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第6頁共6頁2023?高校辦公?室工作總?結(jié)范本?在全院教?職工的積?極支持下?,緊緊圍?繞學(xué)院中?心和重點?工作,不?斷改進(jìn)工?作作風(fēng),?努力強化?組織協(xié)調(diào)?,全面加?強內(nèi)部管?理,順利?完成了各?項工作任?務(wù)?,F(xiàn)將?一年來的?工作總結(jié)?如下:?一、加強?學(xué)習(xí),不?斷提高本?部門工作?人員的能?力在日常?工作中加?強理論知?識的學(xué)習(xí)?,不斷優(yōu)?化知識結(jié)?構(gòu),提高?綜合素質(zhì)?,增強工?作能力。?(一)?組織本部?門工作人?員認(rèn)真學(xué)?習(xí)了__?__有關(guān)?政治理論?。認(rèn)真撰?寫了學(xué)習(xí)?筆記,增?強了學(xué)習(xí)?實效。?(二)深?入學(xué)習(xí)了?中央八項?規(guī)定和省?市委“雙?十條”規(guī)?定等相關(guān)?文件精神?。按照上?級和學(xué)院?的部署安?排,組織?辦公室工?作人員認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?中央八項?規(guī)定和省?市委“雙?十條”規(guī)?定,進(jìn)一?步增強了?辦公室工?作人員的?廉政意識?。(三?)深入_?___學(xué)?習(xí)了__?__教育?實踐活動?精神。以?____?教育實踐?活動為契?機,抓學(xué)?習(xí),提升?了辦公室?人員的工?作能力;?抓宣傳,?提升了學(xué)?院的形象?;抓落實?,改進(jìn)了?工作作風(fēng)?,工作效?率不斷提?高,服務(wù)?能力明顯?提升。?二、認(rèn)真?履職,圓?滿完成各?項工作任?務(wù)緊緊圍?繞學(xué)院重?點工作和?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作,?認(rèn)真負(fù)責(zé)?、及時有?效地完成?了各項任?務(wù)。(?一)強化?全局意識?,當(dāng)好參?謀助手。?根據(jù)辦公?室工作職?能,努力?發(fā)揮好參?謀助手的?作用。?1、強化?參謀職能?。對上級?下發(fā)的重?要文件及?領(lǐng)導(dǎo)的批?辦文件認(rèn)?真審閱、?歸納整理?、簽署辦?理意見;?對有關(guān)工?作情況認(rèn)?真梳理,?提出建議?性意見,?為領(lǐng)導(dǎo)科?學(xué)決策提?供參考。?3、加?強宣傳工?作。就學(xué)?院管理、?教育教學(xué)?、招生就?業(yè)等方面?的重要活?動,積極?聯(lián)系甘肅?經(jīng)濟日報?社、每日?甘肅、金?昌日報社?和金昌電?視臺等新?聞媒體予?以報道,?全年共在?《甘肅經(jīng)?濟日報》?《金昌日?報》和金?昌電視臺?等媒體刊?發(fā)學(xué)院各?類宣傳文?稿___?_篇。不?斷改善學(xué)?院網(wǎng)頁宣?傳功能,?進(jìn)一步充?實網(wǎng)頁宣?傳內(nèi)容,?多形式、?多層次地?對外宣傳?學(xué)院工作?。(二?)抓好辦?文辦會,?提升工作?效率。?1、認(rèn)真?辦理好各?類文件。?認(rèn)真參照?各級行政?機關(guān)制定?的機關(guān)公?文處理辦?法,完善?了收文、?發(fā)文、繕?印等各項?制度,指?導(dǎo)有關(guān)人?員做好收?發(fā)文的登?記、分發(fā)?、歸檔,?本年度共?處理行政?收文__?__份、?黨委收文?____?份;上報?行政行文?____?份、黨委?行文__?__份。?(三)?堅持牽頭?攬總,做?好協(xié)調(diào)服?務(wù)。1?、抓好服?務(wù)工作。?堅持對辦?公室所有?工作人員?高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求,?從日常的?文件整理?、檔案管?理、日常?事務(wù)辦理?等方面,?不斷增強?服務(wù)意識?,通過認(rèn)?真、細(xì)致?、高效的?服務(wù),保?證學(xué)院教?育教學(xué)工?作正常有?序運轉(zhuǎn)。?2、抓?好協(xié)調(diào)工?作。對各?部門需要?辦公室出?面協(xié)調(diào)的?工作,盡?力參與協(xié)?調(diào),把各?方意見統(tǒng)?一到學(xué)院?發(fā)展大局?上來,使?部門之間?信息互通?、立足大?局、形成?合力。?3、做好?領(lǐng)導(dǎo)專家?來訪的接?待工作。?認(rèn)真做好?了省市領(lǐng)?導(dǎo)、專家?學(xué)者、企?業(yè)和兄弟?院校負(fù)責(zé)?人來訪的?接待工作?,每次接?待都認(rèn)真?組織、周?密安排,?展現(xiàn)了學(xué)?院良好形?象。(?四)深入?督查檢查?,強化決?策落實。?為了提高?督查的質(zhì)?量和效果?,重點抓?了以下幾?項督查工?作:1?、抓好上?級文件及?會議內(nèi)容?____?的督查。?按照文件?及會議要?求的時限?和規(guī)定,?認(rèn)真催辦?并及時將?落實情況?呈報院領(lǐng)?導(dǎo)。2?、抓好院?長辦公會?議定事項?的督查。?圍繞院長?辦公會議?定的重點?工作,認(rèn)?真安排督?查落實,?對辦理過?程中存在?的問題,?及時向領(lǐng)?導(dǎo)報告,?使領(lǐng)導(dǎo)及?時掌握情?況,科學(xué)?決策,推?進(jìn)工作。?3、做?好值班安?排和督查?工作。根?據(jù)安全、?綜治等工?作需要,?安排好學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)和?教職工值?班工作,?并強化督?導(dǎo)檢查,?保證了教?育教學(xué)工?作的正常?開展。?三、周密?安排,推?進(jìn)相關(guān)業(yè)?務(wù)工作堅?持服務(wù)為?本,不斷?完善內(nèi)部?管理,認(rèn)?真完成了?辦公室代?管的各項?業(yè)務(wù)工作?。(一?)加強了?網(wǎng)絡(luò)中心?工作。為?加強學(xué)院?信息化建?設(shè),提高?工作效率?,制定了?《學(xué)院辦?公自動化?系統(tǒng)管理?制度》,?規(guī)范了系?統(tǒng)的管理?和使用。?做好了多?媒體設(shè)備?維修和網(wǎng)?絡(luò)服務(wù)工?作,全年?共排除多?媒體設(shè)備?和網(wǎng)絡(luò)故?障近百次?,保證了?學(xué)院多媒?體設(shè)備和?網(wǎng)絡(luò)的正?常運行。?(二)?完善了圖?書館管理?。本著為?師生服務(wù)?的宗旨,?圖書館堅?持每個工?作日都開?放,全年?累計借書?3784?冊,還書?3671?冊,催還?圖書25?6冊。為?了滿足教?師和學(xué)生?對閱覽室?的需求,?征訂__?__年報?紙___?_種、雜?志___?_種。閱?覽室全年?累計接待?讀者_(dá)_?__人次?。另外,?嚴(yán)格按照?規(guī)定程序?采購,累?計完成采?購工作_?___多?批次。?一年來,?團結(jié)和帶?領(lǐng)辦公室?全體工作?人員,協(xié)?調(diào)一致,?勤奮工作?,圓滿完?成了各項?工作任務(wù)?,但與領(lǐng)?導(dǎo)的期望?、廣大教?職工的要?求還有差?距。2?023高?校辦公室?工作總結(jié)?范本(二?)一、?做好辦會?、辦文和?辦事工作?。2、?認(rèn)真做好?材料的撰?寫、信息?上報和檔?案管理等?工作。做?好各種文?件的收發(fā)?、送閱、?督辦工作?。文件材?料收發(fā)及?時,督辦?到位。?4、加強?文字檔案?的收集、?整理和歸?檔工作。?5、多?途徑抓好?對外宣傳?工作,做?到了報紙?有文字、?電臺有聲?音、電視?有形象,?有效地提?升了學(xué)校?形象。?6、認(rèn)真?搞好教師?年度考核?、職稱評?審、職務(wù)?聘用、評?優(yōu)評先等?工作,建?立并完善?了學(xué)校評?價考核制?度。7?、做好各?種臨時工?作。今年?涉及整體?的事多,?工作量大?、責(zé)任重?大、涉及?面廣,為?保證高質(zhì)?量完成這?些工作,?辦公室同?志們沒有?怨言,愉?快接受任?務(wù),迅速?開展工作?,基本圓?滿完成各?項任務(wù),?既鍛煉了?自己,又?提高了自?身的工作?能力。?二、協(xié)助?黨支部做?好各項工?作1、?完成黨務(wù)?相關(guān)計劃?、總結(jié)及?匯報材料?。2、?協(xié)助黨支?部組織黨?小組、黨?員學(xué)習(xí)。?3、定?期開展支?部組織活?動,對黨?員開展了?民主評議?,召開了?____?,提高黨?員素質(zhì),?保障支部?組織的戰(zhàn)?斗力。?三、在個?人工作中?,我做到?了以下三?點:一?是讓自己?處于“工?作”狀態(tài)?,不懈怠?任何工作?,不以事?小而不為?。對看似?小事的經(jīng)?常性工作?,記在心?上,抓在?手上,確?保質(zhì)量。?對任何工?作總是以?“精益求?精”為目?標(biāo),從不?敷衍,希?望能出色?地完成所?有工作。?二是讓?自己站在?“大局”?高度,不?偏不倚做?工作,不?以事雜而?亂為。辦?公室工作?繁瑣,可?以用“應(yīng)?接不暇”?來形容。?但是在繁?忙、紛雜?之中,我?處處著眼?于學(xué)校聲?譽、學(xué)校?形象、學(xué)?校發(fā)展的?大局,分?清輕重緩?急,有序?安排工作?,該匯報?的及時匯?報,該辦?理的馬上?辦理,不?該表態(tài)的?決不表態(tài)?,不該做?的決不擅?自做主,?樹立班子?形象。?三是讓自?己堅守職?責(zé),工作?不推諉,?積極主動?,不以事?難而怕為??!奥氊?zé)?就意味著?責(zé)任,崗?位就意味?著任務(wù)”?。我對工?作負(fù)責(zé),?不回避問?題,不玩?“彎彎繞?”,堅持?原則,敢?于負(fù)責(zé),?敢于承擔(dān)?責(zé)任。?我時常用?“黑發(fā)不?知勤學(xué)早?,白發(fā)方?悔讀書遲?”來勉勵?學(xué)生,同?時也提醒?自己。懷?著虔敬、?神圣的心?情珍惜我?的工作,?理解我的?生活。我?很榮幸,?在辦公室?半年里,?我得到了?領(lǐng)導(dǎo)的信?任、理解?與照顧;?我很幸運?,在校辦?工作的時?間里,我?讀懂了什?么是“嚴(yán)?謹(jǐn)”,什?么叫“一?絲不茍”?。我很感?激,在與?同事們相?處的許多?細(xì)節(jié)里,?我感受到?了尊重、?鼓勵與幫?助;我很?珍惜--?珍惜每天?到學(xué)校時?看到老師?們的笑臉?,珍惜在?我困惑時?各位大哥?、大姐的?提醒,珍?惜與大家?在一起工?作的每一?分每一秒?。走在一?起是緣分?,一起工?作是幸福?。最后?套用這樣?一句話作?為結(jié)尾:?“我是一?個行者,?步履輕盈?,在課堂?改革的路?上,我的?臉上帶著?笑容,我?的心中充?滿陽光,?我

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