三年級下冊綜合實踐活動導學案-走進活性炭的世界 全國通用_第1頁
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文檔簡介

三年級下冊綜合實踐活動導學案-走進活性炭的世界一、活動主題本次活動的主題是“走進活性炭的世界”，學生將通過實踐活動，了解活性炭的特點、制作過程以及應用領域，并且親手動手制作活性炭，讓學生親身感受活性炭的神奇之處。二、活動目標了解活性炭的定義和特點；掌握活性炭的制作方法，并親手制作活性炭；了解活性炭的應用領域；培養(yǎng)學生的動手能力和實踐操作能力。三、活動準備1.實驗材料紅土土壤米飯細木條鹽活性炭粉末瓷碗清水2.實驗器材電子秤篩網(wǎng)火柴針刀3.安全措施刀、火柴等切割或點火工具使用時，需老師全程監(jiān)管，確保學生安全；學生在進行活性炭制作時需佩戴手套，并注意避免吸入活性炭粉末。四、活動步驟1.理論知識學習讓學生在課上先學習活性炭的定義、特點、應用領域等基礎知識，幫助學生對活性炭有一個基本的認識。2.制作活性炭準備一定數(shù)量的紅土土壤，將其篩凈泥塊和雜質(zhì)。將篩好的土壤加入到一個瓷碗里。將一定量的米飯加入到碗里，用手攪拌均勻。加水攪拌后再篩凈。在攪拌好的紅土泥里放入適量的鹽，按一定比例倒入活性炭粉末，并繼續(xù)攪拌均勻。細木條插入紅土泥中，去掉細木條中的節(jié)，攪拌均勻。把攪拌好的紅土泥填入瓷碗或其他模具中，壓實。種植草籽或其他植物，保持濕潤，讓植物與土壤相互作用。靜置十天左右，直到紅土泥干透，取出并曬干，這樣做出的炭能去除水分，到達更好的吸附效果。3.活性炭的應用讓學生了解活性炭的應用領域，如水處理、空氣凈化、媒體、食品、藥品等，并通過課堂討論深入探索其中的原理。五、活動總結(jié)通過這次實踐活動，學生對活性炭有了更深入的認識，并且親手制作了活性炭，實踐了自己的動手能力和實踐操作能力。另外，進行課堂討論，教師可以總結(jié)本次活動的重點，講解相關知識點，互動探究問題，使學生在實踐中更好地掌握知識，提高學習效果。最后，希望學生們能夠通

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