黑龍江省黑河市初中語文七年級期末自測模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中，加著重號的字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．喉嚨（lonɡ）

慈（cí）善

粗獷（ɡuǎnɡ）

癱（tān）瘓B．取決（jué）

姊（zǐ）妹

盔（kuī）甲

拼湊（còu）C．殉（xùn）職

鄙（bǐ）薄

溜達(dá)（da）

嘲（cháo）笑D．哭泣（qì）

暮（mù）色

慫（sǒnɡ）恿

禁（jìn）錮

2、下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．羞怯（qiè）

暈眩（xuán）

氣慨（gài）

拈輕怕重（niān）B．嘹亮（liáo）

分岐（qí）

勛章（xūn）

沉默寡言（mè）C．徘徊（huí）

慈善（cí）

硬郞（lǎng）

不可救藥（yào）D．蓬勃（péng）

溫馴（xùn）

熱忱（chén）

杞人憂天（qǐ）

3、下列各句中橫線上詞語選填正確的一項(xiàng)是

（1）葆有家國情懷，是時代______我們每個人的神圣職責(zé)。

（2）那些奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員，用自己的行動______了自己的諾言。

（3）辯論會上，年輕的辯手胸有成竹，______，展示了當(dāng)代青年的風(fēng)采。

（4）這部長篇小說，形象鮮明，情節(jié)______，具有史詩般的文化厚度。A．授予

履行

高談闊論

抑揚(yáng)頓挫B．賦予

履行

談笑風(fēng)生

波瀾起伏C．授予

施行

高談闊論

波瀾起伏D．賦予

施行

談笑風(fēng)生

抑揚(yáng)頓挫

4、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．一片片鐫刻著紅色記憶的土地，為中國共產(chǎn)黨人提供了永不枯竭的精神源泉。B．婁底市交警部門近期將會到學(xué)校周邊嚴(yán)查家長、學(xué)生駕駛和乘坐電動車未戴頭盔。C．在省人民醫(yī)院造血干細(xì)胞采集中心，通過小黃成功捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞，使南京一名患者重獲新生。D．小陸能否堅(jiān)持體育鍛煉，是擁有強(qiáng)健體魄的關(guān)鍵。

5、下列句子中沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。B．那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊。C．花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！D．每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。

6、填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣，它是一個家庭的傳統(tǒng)和文化。________________，而今，人們已經(jīng)認(rèn)識到，父母懂規(guī)矩，知書達(dá)理，有良好的文化氛圍，后人自會獲得良好的熏陶。家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶，所以要向后代傳遞。A．古人撰寫在門楣上的“忠厚傳家久，詩書繼世長”就是一種傳統(tǒng)家風(fēng)的體現(xiàn)B．家風(fēng)往往影響著一個人的品行和發(fā)展C．有良好的家風(fēng)，才有良好的國風(fēng)D．我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風(fēng)

二、古詩文默寫

7、根據(jù)詩文原文填空。

（1）_______________，彈琴復(fù)長嘯。

（2）_______________，散入春風(fēng)滿洛城。

（3）故園東望路漫漫，___________。

（4）蕩胸生曾云，_____________。

（5）《木蘭詩》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭頻繁、激烈、殘酷以及時間漫長的詩句：____________，____________。

（6）《望岳》一詩中，描寫作者初見泰山的喜悅、驚嘆和仰慕的詩句是：__________，__________。

（7）《游山西村》一詩中，描寫自然風(fēng)光的詩句是：__________，__________。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？（選自劉禹錫《陋室銘》）

【乙】吾室之內(nèi)，或棲于櫝①，或陳②于前，或枕于床，俯仰四顧，無非書者。吾飲食起居，疾痛呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書俱。賓客不至，妻子③不覿④，而風(fēng)雨雷雹之變，有不知也。間⑤有意欲起而亂書圍之如積槁枝⑥，或至不得行，則輒⑦自笑曰：“此非吾所謂巢者邪？”乃引⑧客就⑨觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信⑩乎其似巢也！”（節(jié)選自陸游《書巢記》）

①櫝（dú）：木柜，木匣，這里指書櫥。②陳：陳列。③妻子：妻子兒女。④覿（dí）：見，相見。⑤間：間或，偶爾。⑥槁（gǎo）枝：枯干的樹枝。⑦輒：就。⑧引：邀請。⑨就：靠近。⑩信：確實(shí)。

5.請解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）惟吾德馨

馨：

（2）談笑有鴻儒

鴻：

（3）可以調(diào)素琴

調(diào)：

（4）俯仰四顧

顧：

6.根據(jù)文意，用“/”給下面句子斷句。（限斷兩處）

間有意欲起而亂書圍之如積槁枝

7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

（2）乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”

8.【甲】【乙】兩文中的主人都熱愛自己的居室。陋室的主人自評“斯是陋室，惟吾德馨”，書巢主人的朋友評價(jià)“_______”；居室的主人都情趣高雅，與朋友談笑風(fēng)生，這個意思可以用【甲】文中的“_____，____”來表達(dá)。（均用原文語句回答）

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀回答問題?！静牧弦弧拷鼛啄?，“中國漢字聽寫大會”焐熱了塵封已久的漢字，引起了人們對漢字應(yīng)用和文化傳承的關(guān)注。張女士的工作就是與文字打交道，她一向認(rèn)為自己的文字功底還不錯。在鍵盤上打字如飛的她，手寫的機(jī)會越來越少，常常出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象，字也沒有以前寫得漂亮了。在觀看“中國漢字聽寫大會”過程中，她也拿出紙筆，在主考官念題后開始答題。令張女士深受打擊的是，兩輪聽寫下來，每輪14個詞，她最好的情況是寫對了一半。應(yīng)該指出的是，社會上類似張女士這樣的情況并非個例。隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，電腦和手機(jī)等成了大學(xué)生離不開的工具。用電腦打字時，許多大學(xué)生都是使用漢語拼音輸入法，而拼音和漢字是互為獨(dú)立的兩個體系。即使有人使用五筆輸入法打字，也不需要知道漢字的所有筆畫和筆序，久而久之，他們就不再一筆一劃地書寫漢字。許多大學(xué)生多數(shù)時間沉溺于網(wǎng)絡(luò)，生活中的大部分信息和知識基本上來自網(wǎng)絡(luò)，而用于看書的時間非常少，所以才會在提筆寫字時忘記了要寫的字?！静牧隙繉懽纸逃跐h字文化圈有著悠久的傳統(tǒng)。我國的近鄰日本、韓國等都非常重視中小學(xué)的寫字教育。日本的書道，韓國的書藝，都有著非常廣泛的基礎(chǔ)，韓國甚至要把書藝向聯(lián)合國甲報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。韓國的多位前總理曾聯(lián)名上書當(dāng)時總統(tǒng)李明博，要求在小學(xué)實(shí)施漢字教育；日本則要求學(xué)生能夠認(rèn)識和書寫2000個漢字?！静牧先磕壳?，中國90%以上的中小學(xué)生沒有書法課，有的中小學(xué)雖設(shè)書法課，但名存實(shí)亡，書法教育基本上已經(jīng)淡出了中小學(xué)教育，多數(shù)學(xué)生的寫字水平越來越差，字跡潦草難認(rèn)、錯字屢出，提筆忘字的情況十分普遍。據(jù)某地對幾所小學(xué)高年級學(xué)生寫字情況的抽樣調(diào)查，在被調(diào)查的40份試卷中，有6份識別不出答卷學(xué)生的名字；10本抽查作文本，其中7本字跡潦草、不整齊。有的學(xué)生被抽查時，竟辨認(rèn)不出自己的筆記本。有網(wǎng)站對中小學(xué)是否需要加強(qiáng)寫字教育進(jìn)行投票表決，贊成的人數(shù)是100%。

(1)請用簡潔的語言概括你閱讀三段材料后得出的結(jié)論。

(2)下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．許多大學(xué)生提筆忘字，是因?yàn)樗麄兌鄶?shù)時間沉溺于網(wǎng)絡(luò)，生活中的信息和知識都來自網(wǎng)絡(luò)，而用于看書的時間非常少。B．目前，中國90%以上的中小學(xué)生沒有書法課，有的中小學(xué)即使有書法課，也名存實(shí)亡。C．漢語拼音輸入法、五筆輸入法都與漢字互為獨(dú)立，是毫不關(guān)聯(lián)的兩個體系。D．書法教育已經(jīng)淡出了中小學(xué)教育，學(xué)生提筆忘字的情況已是普遍現(xiàn)象。(3)衢州某初中決定舉辦“推廣漢字書寫周”活動，現(xiàn)向全體學(xué)生征集活動周的具體活動項(xiàng)目，請你向征集方推薦三項(xiàng)活動。

10、閱讀下面的文章，完成下面小題。給“理想”建個朋友圈陳焱①“你長大了干什么？”“你的理想是什么？”在我們的成長過程中，都回答過許多次類似的問題。我的答案始終都是“科學(xué)家”。那么，年輕人，你的答案是什么？你將怎么實(shí)現(xiàn)理想呢？②我的“秘訣”是給“理想”創(chuàng)建一個朋友圈。③第一位好友是“赤子之心”。孟子說：“大人者，不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一顆嬰兒般單純、善良、天真的心。但是，社會上，許多人的理想是從功利的角度出發(fā)的。年輕人選擇職業(yè)時，往往只看到行業(yè)的光鮮和較高的收入，卻看不到背后的辛苦和巨大的壓力。這種基于功利的理想一旦遇到困難往往就會灰飛煙滅了，而赤子之心則能賦予我們奠定理想的基石和追求理想的執(zhí)著。④第二位好友是“興趣激情”。我們知道，興趣與理想是相輔相成的，對理想的事業(yè)感興趣，就算困難重重，也不覺得多苦，反而更能充滿激情地去努力。假如你想成為一名科學(xué)家，你將面對的是未知的科學(xué)問題或未解的技術(shù)難題，這樣的創(chuàng)新工作不會一帆風(fēng)順，注定是一個反反復(fù)復(fù)不斷探索的過程，一個失敗與成功交替前行的過程。只有保持興趣與激情，才能在充滿挑戰(zhàn)的工作中堅(jiān)持理想。⑤第三位好友是“務(wù)實(shí)合作”。實(shí)現(xiàn)理想的過程是一條漫長的道路，其間布滿了各種各樣不可預(yù)期的困難。抱著“一切從零開始”“細(xì)節(jié)決定成敗”的心態(tài)，沉下心來踏踏實(shí)實(shí)，做好手中的每一件事，才能始終朝目標(biāo)不斷邁進(jìn)。⑥最后一位好友是“責(zé)任使命”。當(dāng)今對于青年人來說是最好的時代，祖國給了我們很大的舞臺，年輕人在唱主角，前輩們在默默支持、推動我們進(jìn)步，祖國給予我們厚望。年輕人的奮斗承載著國家的未來，年輕人應(yīng)乘勢而為，樹立起遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，擔(dān)當(dāng)起歷史的責(zé)任使命，秉持立身養(yǎng)德的堅(jiān)守、立志報(bào)國的追求、胸懷天下的擔(dān)當(dāng)，才能不辱時代賦予的使命。⑦有了這四位好友，“理想”的朋友圈就會吸引和聚集更多的正能量，托舉起我們的理想信念，也托舉起我們的“中國夢”。11.下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．我實(shí)現(xiàn)理想的“秘訣”是給“理想”創(chuàng)建一個朋友圈。B．赤子之心能賦予我們奠定理想的基石和追求理想的執(zhí)著。C．在充滿挑戰(zhàn)的工作中堅(jiān)持理想只需要保持興趣與激情就一定能獲得成功。D．年輕人應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，擔(dān)當(dāng)起歷史的責(zé)任使命，秉持立身養(yǎng)德的堅(jiān)守、立志報(bào)國的追求、胸懷天下的擔(dān)當(dāng)，才能不辱時代賦予的使命。12.第③段中加點(diǎn)的“這種基于功利的理想”是指哪一種理想？

13.請結(jié)合自身實(shí)際，簡要談