【解析】新版-牛津上海版（深圳用） 四年級(jí)上冊(cè) Module 1 Getting to know you 單元測(cè)試

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新版-牛津上海版（深圳用）四年級(jí)上冊(cè)Module1Gettingtoknowyou單元測(cè)試

一、語音判斷。

1．判斷下列各組劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫正確，不同的寫錯(cuò)誤。

①A.nameB.haveC.cake

②A.hasB.badC.happy

③A.theseB.sheC.we

④A.makeB.plateC.classmate

【答案】錯(cuò)誤；正確；錯(cuò)誤；正確

【解析】【分析】請(qǐng)認(rèn)真拼讀單詞，分辨元音的發(fā)音。①name[nem],have[hv]，cake[kek]。②has[hz]，had[hd]，happy[hpi]。③these[i:z]，she[i]，we[wi]。④make[mek],plate[plet],classmate[klɑ:smet]。

【點(diǎn)評(píng)】考查元音字母a的發(fā)音。

二、選擇填空從每小題的三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

2．Idon'tknowname.

A．sheB．herC．she's

【答案】B

【解析】【分析】句意：我不知道她的名字。選項(xiàng)A：她。選項(xiàng)B：她的。選項(xiàng)C：她是……。

【點(diǎn)評(píng)】考查人稱代詞she的所有格。

3．Thisisbrother.

A．hisB．heC．he's

【答案】A

【解析】【分析】根據(jù)提供的選項(xiàng)，再結(jié)合題意。brother前應(yīng)是人稱代詞he的所有格。句意：這是他的兄弟。故答案選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查人稱代詞he的所有格。

4．Canshe？

A．dancesB．dancingC．dance

【答案】C

【解析】【分析】】根據(jù)提供的選項(xiàng)，再結(jié)合題意。句意：她會(huì)跳舞嗎？由于can是情態(tài)動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞后跟的動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)用動(dòng)詞原型。

【點(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞can的用法。

5．Welcomemyhome,Jack.

A．toB．forC．a(chǎn)t

【答案】A

【解析】【分析】根據(jù)提供的選項(xiàng)，再結(jié)合題意。welcome:歡迎。句意：歡迎來到我家。Jack。to:到、向、朝著。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)習(xí)慣用語welcometo……。

6．Heresomebirds.

A．a(chǎn)mB．isC．a(chǎn)re

【答案】C

【解析】【分析】結(jié)合題意，再看賓語是somebirds。somebirds是名詞復(fù)數(shù)。因此此處be動(dòng)詞應(yīng)是are。

【點(diǎn)評(píng)】考查be動(dòng)詞的應(yīng)用。

7．Hecan'tarabbit.

A．drawsB．drawC．drawing

【答案】B

【解析】【分析】根據(jù)提供的選項(xiàng)，再結(jié)合題意。句意：他不會(huì)畫兔子。由于can是情態(tài)動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞后跟的動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)用動(dòng)詞原型。故答案選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞can的用法。

三、情景問答。根據(jù)所給情景選出適當(dāng)?shù)膯柧浠虼鹫Z。

8．-Howareyou-.

A．Myname'sLisa.B．Thankyou.C．I'mtired.

【答案】C

【解析】【分析】句意：—你好嗎？—我是累的。how：怎樣？如何？

【點(diǎn)評(píng)】考查一般生活用語。

9．--HisnameisJohn.

A．What'syourname

B．What'stheboy'sname

C．Whatishername

【答案】B

【解析】【分析】答句句意：他的名字是John。John是男性名字。由此可知，提出的問題是他的名字是什么？因此答案選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查人稱代詞he。

10．-

-Icanswim.

A．WhatcanyoudoB．What'syournameC．Howareyou

【答案】A

【解析】【分析】由答句Icanswim.（我會(huì)游泳。）可知問句提問的是會(huì)做什么？用疑問詞what提問，排除C。而B項(xiàng)是詢問姓名的，不符合題意。所以答案選A。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)會(huì)用can提問。

11．-Isthegirlyournewclassmate-

A．Yes,heis.B．No,sheisn't.C．No,itisn't.

【答案】B

【解析】【分析】問句句意：這個(gè)女孩是你的新同學(xué)嗎？主語是女孩。英語選女性人稱代詞she。因此答案選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查人稱代詞的問答轉(zhuǎn)換。

12．--I'mnotwelltoday.

A．What'syournameB．WhatcanyoudoC．Howareyou

【答案】C

【解析】【分析】答句句意：我今天感覺不太好。由此可知，提出的問題是你好嗎？因此答案選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般生活對(duì)話。

四、補(bǔ)全對(duì)話。

13．從所給出的單詞中選出合適的完成對(duì)話。

fastnameskateclassmatefriends

（1）Mike:Bill,doyouhaveanewthisyear

（2）Bill:Yes.Andwearegoodnow.

（3）Mike:What'syourfriend's

Bill:HisnameisMark.

（4）Mike:CanMarkrunvery

（5）Bill:No,buthecanverywell.

【答案】（1）classmate

（2）friends

（3）name

（4）fast

（5）skate

【解析】【分析】根據(jù)題意：（1）句意：你今年有新同學(xué)嗎？classmate：同學(xué)。（2）now：現(xiàn)在。Friend:朋友。（3）根據(jù)答句推測(cè)問句，問句是問朋友的名字。（4）fast：快速地。runfast:跑得快。句意：Mark跑得很快嗎？（5）skate：溜冰。承上個(gè)提問，答句句意：不，但他溜冰很好。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般生活對(duì)話。

14．從所給出的句子中選出合適的完成對(duì)話。

A.ButcanIhavesomewaterB.You'rewelcome.C.Goodafternoon,Jill.

D.DoyouwantsomebiscuitsE.Areyoutired

Jill:Goodafternoon,Lily.

Lily:

Jill:Youdon'tlookwell.

Lily:Yes,I'mtiredandhungry.

Jill:

Lily:Yes,Ilikebiscuitsverymuch.

Jill:Herearethebiscuits.

Lily:Thankyou.

Jill:Sure.Hereitis.

Lily:Thankssomuch.

Jill:

【答案】C；E；D；A；B

【解析】【分析】①Jill向Lily問下午好，故Lily也向Jill問下午好。②根據(jù)上句句意：你看起來不太好。下句的答句：是的，我又累又餓?？赏茰y(cè)問句是問你好嗎？③答句句意：我非常喜歡餅干。由此得知問句是你喜歡餅干嗎？④答句句意：給你。由此得知問句是要一些東西。只有選項(xiàng)A符合。⑤根據(jù)上句而作出反應(yīng)：不客氣。You'rewelcome：不客氣。

【點(diǎn)評(píng)】考查生活一般生活對(duì)話。

五、選詞填空。

15．選出適當(dāng)?shù)亩陶Z，完成對(duì)話。

hisnamedrinkwatergoodideasomebiscuitsnewclassmate

（1）-I'mhungry,Mum.

-Youcanhavefirst.

（2）-WhatcanJohndo

-Hecanwrite.

（3）-Ican'tseetheelephant.WhatcanIdo

-Don'tworry.Ihavea.

（4）-Thisismy.

（5）-Areyouthirsty

-Yes,Iwantto.

【答案】（1）some；biscuits

（2）his；name

（3）good；idea

（4）new；classmate-Nicetomeetyou.

（5）drink；water

【解析】【分析】根據(jù)問句或答句句意：(1)hungry：餓的。youcanhave……first：你可以先吃……。(2)問句問John會(huì)做什么？答句hecanwrite……：他會(huì)寫……。因此hisname符合上文語境。(3)elephant：大象。問句：我看不到大象。Don'tworry:別擔(dān)心。根據(jù)上下午句意，Ihaveagoodidea符合語境。(4)根據(jù)下一句Nicetomeetyou.可知對(duì)話情景關(guān)于認(rèn)識(shí)新同學(xué)。(5)根據(jù)問句Areyouthirsty可知，答句答我想要喝水。

【點(diǎn)評(píng)】考試一般生活情景對(duì)話。

六、連詞成句。

16．根據(jù)所給單詞，連成完整的句子。

（1）brother/can/do/what/your()

（2）tired/we/thirsty/are/and(.)

（3）name/can't/her/write/she(.)

（4）you/rabbit/can/a/draw()

（5）is/classmate/this/new/our.(.)

【答案】（1）Whatcanyourbrotherdo

（2）Wearetiredandthirsty.

（3）Shecan'twritehername.

（4）Youcandrawarabbit.

（5）Thisisournewclassmate.

【解析】【分析】先看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)確定句子是陳述句，感嘆句還是疑問句。再依次確定主語，謂語，賓語或表語。(1)從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看出這是一個(gè)疑問句。疑問詞what置于句子前面。情態(tài)動(dòng)詞can提前在動(dòng)詞前面。疑問詞+情態(tài)動(dòng)詞+主語+謂語。(2)從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看出這是一個(gè)陳述句。主語We+be動(dòng)詞are+表語tiredandthirsty。.(3)從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看出這是一個(gè)疑問句。主語You+謂語candraw+賓語arabbit。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)連詞成句的技巧。

七、閱讀理解。

17．判斷下列句子是否與短文相符，相符寫正確，不相符寫錯(cuò)誤。

A

KateisJane'snewclassmate.She'stenthisyear.Shelikesswimminganddrawing.

Shecandanceandskate.Janelikessinginganddancing.Shelikesdrawing,too.

ButJanecan'tswimorskate.Shedoesn'tlikethem.Shethinks(認(rèn)為)theyare

dangerous（危險(xiǎn)).

（1）Janecanskate.

（2）Katelikesdrawing.

（3）Kateisten.

（4）KateandJanearesisters.

【答案】（1）錯(cuò)誤

（2）正確

（3）正確

（4）錯(cuò)誤

【解析】【分析】分別找到與人名相對(duì)應(yīng)的圖片。然后和題目給出的句子進(jìn)行對(duì)照。（1）句意：Jane會(huì)溜冰。與文中內(nèi)容ButJanecan'tswimorskate.不符合，故錯(cuò)誤。（2）句意：Kate喜歡畫畫。與文中內(nèi)容Shelikesswimminganddrawing.相符合。故正確。（3）句意：Kate10歲了。與文中內(nèi)容She'stenthisyear.符合。故正確。（4）句意：KateandJane是姐妹，與文中內(nèi)容KateisJane'snewclassmate.不符合。故錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀細(xì)節(jié)題技巧。

18．閱讀下列短文，從每小題的三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

B

Itissunnyandhot.Abirdisthirsty.Hewantstohavesomewater.Thenhecanseeabottle.Butthebottleistallandthin.Hecan'tdrinkthewater.He'ssad.Hecanseesomelittlestones.Andhehasagoodidea.Heputs(~k)somelittlestonesinthebottle.Look!Hecandrinkthewaternow.Heisnotthirsty.Heishappy.

（1）Abirdis.

A．thirstyB．hungryC．full

（2）Thebottleis.

A．smallB．tallandthinC．short

（3）Thebirdputssomelittlestonesinthe.

A．boxB．bowlC．bottle

（4）Thebirdcandrinkthewater.Heisnotthirsty.Heis.

A．tiredB．happyC．sad

【答案】（1）A

（2）B

（3）C

（4）B

【解析】【分析】請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目，再與文章比較，找出答案。（1）在文章中找到Abirdis……，然后在文章中找到thirsty。（2）在文章中找到Thebottleis……，然后在文章中找到tallandthin。（3）句意：小鳥把小石頭放在……，結(jié)合文章理解這個(gè)句子，然后在文章中找到bottle。（4）句意：小鳥可以喝水，它不渴了，它是……，結(jié)合文章理解這個(gè)句子，在文章找到Heishappy。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)閱讀細(xì)節(jié)題技巧。

八、看圖寫話。

19．根據(jù)表格和圖片信息，仿照例子寫出三句以上完整而有意義的英文句子，要求將表格中提供的人物姓名、外表、活動(dòng)和愛好完整而準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

DetailsChildrenNameBodyActivities

Bobbigeyes,tall

Maryshorthair,thin

【答案】ThegirlisMary.Shehasshorthair.Sheisthin.Shecansinganddance.

【解析】【分析】仔細(xì)觀察圖片，模仿例題造句子。第1句指出人名。用Mary替換Bob。第2句說明他有bigeyes。用shorthair替換bigeyes.第3句說明他是tall的，用thin替換tall。第4句指出他會(huì)swimanddraw。說明他會(huì)做的事情。用singanddance替換swimanddraw。要點(diǎn)：句型保持不變。只需替換人名,人稱代詞(如it，he,she)和關(guān)鍵詞（人物動(dòng)作或形容詞）。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)模仿寫作。

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新版-牛津上海版（深圳用）四年級(jí)上冊(cè)Module1Gettingtoknowyou單元測(cè)試

一、語音判斷。

1．判斷下列各組劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫正確，不同的寫錯(cuò)誤。

①A.nameB.haveC.cake

②A.hasB.badC.happy

③A.theseB.sheC.we

④A.makeB.plateC.classmate

二、選擇填空從每小題的三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

2．Idon'tknowname.

A．sheB．herC．she's

3．Thisisbrother.

A．hisB．heC．he's

4．Canshe？

A．dancesB．dancingC．dance

5．Welcomemyhome,Jack.

A．toB．forC．a(chǎn)t

6．Heresomebirds.

A．a(chǎn)mB．isC．a(chǎn)re

7．Hecan'tarabbit.

A．drawsB．drawC．drawing

三、情景問答。根據(jù)所給情景選出適當(dāng)?shù)膯柧浠虼鹫Z。

8．-Howareyou-.

A．Myname'sLisa.B．Thankyou.C．I'mtired.

9．--HisnameisJohn.

A．What'syourname

B．What'stheboy'sname

C．Whatishername

10．-

-Icanswim.

A．WhatcanyoudoB．What'syournameC．Howareyou

11．-Isthegirlyournewclassmate-

A．Yes,heis.B．No,sheisn't.C．No,itisn't.

12．--I'mnotwelltoday.

A．What'syournameB．WhatcanyoudoC．Howareyou

四、補(bǔ)全對(duì)話。

13．從所給出的單詞中選出合適的完成對(duì)話。

fastnameskateclassmatefriends

（1）Mike:Bill,doyouhaveanewthisyear

（2）Bill:Yes.Andwearegoodnow.

（3）Mike:What'syourfriend's

Bill:HisnameisMark.

（4）Mike:CanMarkrunvery

（5）Bill:No,buthecanverywell.

14．從所給出的句子中選出合適的完成對(duì)話。

A.ButcanIhavesomewaterB.You'rewelcome.C.Goodafternoon,Jill.

D.DoyouwantsomebiscuitsE.Areyoutired

Jill:Goodafternoon,Lily.

Lily:

Jill:Youdon'tlookwell.

Lily:Yes,I'mtiredandhungry.

Jill:

Lily:Yes,Ilikebiscuitsverymuch.

Jill:Herearethebiscuits.

Lily:Thankyou.

Jill:Sure.Hereitis.

Lily:Thankssomuch.

Jill:

五、選詞填空。

15．選出適當(dāng)?shù)亩陶Z，完成對(duì)話。

hisnamedrinkwatergoodideasomebiscuitsnewclassmate

（1）-I'mhungry,Mum.

-Youcanhavefirst.

（2）-WhatcanJohndo

-Hecanwrite.

（3）-Ican'tseetheelephant.WhatcanIdo

-Don'tworry.Ihavea.

（4）-Thisismy.

（5）-Areyouthirsty

-Yes,Iwantto.

六、連詞成句。

16．根據(jù)所給單詞，連成完整的句子。

（1）brother/can/do/what/your()

（2）tired/we/thirsty/are/and(.)

（3）name/can't/her/write/she(.)

（4）you/rabbit/can/a/draw()

（5）is/classmate/this/new/our.(.)

七、閱讀理解。

17．判斷下列句子是否與短文相符，相符寫正確，不相符寫錯(cuò)誤。

A

KateisJane'snewclassmate.She'stenthisyear.Shelikesswimminganddrawing.

Shecandanceandskate.Janelikessinginganddancing.Shelikesdrawing,too.

ButJanecan'tswimorskate.Shedoesn'tlikethem.Shethinks(認(rèn)為)theyare

dangerous（危險(xiǎn)).

（1）Janecanskate.

（2）Katelikesdrawing.

（3）Kateisten.

（4）KateandJanearesisters.

18．閱讀下列短文，從每小題的三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

B

Itissunnyandhot.Abirdisthirsty.Hewantstohavesomewater.Thenhecanseeabottle.Butthebottleistallandthin.Hecan'tdrinkthewater.He'ssad.Hecanseesomelittlestones.Andhehasagoodidea.Heputs(~k)somelittlestonesinthebottle.Look!Hecandrinkthewaternow.Heisnotthirsty.Heishappy.

（1）Abirdis.

A．thirstyB．hungryC．full

（2）Thebottleis.

A．smallB．tallandthinC．short

（3）Thebirdputssomelittlestonesinthe.

A．boxB．bowlC．bottle

（4）Thebirdcandrinkthewater.Heisnotthirsty.Heis.

A．tiredB．happyC．sad

八、看圖寫話。

19．根據(jù)表格和圖片信息，仿照例子寫出三句以上完整而有意義的英文句子，要求將表格中提供的人物姓名、外表、活動(dòng)和愛好完整而準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

DetailsChildrenNameBodyActivities

Bobbigeyes,tall

Maryshorthair,thin

答案解析部分

1．【答案】錯(cuò)誤；正確；錯(cuò)誤；正確

【解析】【分析】請(qǐng)認(rèn)真拼讀單詞，分辨元音的發(fā)音。①name[nem],have[hv]，cake[kek]。②has[hz]，had[hd]，happy[hpi]。③these[i:z]，she[i]，we[wi]。④make[mek],plate[plet],classmate[klɑ:smet]。

【點(diǎn)評(píng)】考查元音字母a的發(fā)音。

2．【答案】B

【解析】【分析】句意：我不知道她的名字。選項(xiàng)A：她。選項(xiàng)B：她的。選項(xiàng)C：她是……。

【點(diǎn)評(píng)】考查人稱代詞she的所有格。

3．【答案】A

【解析】【分析】根據(jù)提供的選項(xiàng)，再結(jié)合題意。brother前應(yīng)是人稱代詞he的所有格。句意：這是他的兄弟。故答案選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查人稱代詞he的所有格。

4．【答案】C

【解析】【分析】】根據(jù)提供的選項(xiàng)，再結(jié)合題意。句意：她會(huì)跳舞嗎？由于can是情態(tài)動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞后跟的動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)用動(dòng)詞原型。

【點(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞can的用法。

5．【答案】A

【解析】【分析】根據(jù)提供的選項(xiàng)，再結(jié)合題意。welcome:歡迎。句意：歡迎來到我家。Jack。to:到、向、朝著。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)習(xí)慣用語welcometo……。

6．【答案】C

【解析】【分析】結(jié)合題意，再看賓語是somebirds。somebirds是名詞復(fù)數(shù)。因此此處be動(dòng)詞應(yīng)是are。

【點(diǎn)評(píng)】考查be動(dòng)詞的應(yīng)用。

7．【答案】B

【解析】【分析】根據(jù)提供的選項(xiàng)，再結(jié)合題意。句意：他不會(huì)畫兔子。由于can是情態(tài)動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞后跟的動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)用動(dòng)詞原型。故答案選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞can的用法。

8．【答案】C

【解析】【分析】句意：—你好嗎？—我是累的。how：怎樣？如何？

【點(diǎn)評(píng)】考查一般生活用語。

9．【答案】B

【解析】【分析】答句句意：他的名字是John。John是男性名字。由此可知，提出的問題是他的名字是什么？因此答案選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查人稱代詞he。

10．【答案】A

【解析】【分析】由答句Icanswim.（我會(huì)游泳。）可知問句提問的是會(huì)做什么？用疑問詞what提問，排除C。而B項(xiàng)是詢問姓名的，不符合題意。所以答案選A。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)會(huì)用can提問。

11．【答案】B

【解析】【分析】問句句意：這個(gè)女孩是你的新同學(xué)嗎？主語是女孩。英語選女性人稱代詞she。因此答案選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查人稱代詞的問答轉(zhuǎn)換。

12．【答案】C

【解析】【分析】答句句意：我今天感覺不太好。由此可知，提出的問題是你好嗎？因此答案選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般生活對(duì)話。

13．【答案】（1）classmate

（2）friends

（3）name

（4）fast

（5）skate

【解析】【分析】根據(jù)題意：（1）句意：你今年有新同學(xué)嗎？classmate：同學(xué)。（2）now：現(xiàn)在。Friend:朋友。（3）根據(jù)答句推測(cè)問句，問句是問朋友的名字。（4）fast：快速地。runfast:跑得快。句意：Mark跑得很快嗎？（5）skate：溜冰。承上個(gè)提問，答句句意：不，但他溜冰很好。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般生活對(duì)話。

14．【答案】C；E；D；A；B

【解析】【分析】①Jill向Lily問下午好，故Lily也向Jill問下午好。②根據(jù)上句句意：你看起來不太好。下句的答句：是的，我又累又餓。可推測(cè)問句是問你好嗎？③答句句意：我非常喜歡餅干。由此得知問句是你喜歡餅干嗎？④答句句意：給你。由此得知問句是要一些東西。只有選項(xiàng)A符合。⑤根據(jù)上句而作出反應(yīng)：不客氣。You'rewelcome：不客氣。

【點(diǎn)評(píng)】考查生活一般生活對(duì)話。

15．【答案】（1）some；biscuits

（2）his；name

（3）good；idea

（4）new；classmate-Nicetomeetyou.

（5）drink；water

【解析】【分析】根據(jù)問句或答句句意：(1)hungry：餓的。youcanhave……first：你可以先吃……。(2)問句問John會(huì)做什么？答句hecanwrite……：他會(huì)寫……。因此hisname符合上文語境。(3)elephant：大象。問句：我看不到大象。Don'tworry:別擔(dān)心。根據(jù)上下午句意，Ihaveagood