統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)作文范文16篇

統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)作文范文16篇每天早晨，我總是被美味的早餐味道喚醒，原來(lái)是媽媽早早起來(lái)為我準(zhǔn)備。晚上回家后，媽媽總是忙碌著為我準(zhǔn)備晚餐和洗衣服。她還會(huì)耐心地輔導(dǎo)我的功課和檢查我的作業(yè)。我的好媽媽，她為我付出了太多太多的心血和愛。我必須回報(bào)她對(duì)我的恩情，讓她感受到我的愛和關(guān)心。今天是星期五，媽媽卻去加班了，家里一片狼藉。我決定先完成作業(yè)再幫媽媽做家務(wù)。寫完作業(yè)后，我開始整理房間，把東西放在它們?cè)摲诺牡胤?，打掃干凈房間并擦干凈桌子和玻璃。媽媽回來(lái)后驚喜地看到房間的變化，我告訴她我想回報(bào)她對(duì)我的恩情。媽媽感動(dòng)得抱住我說(shuō)我是個(gè)好孩子，我也很開心。讀完《天山的一輪明月》后，我感受到了少數(shù)民族教育的變化。文章中描述的新疆教學(xué)樓漂亮整潔，有現(xiàn)代化的設(shè)備和豐富的圖書，讓少數(shù)民族孩子也能接受良好的教育。這讓我感到興奮和欣慰，因?yàn)榻逃桥囵B(yǎng)人才的搖籃，是祖國(guó)未來(lái)花朵成長(zhǎng)的基地。少數(shù)民族的教育就像天山上的一輪明月，照耀著每一位少數(shù)民族兒童的心，讓他們的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。天山因孩子們五彩的夢(mèng)而夢(mèng)幻，因孩子們純真的笑臉而美麗，因孩子們明日的輝煌而絢爛。我的思緒又回到了教室，為少數(shù)民族教育而感到激動(dòng)。我真心祝愿祖國(guó)的教育事業(yè)能夠更加美好。讀完《匆匆有感》，我感覺時(shí)間就像白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間溜走了，我們總是不懂得珍惜時(shí)間。朱自清寫道：在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日子的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？時(shí)間帶走了我們的光陰，留下的只是匆匆。我坐在燈光下，抱著一本書，思緒卻被遙遠(yuǎn)的地方帶走了。我沒有注意到時(shí)間已經(jīng)溜走了。時(shí)間就像冬天的白雪，把記憶都染成了純白。每個(gè)漢字都由簡(jiǎn)單的筆畫組成，但卻有著自己的情感和性格。看見“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉。漢字就像一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。漢字是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。寫漢字時(shí)，你一定會(huì)感嘆它的奇妙。漢字還有著悠長(zhǎng)的歷史，從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，每一種都值得我們?nèi)ジ袊@。漢字，就像一群充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)優(yōu)美迷人。每個(gè)漢字都蘊(yùn)含著深厚的文化思想，有著獨(dú)特的性格和魅力。它們經(jīng)歷了千年歷史和百年滄桑，卻依然富有靈性。漢字是中華民族的智慧結(jié)晶和光輝榮譽(yù)，使我們中國(guó)的文化更加豐富多彩。每個(gè)漢字都有其獨(dú)特的來(lái)歷和字義，它們記錄著中華民族的精神歷史。當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬，感嘆它們的偉大。漢字優(yōu)雅又直白，具有魔力時(shí)時(shí)呼喚著我去親近中華文明的博大精深。漢字的風(fēng)韻多樣，篆書隸書古色古香，行書流暢通順，正楷端莊整齊，草書狂草奔放。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。打開詩(shī)路，傾聽遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲，在筆墨中立身，立命，立心，沉迷其中。在詞的渡口，解輕舟，溯留上。沿句子的河流，段落的瀑布，文章的海洋奔流直下，浩浩蕩蕩。白紙和黑字，涇渭分明，而漢字是燈塔，指引我們前行。每個(gè)漢字都是一個(gè)精靈，讓我們淪陷成為它們的奴仆，用靈魂作為抵押。蘸著月光和淚光，把每一個(gè)漢字擦凈，用一生的時(shí)光做賭注，奉獻(xiàn)我的心與一切。漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)優(yōu)美迷人。每個(gè)漢字都蘊(yùn)含著深厚的文化思想，有著獨(dú)特的性格和魅力。它們經(jīng)歷了千年歷史和百年滄桑，卻依然富有靈性。漢字是中華民族的智慧結(jié)晶和光輝榮譽(yù)，使我們中國(guó)的文化更加豐富多彩。真奇怪，我從不知道什么時(shí)候開始，變得喜歡獨(dú)處，很少幫助別人，也不求別人的幫助。即使得到別人的幫助，我也會(huì)像還債一樣報(bào)答于人。我一直認(rèn)為自己不會(huì)辜負(fù)天下人，也不會(huì)讓天下人辜負(fù)我。但是，在一次微笑的瞬間，這多年來(lái)支配著我的思想的觀念瞬間消失了，如同一粒塵埃般飄散無(wú)影無(wú)蹤……那是連續(xù)兩天的大雨過(guò)后，我每天上學(xué)必經(jīng)之路的水泥橋已被河水沖刷得不見了蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。面對(duì)著那座橋，我猶豫了，還有十分鐘就要上課了。我突然做出了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著自行車從木橋上走過(guò)去。開始的十幾米，我沒有感覺到什么。漸漸地，腳下的木頭開始抖動(dòng)，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來(lái)越軟，好像很難再支撐我的身體重量。我甚至不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾經(jīng)想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去，可我連轉(zhuǎn)身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進(jìn)河里。正在我前進(jìn)不能，后退不得的時(shí)候，突然，肩上的車子一下子輕了起來(lái)，繼而漸漸離開了我的肩。一只大手從我的手中取下了自行車。那一刻，我真的無(wú)法形容我的感激之情。我慢慢扭過(guò)頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時(shí)間沒有容我仔細(xì)看，但是那一瞬間，那微笑是那么真誠(chéng)、可愛！車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸，滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民。這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘懷。它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。多年以來(lái)，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾試著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一把艱難行走的貨車或是給同學(xué)一把雨傘。每一次當(dāng)你不求回報(bào)地幫助別人并以真誠(chéng)的微笑面對(duì)時(shí)，你才會(huì)真正體會(huì)到那深埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄托著美好的情感，我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容它，或許，這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧：“與人為善，留有余香！”那是一個(gè)雨天，我匆匆忙忙地往家走著。路上行人很少，我卻不小心撞上了一個(gè)人，把他撞了個(gè)趔趄，他連忙扶住墻才站穩(wěn)了，幸好沒摔著。我透過(guò)雨簾打量著這個(gè)人，他干癟的手，瘦弱的身體，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來(lái)是個(gè)盲人。我紅著臉說(shuō)：“大爺，我不小心撞了您，對(duì)不起?，F(xiàn)在，您要回家嗎？我送您?！薄昂玫模x謝?！彼遣紳M皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。我扶著他往前走，突然，我腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來(lái)是塊磚頭，我正想把它搬開，但看到磚頭太臟，就抱怨道：“是誰(shuí)把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我絆倒？老大爺，小心點(diǎn)，別摔著?！崩洗鬆敍]有動(dòng)，他伸出干瘦的手，蹲下來(lái)，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放在墻角，還說(shuō)：“說(shuō)不定別人路過(guò)這里會(huì)摔倒的，我們應(yīng)該多為別人著想?！比缓蟀颜礉M泥水的手在墻上擦了一下。我的眼睛濕潤(rùn)了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正在用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。是?。≡谶@通往家的道路上，我是他的向?qū)В谌松牡缆飞?，他卻是我的向?qū)А！盀閯e人著想”，這正是他指引我走向正確人生之路的一條準(zhǔn)則。我弟弟是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙，盡管他已經(jīng)十一二歲了，卻總是透著一股未褪去的調(diào)皮因子。我來(lái)給你講一下他的光榮事跡吧！天氣漸漸變冷，我起床總是慢慢蹭蹭地，閉著眼睛抓衣服穿。弟弟知道我的毛病，對(duì)媽媽信誓旦旦地說(shuō)：“我一定可以治好姐姐的老毛?。　苯又掍h一轉(zhuǎn)，“不過(guò)，你要答應(yīng)我無(wú)論我做了什么你都不可以罵我。”媽媽雖然感到很奇怪，但看弟弟這么有信心就答應(yīng)讓他試一試。得到了媽媽的認(rèn)可，弟弟威風(fēng)凜凜，連看我都是一副“你完了”的眼神。星期一到了，我還是改不了老毛病，拿著昨天晚上擺放好的已經(jīng)分好正反的衣服，蒙著頭穿上了，連看也沒有看一眼。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)看著我時(shí)都是用著一種奇怪的眼神。難道我臉上有臟東西嗎？我照了一下鏡子，不對(duì)?。∈裁匆矝]有。那是怎么回事呢？好朋友說(shuō)：“倩倩，你看一下你后背上貼的是什么，連褲子上也貼了?！蔽颐摿送馓滓豢?，上面貼了好多的豬頭貼，一定是小弟干的，回去饒不了他。下午，我生氣地找到了弟弟，指著他外套上的東西問(wèn)：“這是你干的嗎？”他回答：“是我干的，又怎樣？反正媽媽不會(huì)責(zé)怪我，誰(shuí)怕誰(shuí)啊?！钡艿苷媸且粋€(gè)頑皮的孩子啊?。ǘ┪业闹x老師我班的班主任姓謝，她身材高挑，鼻梁上戴著一副近視眼鏡，穿著得體，給人一種文雅的感覺。她是一位非常優(yōu)秀的老師，不僅教授我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈?，并且無(wú)微不至地關(guān)心著我們。謝老師有很多優(yōu)點(diǎn)，其中給我們留下深刻印象的是她的“三寶”：細(xì)心、嚴(yán)格和愛心。細(xì)心是我們對(duì)謝老師的第一印象。每次批改作業(yè)時(shí)，謝老師總是非常認(rèn)真地檢查，對(duì)于錯(cuò)誤較多的地方，她會(huì)花時(shí)間為我們講解，直到我們理解為止。我記得有一次，下課鈴響了之后，謝老師拿著英語(yǔ)活動(dòng)用書走到教室門口，鼻梁上的眼鏡在日光燈下反射著刺眼的光芒，老師分發(fā)了作業(yè)，我打開一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)我原本認(rèn)為沒有問(wèn)題的作業(yè)（已經(jīng)被家長(zhǎng)檢查過(guò)）也有錯(cuò)誤，我不得不佩服謝老師批改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真和細(xì)致。嚴(yán)格是我們對(duì)謝老師的第一印象。我們班以前是一個(gè)紀(jì)律不好、學(xué)習(xí)成績(jī)差的班級(jí)。但是謝老師來(lái)到我們班后，她嚴(yán)格要求我們遵守規(guī)定和紀(jì)律，養(yǎng)成好習(xí)慣。她制定了很多班規(guī)班約，每一項(xiàng)班規(guī)都非常明確，不含糊。一次放學(xué)后，班里一個(gè)男生故意不打掃衛(wèi)生，背起書包就走，被謝老師狠狠地批評(píng)了一頓。最后，謝老師親自坐鎮(zhèn)，在嚴(yán)格的監(jiān)督下完成了衛(wèi)生打掃。愛心是我們對(duì)謝老師最美好的回憶。謝老師的愛如春風(fēng)般溫柔，如雨露般甜潤(rùn)。她像媽媽一樣疼愛著我們，又像知心姐姐一樣關(guān)心幫助著我們。以前，媽媽總是說(shuō)我很聰明但就是膽小，進(jìn)了這個(gè)班級(jí)以后，謝老師總是鼓勵(lì)我回答問(wèn)題，還給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。以前在老家，我的成績(jī)不怎么好，來(lái)到廈門后，謝老師一直給我鼓勵(lì)和信心?，F(xiàn)在，我的成績(jī)躍升到班級(jí)前列，父母都夸我進(jìn)步了。謝老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，同時(shí)也嚴(yán)格要求我們。她的“三寶”就像一把神奇的金箍棒，讓我們?cè)谥x老師的幫助下，不斷進(jìn)步。我愛“三寶”！我愛謝老師?。ㄒ唬┰虑蛱诫U(xiǎn)我一直夢(mèng)想著能夠遨游宇宙，探索各個(gè)星球，欣賞銀河系的美麗，觀賞地球和星星的壯麗景色。雖然我知道外星人不會(huì)奇跡般地幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我依然對(duì)此充滿期待。一天早晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己在一艘神秘的飛船中。內(nèi)部散發(fā)著神秘的藍(lán)光，而窗外則是無(wú)盡的宇宙。我既感到激動(dòng)又感到害怕，心中充滿了疑問(wèn)。突然，一聲輕柔的聲音打破了我的猜測(cè)，告訴我這是一群外星人，并將帶我到月球上探險(xiǎn)。聽到這話，我感到安心，靜靜地等待著接下來(lái)的事情。不久后，我來(lái)到了月球，感到失重。但是，深呼吸一口氣，身體立刻舒暢了。一個(gè)外星人出現(xiàn)在我面前，告訴我他的名字叫淘淘，并帶我參觀了一個(gè)美麗的溶洞。但是，燈光突然熄滅，讓我感到有些驚悚。淘淘不見了，我只好摸黑前進(jìn)。突然，一陣吼聲傳來(lái)，一只猛獸向我撲來(lái)。我嚇出一身冷汗，但最終擺脫了它，繼續(xù)探險(xiǎn)。我來(lái)到了一個(gè)垃圾場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里堆積著許多我扔掉的垃圾。我意識(shí)到人類將垃圾扔到月球上是不可取的，必須采取措施保護(hù)這個(gè)美麗的星球。最后，我從夢(mèng)中醒來(lái)，意識(shí)到保護(hù)月球必須從保護(hù)地球做起，從我做起。這是一次神奇的探險(xiǎn)之旅，我學(xué)到了很多。我在海上游玩時(shí)，不小心忘了帶氧氣瓶，結(jié)果昏迷過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被一只海豚救起來(lái)了。海豚告訴我，我們?cè)诤５?，然后詢?wèn)了我的名字。我回答說(shuō)我是莊傲唯，也可以叫我小莊。海豚問(wèn)我是否想去海底探險(xiǎn)，我非常興奮地答應(yīng)了。于是，我就坐在海豚的背上開始了探險(xiǎn)之旅。在海底，我結(jié)交了許多新朋友，包括小丑魚、章魚、美人魚等等。我可以講述一整天的探險(xiǎn)經(jīng)歷，但是其中最令我難忘的一次是，當(dāng)我看到一只抹香鯨向我們游來(lái)時(shí)，海豚叫住了它，告訴它不可以吃我，于是它也向我道歉了。最后一天，我被海帶纏住了腿，海豚咬住海帶，最終救了我，但它自己也因此受傷了。在告別大海時(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的朋友——海豚。故宮是我這個(gè)假期參觀的一個(gè)景點(diǎn)。故宮原名紫禁城，是明清兩代皇宮，也是中國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。它于XX年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。導(dǎo)游告訴我們，故宮占地72萬(wàn)平方米，有大約10000間屋宇，建筑面積達(dá)到15萬(wàn)平方米，形成一個(gè)長(zhǎng)方形城池，四角有綺麗的角樓，墻外有寬52米的護(hù)城河環(huán)繞，形成一個(gè)森嚴(yán)壁壘的城堡。它的建筑氣勢(shì)雄偉、豪華壯麗，是中國(guó)古代建筑藝術(shù)的精華。故宮有四個(gè)大門，其中正門名為午門，午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。因?yàn)楣蕦m太大了，所以需要地圖。我發(fā)現(xiàn)故宮宮殿的建筑布局有外朝、內(nèi)廷之分。內(nèi)廷與外朝的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，是封建皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等。太和殿是故宮三大殿之一，俗稱金鑾殿，位于故宮的中心部位，建在高約5米高的漢白玉臺(tái)基上。保和殿也是故宮三大殿之一，位于中和殿后。乾清宮位于故宮內(nèi)庭最前面，清康熙時(shí)期皇帝在此居住和處理政務(wù)，后來(lái)移居養(yǎng)心殿，但仍在此批閱奏報(bào)、選派官吏和召見臣下。交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間，寓意天地交合、安康美滿。故宮占地72萬(wàn)平方米，擁有8千余間各式宮室，是保存最完整的宮殿建筑群，有24位皇帝在此居住。1925年成立了故宮博物院，進(jìn)行了大規(guī)模修繕，現(xiàn)已成為我國(guó)最大的國(guó)家博物館。我參觀了故宮，了解了祖國(guó)的文化和歷史，希望能繼續(xù)深入了解，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。頤和園是世界上建筑規(guī)模最大、保存最完整的皇家御苑，占地290萬(wàn)平方米，由萬(wàn)壽山和昆明湖兩部分組成。它以人工建筑和自然山水巧妙結(jié)合的造園著稱，被譽(yù)為東方古典皇家園林博物館。仁壽殿、玉瀾堂、德和園、長(zhǎng)廊、佛香閣、萬(wàn)壽山、昆明湖和十七孔橋等都是頤和園的著名景點(diǎn)。每年接待中外游客數(shù)百萬(wàn)人。環(huán)保是一個(gè)深刻的話題，全球科技發(fā)展日新月異，但我們卻要注意養(yǎng)育我們的地球。漫畫可以給我們啟示，提醒我們保護(hù)環(huán)境。我看到了一幅漫畫，上面描繪了一個(gè)讓人生氣的場(chǎng)景：在車站入口處，有一