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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)
1、青少年時(shí)期,人的骨能不斷地生長,與骨的長粗與長長關(guān)系密切的結(jié)構(gòu)分別是(
)A.成骨細(xì)胞、關(guān)節(jié)軟骨B.成骨細(xì)胞、軟骨層C.骨密質(zhì)、軟骨層D.骨密質(zhì)、成骨細(xì)胞
2、下列關(guān)于骨骼肌的敘述,不正確的是(
)A.骨骼肌的結(jié)構(gòu)包括肌腱和肌腹B.一塊完整的骨骼肌就是一個(gè)器官C.骨骼肌收縮是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來源D.一塊骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上
3、“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的()A.取食行為、繁殖行為B.防御行為、遷徙行為C.防御行為、取食行為D.遷徙行為、繁殖行為
4、今年5月底,原生活在西雙版納國家自然保護(hù)區(qū)的15頭亞洲象向北跨越400公里,接近昆明主城。云南大學(xué)的相關(guān)專家認(rèn)為,可能的原因是象群首領(lǐng)經(jīng)驗(yàn)不足,出現(xiàn)了迷路狀況。專家的這個(gè)觀點(diǎn)體現(xiàn)大象具有哪種行為()A.繁殖行為B.防御行為C.社會(huì)行為D.攻擊行為
5、下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是(
)
A.圖甲中Ⅱ可表示有性生殖B.圖甲中Ⅳ可表示體內(nèi)受精,卵生C.圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程,若D是受精卵,則B是蛹D.圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若D是受精卵,則A是蝌蚪
6、細(xì)菌在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí)就能分裂一次。關(guān)于細(xì)菌生殖的敘述,不正確的是()A.產(chǎn)生的新細(xì)菌與原細(xì)菌所含的遺傳物質(zhì)是相同的B.靠孢子進(jìn)行生殖,環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快C.細(xì)胞壁外的莢膜對細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用D.在環(huán)境惡劣的情況下形成芽孢,增強(qiáng)抵抗能力
7、2020年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予三位在發(fā)現(xiàn)丙型肝炎病毒方面所做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。如圖是丙肝病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)丙肝病毒的說法不正確的是(
)
A.營寄生生活B.外殼由蛋白質(zhì)構(gòu)成C.可制成疫苗D.能用放大鏡進(jìn)行觀察
8、下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述不正確的是A.男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征B.男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素C.女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方D.人生長發(fā)育的起點(diǎn)是從胎兒出生開始的
9、有些動(dòng)物具有變態(tài)發(fā)育的現(xiàn)象,下列既是變態(tài)發(fā)育又是體外受精的動(dòng)物是()A.蝗蟲B.蟾蜍C.家蠶D.鱷魚
10、下列對人類生殖發(fā)育、遺傳變異的敘述中,不正確的是(
)A.子宮是胚胎發(fā)育的主要場所B.近親婚配會(huì)提高隱性遺傳病的發(fā)病率C.輸卵管是女性的主要生殖器官D.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征
11、青春期是人生的重要發(fā)育對期,為健康度過青春期.下列做法不正確的是A.集中精力,努力學(xué)習(xí)B.積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)C.同學(xué)間互相幫助,跟師長密切交流D.異性同學(xué)間不說話.保持距離
12、生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是(
)A.如圖可表示裸子植物的一生,X代表的是植株生長B.圖中a是接穗,保證其成活的關(guān)鍵是切口的形狀C.圖中的①②③構(gòu)成了鳥卵的卵細(xì)胞D.如圖為昆蟲的發(fā)育過程,若乙為家蠶的幼蟲,則丁為成蟲
13、某同學(xué)在學(xué)習(xí)了人的生殖、發(fā)育和遺傳的內(nèi)容后,進(jìn)行了總結(jié),下到敘述是其中的一部分,錯(cuò)誤的是(
)A.胎兒通過與母體直接相通的血管,獲得營養(yǎng)B.性染色體為XY的受精卵發(fā)育成男孩C.胎兒生活在母體子宮內(nèi)的羊水中D.睪丸產(chǎn)生精子,卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞
14、下列有關(guān)人類基因的描述,錯(cuò)誤的是(
)A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.基因是決定生物性狀的最小單位C.基因是染色體的一段D.成對的基因位于成對的兩條DNA分子上
15、沿河縣麻陽河自然保護(hù)區(qū)是國家級自然保護(hù)區(qū),保護(hù)區(qū)內(nèi)生活的有珍貴野生動(dòng)物黑葉猴、豹等,有國家重點(diǎn)保護(hù)的野生植物紅豆杉、銀杏等,還有很多的細(xì)菌、真菌和使動(dòng)植物患病的病毒。這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.形態(tài)多樣性二、填空題
16、脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括________、________和________三部分.
17、______受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞______活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
18、動(dòng)物多樣性包括:_________多樣性、________多樣性__________多樣性。其中_多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)。
19、植物的_____作用能夠維持生物圈中的碳一氧平衡。為了降低“溫室效應(yīng)”,我們應(yīng)該提倡低能量低消耗的生活方式。請例舉種“低碳"的生活方式:_____。
20、在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中應(yīng)該有____條性染色體。
21、病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由_____________外殼和內(nèi)部的____________組成。沒有_______結(jié)構(gòu)。病毒只能寄生在____________里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息制造新病毒。
22、被尊稱為“世界雜交水稻之父”的袁隆平院士培育的水稻新品種已創(chuàng)造了畝產(chǎn)過千公斤的世界紀(jì)錄。培育新品種的方法很多,但都是應(yīng)用了____的原理。一般來說生物的性狀是由位于染色體上的基因控制的,染色體和基因在體細(xì)胞中都是____(選填“成對”或“單個(gè)”)存在的。
23、青春期,________
以及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng),這一時(shí)期是人生的黃金時(shí)期.
24、人類起源于古猿的證據(jù):埃及發(fā)現(xiàn)的___________,我國云南祿豐縣發(fā)現(xiàn)許多古猿化石
25、在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中,人們根據(jù)自己的需求和喜好,經(jīng)過不斷地選擇和培育,形成許多生物新品種。這個(gè)過程叫做______________。三、綜合題
26、請用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)校運(yùn)會(huì)上,緊張的接力跑比賽正在進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)時(shí)所需動(dòng)力由___________提供,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員把手伸出去接棒完成伸臂動(dòng)作時(shí),此時(shí)肱二頭肌___________,肱三頭肌___________。
(2)跳繩比賽中,選手雙手快轉(zhuǎn)齊搖繩時(shí),關(guān)節(jié)囊及其外面的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;關(guān)節(jié)面表面的關(guān)節(jié)軟骨和___________內(nèi)含有的少量滑液,共同使關(guān)節(jié)具有___________;關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起___________的作用。
27、如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所示的生殖方式屬于________(填“有性”或“無性”)生殖。
(2)若圖中生物體代表蝗蟲,和蝗蟲具有相同發(fā)育方式的有________(任意寫出一種即可),蝗蟲有蛻皮現(xiàn)象,原因是________
(3)若圖中生物體代表鳥類,在鳥的生殖發(fā)育過程中一般要經(jīng)歷①求偶②交配③筑巢④產(chǎn)卵⑤孵卵⑥育雛這幾個(gè)過程,但并不是所有的鳥都如此,有的鳥不經(jīng)歷()過程①求偶②交配③筑巢④產(chǎn)卵⑤孵卵⑥育雛A.①②③B.③⑤⑥C.①③⑤D.①②⑤(4)若圖中生物體代表兩棲類,在一代宗師——齊白石的《蛙聲十里出山泉》里,整幅作品沒有見到一只青蛙的影子,卻切切實(shí)實(shí)的讓欣賞它的人聽到了蛙鳴聲,真正的情感之作,當(dāng)然也體現(xiàn)了蛙的發(fā)育為________發(fā)育,青蛙的皮膚可以輔助________呼吸。
(5)鳥卵為胚胎發(fā)育提供的營養(yǎng)主要來自
;鳥卵的
將來發(fā)育成雛鳥。請選擇()A.卵黃,卵白B.卵白,氣室C.卵黃,胚盤D.卵殼,氣室
28、下圖是蝗蟲、家蠶的生殖發(fā)育過程以及鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)甲圖中C的名稱是__________(填發(fā)育過程的階段名稱)。
(2)蝗蟲對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_________,而為了獲得更多的蠶絲,蠶農(nóng)在養(yǎng)蠶過程中應(yīng)設(shè)法延長______期(此題用圖中字母作答)。
(3)圖丙中結(jié)構(gòu)[
]________對鳥卵具有保護(hù)作用,其上有許多_________,以利于胚胎在發(fā)育時(shí)與外界進(jìn)行氣體交換。(此題[
]中填序號(hào))
29、酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,某生物興趣小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào),倒?jié)M混合后的牛奶;③將玻璃杯密封,置于不同的恒溫箱中;④一段時(shí)間后,記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,請據(jù)圖回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是_____,它只能在無氧的條件下發(fā)酵,因此,玻璃杯必須密封。
(2)制作酸奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是______。
(3)將酸奶加入牛奶中,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的______步驟。
(4)本試驗(yàn)除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等必須相同,原因是______。
(5)制作酸奶需要______和無氧的環(huán)境。
30、已知人的雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性。佳佳是一個(gè)做過雙眼皮手術(shù)的女生,她對自己家庭眼瞼的遺傳進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關(guān)系圖譜如圖。
(1)圖中父母都是雙眼皮,而佳佳是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_________。眼皮有雙眼皮和單眼皮之分,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_________。
(2)據(jù)圖可知佳佳的父親和母親的基因組成是_________。
(3)佳佳成年后若與一雙眼皮男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?如果能。請問有_________種可能性?概率是_________。
(4)自2015年10月起,我國全面放開二孩政策,佳佳的父母積極響應(yīng),則其父母生育二孩為單眼皮男孩的概率為_________。
(5)人的性別是由受精卵中性染色體的組成決定的,佳佳母親的性染色體組成為_________。則父親精子的染色體組成為__________________。
31、人的許多特征有不同的表現(xiàn)形式。例如耳垂的有無、ABO血型、慣用右手或左手等等。某校生物興趣小組針對耳垂的有無這一特征調(diào)查了4個(gè)家庭,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請根據(jù)表中調(diào)查信息回答下列問題。家庭編號(hào)父母特征子女特征子女性別父母有耳垂無耳垂男女1有耳垂有耳垂11202有耳垂無耳垂20023無耳垂有耳垂01104無耳垂無耳垂0101(1)有耳垂、O型血、慣用左手這些特征在生物學(xué)上統(tǒng)稱為______。根據(jù)表中信息分析,______(填“有耳垂”或“無耳垂”)是由顯性基因控制的特征。
(2)假如耳垂的有無是由一對基因A、a控制的性狀,1號(hào)家庭父親的基因組成是______,2號(hào)家庭母親的基因組成是______。若1號(hào)家庭的夫妻生第3個(gè)孩子,這個(gè)孩子無耳垂的概率是______。
(3)男性精子中含有的性染色體是______,女性卵細(xì)胞中含有的性染色體是______。人的性別是由受精時(shí)______中含有的性染色體決定的。
(4)這4個(gè)家庭孩子的男女比例______(填“均等”或“不均等”)。若4號(hào)家庭再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是女孩的概率是______。四、實(shí)驗(yàn)題
32、某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實(shí)驗(yàn):選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個(gè)迷宮,在相同環(huán)境條件下,測得如下數(shù)據(jù)。請分析作答:小白鼠小白鼠找到食物的時(shí)間第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒
(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為該興趣小組提出的問題可能是:________?
(2)從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為,屬于________行為。這是在________的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由________而獲得的行為。動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以使動(dòng)物更好地________。
(3)三只小白鼠找到食物的時(shí)間________(選填“相同”或“不同”)。
(4)該小組的同學(xué)將小白鼠A、C的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成曲線圖(如圖)。根據(jù)曲線,發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律,即________,可見此類行為可以通過訓(xùn)練得到強(qiáng)化。
33、綜合應(yīng)用
潮汕酸菜是廣東潮汕地區(qū)的一種傳統(tǒng)發(fā)酵食品,因其酸爽可口,被許多人喜愛。某校生物興趣小組的同學(xué)研學(xué)酸菜制作工藝后,想嘗試自己腌制酸菜,他們按以下步驟進(jìn)行了操作。
①準(zhǔn)備:將芥菜洗凈后晾干,切成兩半;將腌制芥菜用的水缸等器具清洗干凈,并用酒精擦拭消毒。
②進(jìn)缸:將芥菜放入缸內(nèi),均勻地?cái)[好;加入涼開水,水要沒過芥菜;加入食鹽,鹽與芥菜的質(zhì)量比約為1:50。
③封缸:放上一塊擦拭消毒干凈的石頭將芥菜壓住,使鹽水沒過芥菜,并用塑料袋密封缸口,蓋上缸蓋。
④發(fā)酵:將缸放到適當(dāng)?shù)奈恢?,在適宜的溫度下放置若
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