復學心理演講稿(8篇)

最新復學心理演講稿(精選8篇)復學心理演講稿篇一

在這青春似火、激情洋溢的五月，我們迎來了天津市中學校生心理健康日。今日是5月25日，“5.25”取其諧音“我愛我”，旨在讓中學校生關注自己學業(yè)、關注自己身體健康的同時，更要學會關注自己的心理健康，迎接將來的挑戰(zhàn)。

同學們，你們愛自己嗎？人一生最大的寶藏是自己，最大的事業(yè)是如何經營自己。由于愛自己是愛一切的開頭。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。

作為將來社會的棟梁，我們肩負著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的苦惱、失敗的苦痛卻如影隨形，時刻困擾著我們。關注自身心理健康，增加心理健康意識，提高心理調適力量，是我們走向成熟、擔當社會責任的前提和基礎。因此，在心理健康日到來之際，我們向全校同學提倡這樣一種生活理念：珍愛自己，關愛他人，感受幸福，助力成長！

為此，我向全體同學倡議：

一、學習心理保健學問——閱讀心理保健的書籍、參與心理健康活動，增加自我調整和自我掌握的力量。

二、多進行溝通——青青校內，青蔥歲月，和老師父母同學促膝暢談，分擔苦痛，共享歡快，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。

三、給心靈多一份關注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有漂亮心情，淡薄個人名利、主動關愛他人、樂觀回報社會、笑對風云人生。

四、英勇尋求心理關心——遇到困擾時，英勇的放開心扉，讓心理輔導這道絢爛的陽光照亮你的心田，幫你撥云見日，迎接新的一天。

五、聽一首好歌，看一本好書，讓美麗的旋律，清爽的文字，深化心扉，凈化我們的心靈。

同學們，讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，多一點頑強，讓我們對生命布滿信念和敬意，讓我們越過彷徨，拋掉苦惱，正視失??；讓心堅若磐石，矢志不渝；讓心韌若纜繩，百折不撓；讓心純若水晶，滌去污穢；讓心烈如火焰，點燃生命！

讓我們一起來相約“5.25”，感受幸福，助力成長！

復學心理演講稿篇二

第三，在考試之前，我們必需準時地總結反思自己每門功課的學習狀況，徹底弄清自己的失分緣由，一般地講失分的緣由不外乎這么幾種狀況，一種是學問點有疏漏，基礎不扎實。譬如，英語單詞拼寫錯誤，自然科學化學式不會寫，電磁感應現(xiàn)象的應用是什么也沒有弄清晰等等；另一種是力量不夠，題目的確有難度；再有一種就是馬虎錯誤，包括審題不認真，書寫不規(guī)范，甚至還有筆誤，涂卡涂錯等狀況。事至今日，我認為大家在本次模擬考試及中考中，要極力避開的是第三種狀況的失分。我曾經說過中考的競爭也就是5～10分的競爭，所以我常常跟大家講的就是中考比拼得更多的不是誰把難題做出來了，而是誰把會做的題都做對了。這里要特殊提示的是要有急躁肯定要把題目看完，要漸漸看，不要著急，時間是足夠的。因此大家在考試的過程中大可以氣定神閑，從容面對。

慎密，思維更加靈敏。因此，大量的事實證明，絕大部分同學在中考中都能比平常有更佳的發(fā)揮。那么假如真有同學感到無所適從的話，那么你做一個深呼吸，或者想一想好玩的人或好玩的事，分散一下留意力就行了。

還有一點要提示大家的是保重你的身體，不要再參與猛烈的體育活動，防止受傷，要留意休息，防止感冒，防止過度疲憊，也要留意飲食衛(wèi)生。千萬別讓十年寒窗毀于一旦。

最終，我誠心地祝福大家取得抱負的成果。

復學心理演講稿篇三

大家好！

今日，我國旗下講話的題目是《關注心理健康，學會珍愛自己》。

心理學家告知我們：“健康，不但是沒有身體缺陷和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應力量?！币虼?，健康不僅僅是指生理、軀體方面的，而且應包括心理方面的。然而在日常生活中，人們經常重視身體健康，而忽視心理健康。現(xiàn)代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節(jié)奏日益加快，人際關系簡單，越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威逼。有的人程度稍微，有的人程度嚴峻。在我們的四周，有的人脾氣急躁，經常無端發(fā)火，因瑣碎小事甚至與人爭吵；有的人感到孤獨孤獨?????，意志消沉，成天無所事事，沉迷上網，厭學心情嚴峻；有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人；有的人目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，認為別人都不如他，對于別人善意的批判和勸說拒不接受。

首先，是培育樂觀的人生態(tài)度：要正確熟悉自己，不要自卑，不要自負。要信任自己，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差同學，只存在有差異的同學。要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有終點，再無望的事總有盼望。當你遇到挫折時，你的第一反應是什么？有人會想；唉，真倒霉，怎么這樣的事就輪上我。但有的人會想：嗯，這次的挫折又給了我一次成長的機會。飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

其次，是提高道德修養(yǎng)水平：道德修養(yǎng)也能影響一個人的健康嗎？事實證明白：道德高尚多做好事，常常滿腔熱忱地關心人，扶助人，愛惜人，援救人，人們自然也會投桃報李，給以熱忱地回報。愛人者，人便愛之，助人者，人必助人，敬人者，人亦敬之。這種良性的反饋，必定使人產生欣慰，受到鼓舞，使人開心，獲得歡樂。信任你也肯定有過這樣的感受吧。

第三，樹立正確的名利觀。處于人生關鍵轉折期的中同學，要想保持良好的心情狀態(tài)，維護和諧，要想健康地成長，就必需學會正確地對待名利，假如一味追名逐利，成天處心積慮，必定會產生消極的不良心情，在日常學習和生活中，一方面爭先進，創(chuàng)一流；另一方面不斤斤計較功名得失，有了這樣的名利觀，我們就不會因自己臨時不如別人而自卑。

第四，培育勤奮學習的好習慣。在生活中，有些同學因家庭或自身等緣由存在厭學心情，把讀書學習視為一種苦痛、負擔、壓力，這種劇烈的厭學心情使這些同學自暴自棄，悲觀厭世，甚至產生反社會行為，很簡單被社會上的壞人所利用，走上犯罪的道路。因此，我們每個同學都必需仔細對待學習，努力培育學習愛好。養(yǎng)成良好的學習習慣，讀書學習能使人把握學問，提高素養(yǎng)，懂得人生的真諦，使人喜愛生命，喜愛生活，具有樂觀的人生態(tài)度，樹立正確的人生觀，使人能正確地熟悉和對待挫折，正確地對待人生和前途，始終斗志昂揚，樂觀向上。只有這樣，生活才會變得精彩，人生才會有價值。

第五，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的敬重。把你的愛心與老師、同學共享，你會得到更多的歡樂；把你的看法與別人溝通，你會得到很多有益的忠告；與人共享歡樂，歡樂會加倍，與人分擔苦痛，苦痛會減半。多給別人力所能及的關心，送人鮮花，留已芬香，多敬重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的看法，常常真誠地對人微笑，真誠地微笑布滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人的敬重。

同學們，老師們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康、和諧的校內。我的講話到此結束，感謝大家！

復學心理演講稿篇四

大家好！

首先，是培育樂觀的人生態(tài)度：要正確熟悉自己，不要自卑，不要自負。要信任自己，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差同學，只存在有差異的同學。要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有終點，再無望的事總有盼望。當你遇到挫折時，你的第一反應是什么？有人會想；唉，真倒霉，怎么這樣的事就輪上我。但有的人會想：嗯，這次的挫折又給了我一次成長的機會。飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

其次，是提高道德修養(yǎng)水平：道德修養(yǎng)也能影響一個人的健康嗎？事實證明白：道德高尚多做好事，常常滿腔熱忱地關心人，扶助人，愛惜人，援救人，人們自然也會投桃報李，給以熱忱地回報。愛人者，人便愛之，助人者，人必助人，敬人者，人亦敬之。這種良性的反饋，必定使人產生欣慰，受到鼓舞，使人開心，獲得歡樂。信任你也肯定有過這樣的感受吧。

第三，樹立正確的名利觀。處于人生關鍵轉折期的中同學，要想保持良好的心情狀態(tài)，維護和諧，要想健康地成長，就必需學會正確地對待名利，假如一味追名逐利，成天處心積慮，必定會產生消極的不良心情，在日常學習和生活中，一方面爭先進，創(chuàng)一流；另一方面不斤斤計較功名得失，有了這樣的名利觀，我們就不會因自己臨時不如別人而自卑。

第四，培育勤奮學習的好習慣。在生活中，有些同學因家庭或自身等緣由存在厭學心情，把讀書學習視為一種苦痛、負擔、壓力，這種劇烈的厭學心情使這些同學自暴自棄，悲觀厭世，甚至產生反社會行為，很簡單被社會上的壞人所利用，走上犯罪的道路。因此，我們每個同學都必需仔細對待學習，努力培育學習愛好。養(yǎng)成良好的學習習慣，讀書學習能使人把握學問，提高素養(yǎng)，懂得人生的真諦，使人喜愛生命，喜愛生活，具有樂觀的人生態(tài)度，樹立正確的人生觀，使人能正確地熟悉和對待挫折，正確地對待人生和前途，始終斗志昂揚，樂觀向上。只有這樣，生活才會變得精彩，人生才會有價值。

第五，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的敬重。把你的愛心與老師、同學共享，你會得到更多的歡樂；把你的看法與別人溝通，你會得到很多有益