2023年關(guān)于體育教學(xué)計(jì)劃集錦七篇

2023年關(guān)于體育教學(xué)計(jì)劃集錦七篇體育教學(xué)安排篇1

一、教學(xué)內(nèi)容：

體育與健康常識(shí)（相識(shí)自己的身體，如何形成正確的身體姿態(tài)）；基本體操（走、跑、條、投擲、平衡、徒手等）；嬉戲（隊(duì)列、奔跑、跳動(dòng)、投擲、球類等嬉戲）；韻律活動(dòng)與舞蹈。版權(quán)全部

二、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)領(lǐng)域一運(yùn)動(dòng)參加

1、具有主動(dòng)參加體育活動(dòng)的看法和行為。水平一的要求：學(xué)生將能夠:

a.樂于參與各種嬉戲活動(dòng)；b.仔細(xì)上好體育課。

2、用科學(xué)的方法參加體育活動(dòng).

學(xué)習(xí)領(lǐng)域二運(yùn)動(dòng)技能

1、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)問；2、學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能

水平一的要求：學(xué)生將能夠：在球類嬉戲中做出單個(gè)動(dòng)作，如拍球、運(yùn)球等；版權(quán)全部

做出基本體操的動(dòng)作；做出單一的體操動(dòng)作，如滾翻、劈叉等；仿照簡潔的舞蹈或韻律活動(dòng)動(dòng)作；做出地域性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的簡潔動(dòng)作，如水中行走、、水中飄浮等。

2、平安地進(jìn)行體育活動(dòng)

3、獲得野外活動(dòng)的基本技能

學(xué)習(xí)領(lǐng)域三身體健康

形成正確的身體姿態(tài)。水平一要求：學(xué)生將能夠：指出坐、立、行時(shí)正確和不正確身體姿態(tài)的區(qū)分；說出處于正確和不正確身體姿態(tài)時(shí)的感受；努力改正不正確的身體姿態(tài)。

1、發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)實(shí)力）

水平一要求：學(xué)生將能夠：學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作，如：走、跑、跳攀爬等動(dòng)作；伴同集體完成各種必要的操作，如：隊(duì)列練習(xí)、廣播操等；在嬉戲或基本運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行多種移動(dòng)、躲閃的練習(xí)；在投擲或球類嬉戲中進(jìn)行各種揮動(dòng)、拋擲、轉(zhuǎn)體的練習(xí)，從事發(fā)展柔韌性的各種動(dòng)力練習(xí)。

具有關(guān)注身體和健康的'意識(shí)（知道身體各主要部位的名稱和自己身體的改變）學(xué)生將能夠：知道身體各主要部位的名稱；辨別左右、前后、上下的方位；

定期測量和記錄自己的身高、體重的改變。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域四心理健康

學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空心情學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡潔描述進(jìn)步或勝利時(shí)的心情表現(xiàn)；視察并簡潔描述退步或失敗時(shí)的心情。依據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)詳細(xì)的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、歡樂的發(fā)展。

三、教學(xué)措施：

1、剛好了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、創(chuàng)建符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、依據(jù)學(xué)生年齡特征，采納兒童化、愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的功能作用，讓學(xué)生在自主嬉戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

2、依據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷改變練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行改變，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)愛好。

體育教學(xué)安排篇2

一、教學(xué)工作安排

高一武術(shù)課數(shù)量較多，高二也有一些參差不齊的狀況，但基本是最終一個(gè)學(xué)分選項(xiàng)的基本狀況，有助于學(xué)習(xí)期間這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性。學(xué)習(xí)時(shí)可以了解老師的教學(xué)意圖，便于教學(xué)的統(tǒng)籌支配，也可以在肯定程度上增加一些技術(shù)難度和要求。

學(xué)生狀況分析：

二、教材和教具的分析：

教材和教具的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)分析：本學(xué)期同時(shí)采納兩個(gè)學(xué)分，有利于整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排和支配，不須要教基本功。這學(xué)期在校本課程《永春百合拳》中支配了兩個(gè)套路來教，用一套拳法和一套器械結(jié)合好用技巧來教，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的支配是要留意學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尤其是動(dòng)作到位，沒什么可學(xué)的。

教材特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：教材特點(diǎn)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，趣味性強(qiáng)，更注意學(xué)習(xí)過程，便利不同素養(yǎng)的學(xué)生學(xué)習(xí)；重點(diǎn)是武術(shù)，武術(shù)是這個(gè)項(xiàng)目的重點(diǎn)，也是教學(xué)過程中最重要的一點(diǎn)，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖，讓學(xué)生限制自己；難點(diǎn)在于如何駕馭套路的好用技巧，提高防身實(shí)力。

提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏度、力氣、速度、有氧耐力，培育武術(shù)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理駕馭練習(xí)和探討的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。在經(jīng)驗(yàn)進(jìn)步和勝利的過程中，表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)淖孕?，形成勇于克服困難、主動(dòng)樂觀的優(yōu)秀品質(zhì)；了解現(xiàn)代社會(huì)必備的合作競爭意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)敬重和關(guān)愛他人，將自身健康與社會(huì)需求聯(lián)系起來，呈現(xiàn)良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合自己的項(xiàng)目了解一些武術(shù)名人，并對其進(jìn)行簡潔評價(jià)；加強(qiáng)探討性學(xué)習(xí)，探討探討技能的好用性，加強(qiáng)學(xué)生之間探討溝通的環(huán)節(jié)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

總體目標(biāo)：樹立健康第一的理念，培育學(xué)生的`健康意識(shí)和體質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)永春百合拳的愛好，培育學(xué)生的終身體育意識(shí)，注意學(xué)生身心的健康發(fā)展，在關(guān)注學(xué)生主體地位的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益，以及多元化、選擇性的教學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，本教學(xué)工作安排旨在滿意學(xué)生的需求，深化學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)對永春百合拳基本套路的學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)愛好，提高學(xué)生自身素養(yǎng)，特殊是武術(shù)的培育。

詳細(xì)目標(biāo)：

培育良好的習(xí)武熬煉習(xí)慣。b、依據(jù)科學(xué)熬煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人熬煉安排。學(xué)習(xí)評價(jià)體育熬煉效果的主要方法。

運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)可武術(shù)運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，關(guān)注國內(nèi)外重大體育賽事。b、有目的地提高技戰(zhàn)術(shù)水平，進(jìn)一步強(qiáng)化技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用實(shí)力。c學(xué)習(xí)駕馭社會(huì)條件下活動(dòng)的技巧和方法，駕馭運(yùn)動(dòng)損傷和突發(fā)事務(wù)的簡易處理方法。

身體健康：A可以在許多方面發(fā)展肌肉力氣和耐力。了解一些疾病和其他相關(guān)學(xué)問，了解身體健康在學(xué)習(xí)中的重要性，

心理健康：通過身體活動(dòng)有意識(shí)地變更精神狀態(tài)，努力獲得勝利感。b表現(xiàn)出武術(shù)練習(xí)中調(diào)整心情的意愿和行為。用實(shí)際技能在實(shí)踐中體驗(yàn)克服困難的歡樂。社會(huì)適應(yīng)：A在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德和合作創(chuàng)新精神。b有實(shí)力通過各種渠道獲得體育與健康的學(xué)問和方法。

四、教學(xué)措施：

采納老師示范講解、學(xué)生探討、實(shí)踐、老師評價(jià)、個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)生實(shí)踐、最終示范結(jié)合學(xué)生綜合評價(jià)等方式，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，更好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)；實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生培訓(xùn)，幫助中學(xué)生，采納建立學(xué)習(xí)小組的方式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組的互學(xué)、互議、互研功能，提高學(xué)習(xí)效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的融合，特殊是心理健康、運(yùn)動(dòng)力學(xué)和運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)教化，增加學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力。

體育教學(xué)安排篇3

一、學(xué)情分析：

高、低年級共有18個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生806人。這些學(xué)生大部分來自車站村和鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位，還有一些是來自外學(xué)區(qū)的。這些學(xué)生都特別愛好體育課，同時(shí)在校，體育課是不行缺少的教學(xué)內(nèi)容之一。但也有不利因素，一旦下雨，就不能上課，給正常教學(xué)帶來一系列的困難，為保證上級所交給任務(wù)順當(dāng)完成，特定教學(xué)安排如下：

二、教學(xué)目標(biāo)：

小學(xué)生是社會(huì)主義祖國的新生一代，是國家和民族的希望，一個(gè)國家和民族的興盛發(fā)達(dá)，有賴于提高全民族的`素養(yǎng)，也就是提高思想道德素養(yǎng)，文化科學(xué)素養(yǎng)和身體的素養(yǎng)，每位小學(xué)生不論是今日在學(xué)校里學(xué)習(xí)，還是將來肩負(fù)起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的重任，都必需爭取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的人。體育是全面發(fā)展的人。體育是全面發(fā)展的組成部分，小學(xué)生仔細(xì)地上好體育課，主動(dòng)參與體育熬煉，這不僅是自己健康成長的須要，也是使自己成為建設(shè)祖國棟梁之才的須要。因此每位小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把主動(dòng)地熬煉身體，提高健康水平，看作是自己的神圣義務(wù)。

三、教材分析：

體育課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可分為理論和實(shí)踐兩大部分：

1、理論方面：主要是學(xué)習(xí)體育熬煉的意義目的和義務(wù)，以及粗淺的衛(wèi)生保健學(xué)問，提高體育文化教養(yǎng)。

2、實(shí)踐方面：包括走與跑、投、爬、平衡、懸垂和支撐等人體的基本活動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)又是各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，是參與生產(chǎn)勞動(dòng)和保衛(wèi)祖國的好用技能。

嬉戲活動(dòng)：是同學(xué)們比較喜愛的教材，嬉戲形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，這項(xiàng)`活動(dòng)一般是集體進(jìn)行的，它具有肯定的對抗性。因此通過嬉戲教學(xué)，可以培育學(xué)生朝氣蓬勃，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神和機(jī)靈、英勇、堅(jiān)韌、堅(jiān)決等優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)也培育學(xué)生對體育課的愛好啟發(fā)，思維活動(dòng)，促進(jìn)智力的開發(fā)。

基本體操：這類活動(dòng)項(xiàng)目比較多，內(nèi)容豐富多姿。體操是小學(xué)體育教學(xué)的內(nèi)容之一。各項(xiàng)教材都具有較高的熬煉價(jià)值，通過學(xué)習(xí)和體操隊(duì)形，使學(xué)生養(yǎng)成良好的站立，行走姿態(tài)和習(xí)慣。

四、詳細(xì)措施：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教化，培育文明行為。

2、努力與課任老師協(xié)作，力爭上好每一節(jié)課。

3、深化班級，充分調(diào)動(dòng)他們主動(dòng)性，開展一邦一一對紅，為班級爭光的好思想好作風(fēng)。

4、本著理論與實(shí)踐相結(jié)合，因人而因地施教，因材施教。

五、附教學(xué)進(jìn)度表略

體育教學(xué)安排篇4

在上一個(gè)教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的共同幫助下，我順當(dāng)?shù)耐瓿沙醵w育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初三四個(gè)班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跞?，深感身上?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成果，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作安排如下：

一、學(xué)情分析：

我校初三共分八個(gè)教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素養(yǎng)各異。因?yàn)槌跞龑W(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力特別大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的支配，讓他們在體育考試中取得好成果是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素養(yǎng)各異：男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的熬煉；女生趨于文雅，不好活動(dòng)，課中就要常常與她們溝通溝通，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動(dòng)女生，培育女生主動(dòng)參加體育熬煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成果。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培育學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠主動(dòng)投入到體育熬煉中去。

三、學(xué)期目標(biāo)：

1.養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，駕馭好初四中考多個(gè)可能被測試的項(xiàng)目。

2.收集并引導(dǎo)他們駕馭更多的`體育時(shí)事，豐富他們的學(xué)問，以備綜合實(shí)力考試。

3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中熬煉身體，增加體質(zhì)。

四、詳細(xì)措施：

1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通溝通，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)。

2.仔細(xì)備好課，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

3.課堂上，參加到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注意培育體育骨干，起到領(lǐng)先的作用。課中多采納競賽的方式，激勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)的好成果。

4.課后做到剛好反思總結(jié)。

五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1.仔細(xì)領(lǐng)悟課改精神，嫻熟各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.多聽課，評課參加集體研討，取其長補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4.努力學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5.多與同行共同溝通，共同研討，共同提高。

6.加強(qiáng)自我熬煉，提高自身素養(yǎng)。

六、教研課題與探討措施：

課題：寓教于樂于體育教學(xué)中

措施：

1.實(shí)踐法：以課堂為載體，細(xì)心設(shè)計(jì)每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

2.問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋，加以改進(jìn)。

七、評價(jià)教化教學(xué)：

通過測試和平常的練習(xí)實(shí)行老師或?qū)W生相互評價(jià)的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次：

1.學(xué)習(xí)看法與行為：能否以端正主動(dòng)的心態(tài)投入到體育熬煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2.體能與技能：能否正確的將動(dòng)作駕馭與運(yùn)用狀況。

3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

八、教研課的支配：

1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評比中取得較優(yōu)異的成果，以提高自己的授課水平。

2.在老師基本功競賽中取得好成果。

3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。

4.仔細(xì)落實(shí)兩操一課活動(dòng)。

九、教學(xué)進(jìn)度：

按教研室支配的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行。

體育教學(xué)安排篇5

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，建立符合"樹德廣才"辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教化課程，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì)，以美育人，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

二、課程設(shè)置

基本原則

1、整體性原則，建立顯形課程（包括學(xué)科類課程和活動(dòng)課），隱形課程（包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育愛好小組、課間操等）。

2、科學(xué)性原則，要遵循體育教化的規(guī)律和國家教化部的課程要求。

基本要求

1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程根據(jù)國家教化部制訂的課時(shí)安排行課，即體育課每周二節(jié)，體育熬煉課二節(jié)，為必修課，采納考查方式（分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級），標(biāo)高按會(huì)考的基本要求進(jìn)行教化。教學(xué)以觀賞為主，著眼于全體學(xué)生整，重在培育學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素養(yǎng)。課堂教學(xué)留意學(xué)問性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

2、開展多種形式，富有吸引力的體育活動(dòng)課體育教化著眼于普及，兼顧提高。體育活動(dòng)課是培育體育特長生的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團(tuán)、隊(duì)、組相結(jié)合，可以開設(shè)專題觀賞課講座、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等，要留意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，留意室內(nèi)外結(jié)合，校內(nèi)外結(jié)合。活動(dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課老師。

三、體育學(xué)科教學(xué)的詳細(xì)管理要求

學(xué)校一貫按"條例"要求，支配每周兩課、兩操、兩活動(dòng)。并且支配了合理的管理與監(jiān)控。

1、執(zhí)行教學(xué)安排和教學(xué)大綱狀況：20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱，在教研組組織下，以備課組為單位，制定年度、學(xué)期教學(xué)安排，并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對體育老師對教學(xué)安排的'執(zhí)行狀況進(jìn)行管理和監(jiān)控。

A、管理和監(jiān)控從部門分:

(1)分管體育工作校長：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特別性，明確體育組年度工作安排及重點(diǎn)，參與體育教研組工作會(huì)，隨時(shí)查看體育課及體育工作，并提出看法和建議。

(2)學(xué)校教務(wù)處：嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場地容量的規(guī)定，科學(xué)地排課，并嚴(yán)格限制老師自行調(diào)課的現(xiàn)象，教務(wù)處應(yīng)有對老師檢查教案的權(quán)利并做記錄，以備在對老師年終考評時(shí)提用。

(3)學(xué)校體育教研組組長：制定安排并帶頭執(zhí)行安排，組織好每周一次的教研組會(huì)，了解各備課組的工作狀況，打破情面嚴(yán)格管理。通過看課仔細(xì)交換看法，如有必要還可以在教研組會(huì)上做專題探討，形成共識(shí)，同時(shí)做好記錄與備課組長一起進(jìn)行探討，以形成有特點(diǎn)的校本課程。

(4)體育器材保管員：了解各位老師近期的教材，隨堂供應(yīng)教學(xué)器材并向?qū)W校供應(yīng)不足器材的添置。除了備有《器材運(yùn)用狀況表》（見表二），還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育老師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》（見表三）。這樣可以削減體育老師上課的隨意性。

B、管理和監(jiān)控從時(shí)段上分可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。

(1)日常管理監(jiān)控：在教研組會(huì)決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動(dòng)的內(nèi)容和組織，并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作，并提出看法和建議，填寫《場地運(yùn)用安排狀況表》（注：依據(jù)各校場地狀況而定），假如在運(yùn)用上有重合，由備課組長之間調(diào)整。

(2)周/月管理監(jiān)控：由教研組長負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作安排以及各備課組的工作，檢查體育課狀況及各項(xiàng)活動(dòng)狀況，協(xié)作備課組長調(diào)整工作思路及日常活動(dòng)內(nèi)容和組織工作，并將工作狀況向分管體育校長匯報(bào)，提出管理建議。

(3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長全面關(guān)切學(xué)校體育工作，利用教研組會(huì)時(shí)間查看老師教案，并抽時(shí)間觀看體育課及體育活動(dòng)，與體育教研組長一起探討學(xué)校體育工作，并全力支持體育組工作。

2、體育課開課率狀況：

我校體育課嚴(yán)格根據(jù)國家教委規(guī)定：支配每周兩課（體育課）、兩操（廣播操、眼保健操）、兩活動(dòng)（體育熬煉課、體育活動(dòng)課）。關(guān)于排體育課還制定了以下方案

1）依據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律，人體活動(dòng)高潮期一天內(nèi)一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時(shí)按科學(xué)規(guī)律和學(xué)校實(shí)際,將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié)。

2）依據(jù)體育活動(dòng)的技術(shù)規(guī)律和教委關(guān)于學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,建議課與課之間、與體育熬煉課之間、活動(dòng)課之間有天數(shù)上的間隔。

3）我校現(xiàn)有的場地器材條件下,體育教學(xué)課每次課最多支配3---4個(gè)班為宜,以利于教學(xué)效益和教學(xué)觀摩及檢查工作。

4）體鍛課可以支配在下午第三、四節(jié)課,但肯定不要與正常體育課時(shí)間沖突。

四、課外體育活動(dòng)與課余訓(xùn)練管理詳細(xì)要求

（一）課外體育活動(dòng)：

1、早操：每期支配體育老師協(xié)作住校生管理員，組織學(xué)生早操熬煉。體育老師之間進(jìn)行組織支配溝通，盡可能使早操熬煉的組織合理化、規(guī)范化。如：A.田徑代表隊(duì)早操。B.住校生早操。

2、課外輔導(dǎo)與熬煉：我們體育熬煉課、體育活動(dòng)課作為體育課的持續(xù)，把體育課上的教學(xué)內(nèi)容支配到體育熬煉課、體育活動(dòng)課中來接著練習(xí)。實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)競賽；實(shí)力弱一點(diǎn)的學(xué)生以班、組或男、女生，在由組長帶領(lǐng)下的小組進(jìn)行練習(xí)。老師在全部支配的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如：國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；體育合格標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

3、群眾性的競賽活動(dòng)：群眾性的競賽活動(dòng)是由各個(gè)年級任課體育老師征求學(xué)生看法、提出學(xué)期競賽活動(dòng)方按、年級組協(xié)作、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)行的活動(dòng)?；顒?dòng)中體育老師幫助和協(xié)作學(xué)生骨干組織各個(gè)體育項(xiàng)目的活動(dòng)。如：

A.一年一度校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)參與人次達(dá)到90%以上。

B.以年級各班為單位的SBA籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。

C.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學(xué)生自己就達(dá)到了組織、競賽的水平。

D.一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

（二）課余體育訓(xùn)練：

1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理：我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理，由體育教研組組長陳紅戈全面負(fù)責(zé)，對各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)行管理及監(jiān)控。

A.男子籃球隊(duì)：我校男子籃球隊(duì)由于是國家級籃球（試點(diǎn)校）之一，又是四川省籃球重點(diǎn)學(xué)校之一，我校男子籃球隊(duì)特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練，體育干事黃海鏑為教練，對我校男子籃球隊(duì)進(jìn)行籃球訓(xùn)練：訓(xùn)練時(shí)間為每周二、四、六下午；訓(xùn)練地點(diǎn)在我校一號(hào)籃球場（即將到我校體育館進(jìn)行訓(xùn)練）。

B.田徑代表隊(duì)：田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是我校獲四川?傳統(tǒng)體育項(xiàng)目"學(xué)校的重要項(xiàng)目之一，教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦（獲成都市體育局頒發(fā)的，田徑教練員資格證），分別擔(dān)當(dāng)跑、跳、投各單項(xiàng)的田徑訓(xùn)練工作。訓(xùn)練時(shí)間為每周二（三）、四（五）下午；訓(xùn)練地點(diǎn)在我校田徑場。

C.羽毛球代表隊(duì)：羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是我校獲四川省"傳統(tǒng)體育項(xiàng)目"學(xué)校的重要項(xiàng)目之一，教練由何紹虹（成都市優(yōu)秀教練員；羽毛球國家一級裁判員）擔(dān)當(dāng)羽毛球代表隊(duì)訓(xùn)練工作。訓(xùn)練時(shí)間為每周二、五（日）；訓(xùn)練地點(diǎn)在我?；蜃庥脠龅?。

體育教學(xué)安排篇6

一、指導(dǎo)思想

緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推動(dòng)素養(yǎng)教化。仔細(xì)貫徹《學(xué)校體育工作條例》，實(shí)施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育教學(xué)及訓(xùn)練工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、以競賽活動(dòng)為抓手，增加全校師生強(qiáng)身健體的熬煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

2、體育學(xué)科要接著加強(qiáng)學(xué)習(xí)、探討，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3、抓好校級運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在校級競賽中選拔出尖子選手。

4、面對器材、體育老師緊缺的狀況下，自加壓力，合理設(shè)計(jì)教學(xué)安排，進(jìn)一步增加體育課程的趣味性，規(guī)范體育熬煉活動(dòng)，加強(qiáng)課間嬉戲設(shè)計(jì)開發(fā)，限制意外損害事故的發(fā)生。

三、主要工作

（一）加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際狀況，仔細(xì)制訂好教學(xué)安排，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六仔細(xì)工作。

2、本學(xué)期在學(xué)校場地、器材有限的狀況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采納敏捷多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開發(fā)，探討現(xiàn)有場地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性。

3、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中接著滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題探討的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，剛好進(jìn)行總結(jié)和反思。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的熬煉主動(dòng)性為目標(biāo)，使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成果合格。

5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的'教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場地相互協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂平安意識(shí)，防止損害事故發(fā)生。

（二）抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活

1、加強(qiáng)課間操的日常管理。接著抓好課間操的進(jìn)出場（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，班主任、體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學(xué)生的課外活動(dòng)，班主任及各班體育骨干要與體育老師親密協(xié)作，按課外活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(dòng)（因場地緣由，本學(xué)期組織競賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，詳細(xì)見體育組的通知）學(xué)校堅(jiān)持以全面增加學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為動(dòng)身點(diǎn)，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月支配各種體育競賽活動(dòng)?；顒?dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有簇新感，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛好，培育堅(jiān)持熬煉的好習(xí)慣，駕馭科學(xué)的健身方法。力爭通過各種競賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)內(nèi)形成深厚的熬煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育部要組織支配好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初，仔細(xì)制訂好訓(xùn)練安排，合理支配時(shí)間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，常常、主動(dòng)、主動(dòng)和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要依據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際狀況，科學(xué)合理的支配訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)實(shí)力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

5、實(shí)施全民健身活動(dòng)，幫助學(xué)校工會(huì)組織好教職工的文體活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增加教職工的體質(zhì)。

（三）做好場地器材管理，體育資料整理工作

1、體育器材室由值班老師負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的運(yùn)用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集，以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

教學(xué)工作：

1、圍繞新大綱要求，修訂制定體育教學(xué)安排。

2、教研活動(dòng)要有突破，形式多樣。主要在提高老師的自身素養(yǎng)上加大力度，教學(xué)探討上有特色，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

群體工作：

1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測試工作，對測試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。

2、群體方面，組織大型競賽6項(xiàng)，分別為第九套廣播操競賽；田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；籃球賽；足球賽；排球賽；羽毛球賽。

3、指導(dǎo)好學(xué)生各社團(tuán)的各單項(xiàng)競賽。

競賽、訓(xùn)練工作：

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有安排、中期檢查及期末測試總結(jié)。

2、在學(xué)校現(xiàn)有的條件下，盡可能的參與州本級競賽。

詳細(xì)支配

1、依據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表，要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道，包括教學(xué)安排的制定、教學(xué)班級、課表調(diào)整發(fā)放等，嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、訓(xùn)練隊(duì)的確定：依據(jù)全年安排要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以社團(tuán)的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練，老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

校級競賽：

三—四月初：全校師生第九套廣播體操競賽

四月底：第一屆“××××”杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月份：籃球、足球、排球競賽

六月份：羽毛球競賽

3、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作（全年）

體育教學(xué)安排篇7

一、課的構(gòu)思

新的課程