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第第頁陜西省西安市高新區(qū)2022—2023學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)語文學(xué)情調(diào)研卷(PDF版,含答案)大海,我國探索太空的腳步仍在

A.繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)B.連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)C.連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)

3.“雅人四好”指的是()

高新區(qū)

A.筆墨紙硯

B.琴棋書畫

C.望聞問切

2022一2023學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)語文學(xué)情調(diào)研卷

4.填在下面橫線上的一句話,最恰當(dāng)?shù)氖?

時(shí)間:90分鐘滿分:100分

寫作業(yè)時(shí),他常常找不到作業(yè)本;上課時(shí),他經(jīng)常忘帶課本;考試

題號(hào)

總分

時(shí),他不僅會(huì)漏題,不仔細(xì)看題目要求,甚至還會(huì)忘記寫名字。

得分

A.小東真用功?。?/p>

B.小東真粗心?。?/p>

C.小東學(xué)習(xí)太不勤春啦!

三、按要求完成句子練習(xí)。(每題2分,共4分)

一、i

讀句子,看拼音,寫字詞。(11分)】

1.注意加,點(diǎn)的部分,照樣子,補(bǔ)充句子。

1.西安是一座有著youjitǔ

歷史和canlan

文化的古城。

航天員鄧清明揚(yáng)起手臂敬禮,目光堅(jiān)定:“我可以用一生去默默準(zhǔn)備,但絕不允

許當(dāng)任務(wù)來臨的時(shí)候,我卻沒有準(zhǔn)備好?!?/p>

2.在扇子的扇送下,一個(gè)tòuming

的feizàopag

老師

:“這學(xué)期咱們班再次被評(píng)為‘優(yōu)秀班級(jí)’!”

2.用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。

慢地fenlie

成兩三個(gè)玲瓏的小球。

王云對(duì)爸爸說:“您帶我去大明宮國家遺址公園游玩吧。

3.xiongmeng

的獅子緊盯著池tang

邊的鹿,鹿卻沒有覺察

四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(每空1分,共10分)

到危險(xiǎn),還在對(duì)著池水xinshǎng

自己美麗的倒影。

1.兵來將擋,

2.

,山寺桃花始盛開。

4.如果朋友遇到máfan

事,安安都會(huì)xùns心

想辦法幫

3.這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒

,一會(huì)兒

一會(huì)兒

,一會(huì)兒半灰半百合色。

忙解決。大家都kuajiang

他關(guān)心朋友,樂于助人。

4.通過觀察和學(xué)習(xí),我了解到蜜蜂有

的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)了

二、將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(每題3分,共12分)

的宋慶齡,還知道海底是個(gè)

的世界。

1.下面加,點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是(

5.詩詞,是五彩繽紛的畫,“日出江花紅勝火

”讓我們飽

A.腹部(fù)

撓癢(yǎng)

出差(chai)

覽了江南春天色彩絢麗的風(fēng)光;詩詞,是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌,“綠陰不減來時(shí)路,

B.溜走(Iid)

拋錨(mdo)

輕盈(ying)

”讓我們聆聽到大自然中悅耳動(dòng)聽的旋律。

C.脊背(j)

稍微(shāo)

瞭望(Iiao)

五、閱讀理解。(33分)

2.依次填入下面橫線上的詞語正確的一項(xiàng)是()

(一)閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)

2023年10月“神舟十三號(hào)”升空,2022年6月“神舟十四號(hào)”升空,2022年11月

針瞧不起線

“神舟十五號(hào)”升空。

兩年,我國將九位航天員送入太空。逐夢星辰

針走上穿下緊張地縫完一件衣服后,看著細(xì)密的針腳,十分滿意。她不禁把腰高新區(qū)2022一2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)情調(diào)研卷

一、1.悠久燦爛

【解析】本題考查對(duì)主人公性格的分

2.透明

肥皂泡分裂

析能力。從第1自然段中針“腰桿挺

3.兇猛塘欣賞

得直直的,顯出十分驕傲的樣子”和

4.麻煩迅速夸獎(jiǎng)

她對(duì)線說的話,以及第3自然段中針

二、1.C2.C3.B4.B

“又驕傲地挺直腰桿”可以看出,針認(rèn)

三、1.[示例們走進(jìn)教室,喜笑顏開

為自己很厲害,看不起線,驕傲自滿。

2.王云對(duì)爸爸說,讓爸爸帶她去大明宮

從第2自然段中線面對(duì)針的嘲笑時(shí)

國家遺址公園游玩。

“安靜地坐在桌子上”的反應(yīng)和最后

四、1.水來土掩

一個(gè)自然段中線勸告針的話可以看

2.人間四月芳菲盡

出,線具有謙和友善的性格特點(diǎn)。

大人輔導(dǎo)延展

3.AC

“桃之天天,灼灼其華”,桃花帶著春的

4.[示例針紅著臉說:“線妹妹,我再也

希冀,開在文人墨客的詩文中。讀讀下面

不驕傲自滿了。我們各有各的長處,只

這首詩,感受詩人筆下的桃花之美吧!

有團(tuán)結(jié)在一起,才能把工作做好?!?/p>

桃花

(二)蠶

[唐]吳融

1.BCAD

滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融。

2.“二眠”:頭眠后過幾天,不吃不動(dòng)。

何當(dāng)結(jié)作千年實(shí),將示人間造化工。

順次到了“四眠”:快要吐絲結(jié)繭,蠶

【大意】滿樹的紅花嬌艷絢爛,千枝萬

身最長。

樹的桃花,紅艷如火,仿佛把春天都燒融

過了“四眠”:蠶身縮短,通體顯得

了。怎么能讓它千年長在,年年開花結(jié)果,

透明。

以此來顯示人間大自然的工巧呢?

3.C【解析】本題考查對(duì)短文信息的提

取能力。讀短文第④段,從“絲質(zhì)極

3.紅形彤的

金燦燦的

半紫半黃

細(xì)極輕,一千個(gè)繭的絲合在一起,只

4.辨認(rèn)方向信守承諾景色奇異、物

有四百克多一點(diǎn)的生絲”可知,一千

產(chǎn)豐富

個(gè)繭的絲合在一起,能有四

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