




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁2022-2023學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊1.3運(yùn)動(dòng)的快慢課件(共32張PPT)(共32張PPT)
1.3運(yùn)動(dòng)的快慢
1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。
2.能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。
3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。
4.粗略研究變速直線運(yùn)動(dòng),能用平均速度描述變速直線運(yùn)動(dòng)的快慢。
教學(xué)目標(biāo)
課堂導(dǎo)入
在短跑比賽中怎樣比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢?
課堂導(dǎo)入
短跑比賽中怎樣比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢?
觀眾:跑步過程中,誰跑在前面誰跑得就快
裁判:沖線時(shí),誰先到達(dá)終點(diǎn)誰跑得就快
視角
判斷依據(jù)
觀眾:相同時(shí)間內(nèi),比較通過的路程的多少,跑在前面的通過的路程長,跑得快。
裁判:通過相同的路程,比較所用時(shí)間的多少,用時(shí)短的跑得快。
問題:在實(shí)際的生活中,兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體可能運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程均不相同,怎么比較?
一、速度
1.物理學(xué)中,把路程與時(shí)間之比叫做速度。
2.公式:
v表示速度,s表示路程,t表示時(shí)間。
速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,在數(shù)值上等于物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程,這個(gè)數(shù)值越大,表示物體運(yùn)動(dòng)越快。
(變式:或)
比值定義法
3.單位:
基本單位m/s或m·s-1讀作米每秒
常用單位km/h或km·h-1讀作千米每小時(shí)
?
【思考】
1m/s和1km/h相比哪個(gè)更快呢?
單位統(tǒng)一
[小資料]
一些物體運(yùn)動(dòng)的速度(m/s)
3070
同步衛(wèi)星
約1000
出膛的子彈
約700
超音速殲擊機(jī)
約250
噴氣式客機(jī)
可達(dá)120
上海磁懸浮列車
可達(dá)48
雨燕
約33
高速路上的小轎車
約5
自行車
約1.1
步行的人
約1.5×10-3
蝸牛
[小練習(xí)]
5m/s=km/h72km/h=m/s
18
20
人步行的速度________,它表示的含義是:________________。
1.1m/s
1秒內(nèi)通過的
距離是1.1米
汽車速度表
限速牌
行駛速度能不超過40km/h
蝸牛的速度約1.5×10-5m/s
人步行的速度約1.1m/s
自行車的速度約5m/s
汽車的速度約33m/s
雨燕的速度約48m/s
了解生活中物體運(yùn)動(dòng)的速度
速度
磁懸浮列車速度約120m/s
噴氣式客機(jī)速度約250m/s
殲7戰(zhàn)斗機(jī)速度約700m/s
子彈出膛速度約1000m/s
同步衛(wèi)星速度約3070m/s
速度
機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類
列車沿直線運(yùn)動(dòng)
過山車沿曲線運(yùn)動(dòng)
1.按照運(yùn)動(dòng)路線,機(jī)械運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。
0
0
10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
0
0
10s
20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m
沿直線行駛的兩輛小汽車運(yùn)動(dòng)有什么不同?
在直線運(yùn)動(dòng)中,按速度可分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
1.小車A、B是不是在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)?
2.A與B的機(jī)械運(yùn)動(dòng)有什么差別?
A車的位置隨時(shí)間均勻變化,B車的位置隨時(shí)間不均勻變化。
A
B
按照運(yùn)動(dòng)路線,機(jī)械運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。
列車沿直線運(yùn)動(dòng)
賽車沿曲線運(yùn)動(dòng)
電梯沿直線運(yùn)動(dòng)
摩天輪沿曲線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)
思考一下
小車沿直線運(yùn)動(dòng)?曲線運(yùn)動(dòng)?運(yùn)動(dòng)快慢如何變化?
【視頻欣賞】
勻速直線運(yùn)動(dòng)
如何標(biāo)記小車的運(yùn)動(dòng)位置?
勻速直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)
總結(jié):
機(jī)械運(yùn)動(dòng)的方向
機(jī)械運(yùn)動(dòng)的速度
改變:曲線運(yùn)動(dòng)
不變:直線運(yùn)動(dòng)
不變:勻速運(yùn)動(dòng)
改變:變速運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng):我們把物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
小試牛刀
關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是()
A.可知,v與s成正比,v與t成反比
B.v與s和t無關(guān),是一個(gè)定值
C.在平直公路上行駛的汽車,每小時(shí)通過的路程都是50km,則它一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.在平直公路上緩慢行駛的汽車,一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)
B
變速直線運(yùn)動(dòng)
物體做直線運(yùn)動(dòng),速度大小改變(在任意相等時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等),這種運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。
對(duì)變速運(yùn)動(dòng)做粗略研究時(shí),也可以根據(jù)平均速度來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢,表示物體在某一段路程中或某一段時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度。
平均速度計(jì)算式
0
0
10s
20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m
答:劉翔的平均速度是8.52m/s。
例1:我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔在2023雅典奧運(yùn)會(huì)上勇奪110m跨欄金牌并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,成績12.91s。他的平均速度是多少?
劉翔在運(yùn)動(dòng)過程中通過的路程s=110m,所用時(shí)間t=12.91s,利用公式v=s/t計(jì)算它的平均速度為:
解:
必要的說明
所用公式
代入數(shù)據(jù),求出結(jié)果。數(shù)字后面要有單位。
例2:小明在跑百米時(shí),前50m用時(shí)6s,后50m用時(shí)7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?
分析:
50m
50m
6s
7s
全程
前50m平均速度:
后50m平均速度:
全程平均速度:
全程時(shí)間:
解:小明前50m路程s1=50m,用時(shí)t1=6s,后50m路程s2=50m,用時(shí)t2=7s,全程s3=100m,用時(shí)t3。根據(jù)公式和題意有:
答:小明前、后50m及百米全程的平均速度分別為8.3m/s、7.1m/s和7.7m/s。
求變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度一定要明確路程和時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。即使是同一運(yùn)動(dòng)過程的不同部分的平均速度也可能不同。
50m
50m
6s
13s
100m
8.3m/s
7.1m/s
7.7m/s
小試牛刀
某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖像如圖所示,對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,下列說法正確的是()
A.物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m
B.物體在前2s內(nèi)和最后2s內(nèi)的速度相等
C.物體在2~4s內(nèi)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s
平均速度
D
1.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式,下列理解正確的是()
A.速度與路程成正比,與時(shí)間成反比
B.通過的路程越大,速度一定越大
C.運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越長,速度一定越小
D.速度與運(yùn)動(dòng)路程無關(guān),與運(yùn)動(dòng)時(shí)間也無關(guān)
D
做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度保持不變,是一個(gè)定值,它的數(shù)值等于路程與時(shí)間的比值,與路程及時(shí)間無關(guān)
速度概念的理解
2.某人從甲地到乙地,以1.5m/s的速度走完前一半的路程后,改
用2.5m/s的速度走完了后一半路程,則此人從甲地到乙地的平
均速度為。
速度的平均值平均速度=總路程/總時(shí)間
1.875m/s
“平均速度”的理解
3.求蚌埠到蘇州的速度
路程:兩個(gè)站點(diǎn)里程數(shù)之差s=1379km-978km=401km
時(shí)間:從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)刻差t=19:37-16:37=3h
時(shí)刻表
s-t圖像
表示物體運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律
甲圖:直線表示做勻速運(yùn)動(dòng)直線的傾斜度越大,表示物體的速度越大;
乙圖:隨著時(shí)間的增加,路程不變,表示物體靜止;
丙、丁圖:圖像是曲線,表示物體做變速運(yùn)動(dòng)。
s-t圖像
表示物體運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律
在s-t圖像中,兩圖像相交,表示兩物體在這一時(shí)刻相遇,交點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示相遇的時(shí)刻,縱坐標(biāo)表示相遇時(shí)距離原點(diǎn)的位置。
汽車遇到意外情況時(shí)緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過程,汽車在反應(yīng)過程做勻速直線運(yùn)動(dòng),在制動(dòng)過程做變速直線運(yùn)動(dòng)。若汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛,緊急停車時(shí),在反應(yīng)過程,汽車行駛了14m;制動(dòng)過程中所用的時(shí)間為2.3s。汽車在兩個(gè)過程中通過的總距離為30m,求:
(1)汽車在反應(yīng)過程中所用的時(shí)間;
(2)緊急停車全程的平均速度。
關(guān)于交通安全的計(jì)算
解:(1)已知汽車以v=20m/s的速度行駛,反應(yīng)距離S1=14m.
由得:
即汽車的反應(yīng)時(shí)間t1為:
(2)已知制動(dòng)時(shí)間t2=2.3s,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育專著閱讀與教學(xué)實(shí)踐啟示
- 四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試生物試題(原卷版)
- 股骨頭缺血壞死護(hù)理查房
- 四川省南充市高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理
- 2025年云南省玉溪市中考模擬語文試題含答案
- 如何制作思政課件
- 2025年高考政治答題模板:選必修123主觀題答題語言總結(jié)
- 肝硬化腹水的診斷與護(hù)理
- 腹外疝患者的護(hù)理
- 幼兒園勞動(dòng)教育實(shí)施指南
- 社保系統(tǒng)保密培訓(xùn)
- 2024-2030年中國臨近空間飛行器發(fā)展規(guī)劃及未來前景展望研究報(bào)告
- 瑞幸咖啡認(rèn)證考試題庫(值班主管)
- 工廠自動(dòng)化規(guī)劃報(bào)告
- 2023年LNG設(shè)備操作維護(hù)手冊培訓(xùn)資料
- 一般企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表附注(模板)
- 【MOOC】傾聽-音樂的形式與審美-武漢大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 人力資源調(diào)配應(yīng)急演練
- 護(hù)士入職心得體會(huì)課件
- 藝術(shù)涂料施工協(xié)議
- 2023-2024學(xué)年遼寧省七校協(xié)作體高二下學(xué)期5月聯(lián)考地理試題(解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論