎn)說(shuō)明(1)種群數(shù)量≠種群密度:種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù),強(qiáng)調(diào)“單位面積或單位體積”,即種群數(shù)量增加,種群密度不一定增加。(2)年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其種群數(shù)量不一定保持穩(wěn)定,因?yàn)槌錾屎退劳雎蔬€與氣候、食物等有關(guān)。此外,遷入率和遷出率也與種群數(shù)量有關(guān)。(3)樣方法并非只適用于植物種群密度的調(diào)查,對(duì)于活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物或某種昆蟲(chóng)卵的種群密度也可用樣方法調(diào)查。1.(2023·山東·高考真題)對(duì)某地灰松鼠群體中某年出生的所有個(gè)體進(jìn)行逐年觀察,并統(tǒng)計(jì)了這些灰松鼠的存活情況,結(jié)果如圖。下列說(shuō)法正確的是(

)A.所觀察的這些灰松鼠構(gòu)成一個(gè)種群B.準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)該年出生的所有灰松鼠數(shù)量需用標(biāo)記重捕法C.據(jù)圖可推測(cè)出該地的灰松鼠種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)逐年減弱D.對(duì)灰松鼠進(jìn)行保護(hù)時(shí)應(yīng)更加關(guān)注其幼體2.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)東亞飛蝗是我國(guó)歷史上發(fā)生大蝗災(zāi)的主要元兇,在土壤含水率<15%的情況下,85%以上的受精卵可以孵化,一旦食物(植物幼嫩的莖、葉)等條件得到滿(mǎn)足,很容易發(fā)生大爆發(fā)。下列因素中,對(duì)東亞飛蝗的繁衍、擴(kuò)散起阻礙作用的是()A.充沛的降水 B.肥沃的土壤C.連片的麥田 D.僅取食種子的鳥(niǎo)類(lèi)3.(2022·福建·統(tǒng)考高考真題)曲線圖是生物學(xué)研究中數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的一種表現(xiàn)形式。下圖中的曲線可以表示相應(yīng)生命活動(dòng)變化關(guān)系的是()A.曲線a可表示自然狀態(tài)下,某植物CO2吸收速率隨環(huán)境CO2濃度變化的關(guān)系B.曲線a可表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí),物質(zhì)運(yùn)輸速率隨膜兩側(cè)物質(zhì)濃度差變化的關(guān)系C.曲線b可表示自然狀態(tài)下,某池塘草魚(yú)種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系D.曲線b可表示在晴朗的白天,某作物凈光合速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系4.(2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題)將小球藻在光照下培養(yǎng),以探究種群數(shù)量變化規(guī)律。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.振蕩培養(yǎng)的主要目的是增大培養(yǎng)液中的溶氧量B.取等量藻液滴加到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上,蓋好蓋玻片,稍待片刻后再計(jì)數(shù)C.若一個(gè)小格內(nèi)小球藻過(guò)多,應(yīng)稀釋到每小格1~2個(gè)再計(jì)數(shù)D.為了分析小球藻種群數(shù)量變化總趨勢(shì),需連續(xù)統(tǒng)計(jì)多天的數(shù)據(jù)5.(2022·山東·高考真題)根據(jù)所捕獲動(dòng)物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量。若在某封閉魚(yú)塘中捕獲了1000條魚(yú)售賣(mài),第2天用相同方法捕獲了950條魚(yú)。假設(shè)魚(yú)始終保持均勻分布,則該魚(yú)塘中魚(yú)的初始數(shù)量約為(

)A.2×104條 B.4×104條 C.6×104條 D.8×104條6.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)沙蝗的活動(dòng)、遷徙有逐水而居”的傾向。某年,沙蝗從非洲經(jīng)印度和巴基斯坦等國(guó)家向中亞遷徙,直到阿富汗以及我國(guó)西北邊境,擴(kuò)散和遷徙“戛然而止”。下列敘述正確的是(

)A.沙蝗停止擴(kuò)散的主要原因是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇B.沙蝗種群的數(shù)量波動(dòng)表現(xiàn)為非周期性變化C.天敵對(duì)沙蝗的制約作用改變了沙蝗的生殖方式D.若沙蝗進(jìn)入我國(guó)西北干旱地區(qū)將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)7.(2021·山東·統(tǒng)考高考真題)調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時(shí),第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)記的鼠15只。標(biāo)記物不影響鼠的生存和活動(dòng)并可用于探測(cè)鼠的狀態(tài),若探測(cè)到第一次標(biāo)記的鼠在重捕前有5只由于競(jìng)爭(zhēng)、天敵等自然因素死亡,但因該段時(shí)間內(nèi)有鼠

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