感恩母校演講稿

第感恩母校演講稿感恩母校演講稿1

大家好：

寧?kù)o幽雅的校園，神采奕奕的精神面貌，是我走進(jìn)學(xué)院的第一天所見到的。在我和學(xué)院短短兩個(gè)多月的相處中，我認(rèn)識(shí)了駐扎在這里的一支軍隊(duì)，他們迎著朝陽(yáng)，不畏風(fēng)雨，作為口語(yǔ)學(xué)習(xí)的主陣地，三年來(lái)已培養(yǎng)出數(shù)千名本領(lǐng)過(guò)硬的畢業(yè)生。我認(rèn)識(shí)了可愛可親的同事們，他們愛崗敬業(yè)，勇攀高峰，親如一家，我認(rèn)識(shí)了朝氣蓬勃的'大學(xué)生，他們風(fēng)華正茂，躊躇滿志，意氣奔放。

可是如果你認(rèn)為我的__僅僅有這些，那就錯(cuò)了：

清華大學(xué)梅貽琦先生曾說(shuō)：“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！蔽业暮油鈸碛泻芏嘀薪y(tǒng)一的大師。他們不但有淵博的學(xué)識(shí)，有原創(chuàng)性前沿性的學(xué)術(shù)成就，還能夠做到文以載道，是經(jīng)師與人師的高度統(tǒng)一。孫院長(zhǎng)理念猶如一盞明燈，在教師教學(xué)和學(xué)生管理工作上給我們指明了方向。所謂“經(jīng)師易遇，人師難遭”。聆聽大師的教誨定會(huì)啟迪我們，受用一生。

__有大愛。08年汶川大地震，孫校長(zhǎng)第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，歷時(shí)一個(gè)月找到22名孤兒和貧困家庭的孩子，組成了“河外兒女班”，五年內(nèi)承擔(dān)了近300萬(wàn)的學(xué)雜費(fèi)用，而面對(duì)眾多媒體的采訪，孫校長(zhǎng)卻一一拒絕了，理由只是簡(jiǎn)單的“讓孩子們趨于平靜”。他說(shuō)：“行善不言善，讓大愛無(wú)痕，讓摯愛無(wú)聲?！?/p>

但是我想象中的__還應(yīng)該像一個(gè)青年，他青春洋溢，充滿力量，拓步向前。__年，“___科技專修學(xué)院”正式更名為“___職業(yè)學(xué)院”，__年__月__日，我校以完善的硬件設(shè)施，強(qiáng)大的師資力量，正式升本成功，更名為“___”。這個(gè)教師平均年齡不足29歲的年輕隊(duì)伍，憑著敢闖敢拼的精神，專注，堅(jiān)持，征服，一直穩(wěn)步走在前進(jìn)的路上。

時(shí)至今日，__人仍然不斷求索，堅(jiān)持信念，大膽改革，以海納百川的氣勢(shì)，吸收各界人才，立德樹人，無(wú)畏風(fēng)雨的洗禮，我們有理由堅(jiān)信，在孫校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體師生攜手并進(jìn)，__定將英才輩出，譽(yù)滿中華!

感恩母校演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母?！?。

一直以來(lái)，我在尋找，”母?！钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的”母?！?，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料缺乏的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱”母?！?，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

__而今天，在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸__取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到的名；字，是一種緣分而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)??！相逢自是有緣，因?yàn)橛芯?，我千里而至；鐘情已有千年，因?yàn)榍?，我矢志不渝?/p>

翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力？是的，這就是我們的'母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片。

母校??！此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋？簡(jiǎn)單的”謝”字，根本缺乏以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只愿獻(xiàn)給您。

感恩母校演講稿3

老師們、同學(xué)們：

我今天演講的題目是“再見了，我的母?！?。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們?cè)?jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學(xué)樓，如今因?yàn)橥松擞稚线^(guò)了一層油漆，我們?cè)?jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場(chǎng)，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點(diǎn)，我們?cè)?jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠(yuǎn)繞在我心里。

二年級(jí)時(shí)的.六月一日，我們照在公園的廣場(chǎng)上，天正下著綿綿細(xì)雨。我們唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無(wú)比的自豪、高興，因?yàn)槲夷艹蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了。

三年級(jí)時(shí)，隨著歡快的音樂(lè)，我們班的同學(xué)在操場(chǎng)是表演著集體舞。全班36個(gè)人跳著，拉著手揮舞著，好像再說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量?！弊詈?，我們還獲了獎(jiǎng)，我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而驕傲。

四年級(jí)時(shí)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會(huì)上的唐詩(shī)演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩(shī)；走近了中國(guó)的燦爛文化。

五年級(jí)時(shí)，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊(duì)伍，獲得了獎(jiǎng)狀。

往事歷歷，五年來(lái)在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個(gè)活動(dòng)都讓我記憶猶新；教過(guò)我的每一位老師我都要感謝你。

如今我就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，我只想對(duì)你們說(shuō)：“感謝你，老師，感謝你母校，同學(xué)，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學(xué)們?！?/p>

我的演講完了，謝謝大家。

感恩母校演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！

今天我們?cè)谶@里聚會(huì)共同見證__屆畢業(yè)生感恩母?！\(chéng)信紀(jì)念石的落成典禮，去年由學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向__屆畢業(yè)生發(fā)布“感恩母校、情系師院”倡議書以來(lái)，得到了3580名畢業(yè)生的踴躍參與，累計(jì)捐款36578.20元（叁萬(wàn)陸仟伍佰柒拾捌元貳角）

從__年的“足跡”紀(jì)念石開始，畢業(yè)生的愛心傳遞已有七年了，一份份愛心捐款凝聚了歷屆畢業(yè)生對(duì)母校的真摯感情，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)筑建我們“美好的精神家園、永遠(yuǎn)的心靈故鄉(xiāng)”，七年累計(jì)收到15582名畢業(yè)生143363.60的愛心捐款，捐款的人數(shù)和數(shù)目呈上升趨勢(shì)。

誠(chéng)信是大學(xué)生的為人之本，也是大學(xué)生就業(yè)的重要條件，根據(jù)本屆畢業(yè)生的意愿，組委會(huì)選擇了在這里舉行誠(chéng)信紀(jì)念石落成典禮，代表著__屆畢業(yè)生們即將完成學(xué)業(yè)，走入社會(huì)，他們將揭開人生新的篇章。

此時(shí)此刻我們的畢業(yè)生有許多話要與我們的母校訴說(shuō)，在未來(lái)的'求職路上，他們將銘記“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信就業(yè)，誠(chéng)信工作，誠(chéng)信為人”，走好人生的每一步，下面有請(qǐng)本屆捐款畢業(yè)生代表發(fā)言。

現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各捐款畢業(yè)班代表發(fā)放感恩母?！罢\(chéng)信”紀(jì)念卡，有請(qǐng)！

誠(chéng)信，不僅要說(shuō)在口頭上，更要落實(shí)在行動(dòng)上，后者尤為重要。周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“坐著談，何如起來(lái)行？”誠(chéng)信，必須從我做起，從現(xiàn)在做來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起。

我相信，今天做到誠(chéng)信的大學(xué)生，明天一定能找到理想的工作，也一定能取得突出的成就！

曲靖師范學(xué)院__屆畢業(yè)生“感恩母?！被顒?dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)與__屆畢業(yè)生代表在紀(jì)念景觀前合影留念！

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓和同學(xué)們的參與！

感恩母校演講稿5

你好，__，三年不長(zhǎng)，但你真的帶給了我太多的溫暖。

當(dāng)我感覺對(duì)高中生的憧憬還似昨日，今天我的高中生活卻已臨近尾聲，原來(lái)三年真的如此短暫。

__之于我，是一個(gè)個(gè)片斷的記憶，他是復(fù)雜的，他包含了太多的情感，初入校園的青澀，第一次自我介紹的緊張，交到第一個(gè)朋友的喜悅，第一次集體生活的期待，第一次面對(duì)十門課程的小心翼翼，當(dāng)然也有第一次遇見那么多溫柔的人，對(duì)她們感恩。

我看著我的班主任從長(zhǎng)發(fā)到短發(fā)，從一樓到四樓，看著她的肚子一點(diǎn)點(diǎn)隆起，看著她從三樓停下來(lái)喘氣，到二樓都有點(diǎn)體力透支，我除了擔(dān)心與感動(dòng)，也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責(zé)的班主任。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧，但是當(dāng)她對(duì)我說(shuō)：“看著你們的照片還真的有點(diǎn)想你們，你們知道嗎，雖然你們沒看到這個(gè)剛出生的`小妞，但是她出生以前都是和你們?cè)谝黄鸬??！蔽液孟癯怂寄钣钟行┱f(shuō)不出的溫暖。

“這日子還過(guò)不過(guò)了！”，“來(lái)，出來(lái)我們聊聊！”，我想每個(gè)班級(jí)都有自己的笑點(diǎn)，也都有各自的口頭禪，但是無(wú)論哪一種在此刻都定會(huì)是無(wú)比的不舍。高中三年的課業(yè)壓力，沒完沒了的大小考試，沒心沒肺的小打小鬧，我們挨過(guò)冷風(fēng)刺骨的冬天，在那老舊的基本沒什么威力的電扇下，一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓(xùn)，兩次合格考突擊，兩次社會(huì)實(shí)踐，這三年最炙熱的日子都是和你們一起過(guò)的，但是今年我們要走了，先離開了。我多想和您把這日子過(guò)下去，也想和您一直一直聊。作為你們的學(xué)生，我真的感到無(wú)比慶幸，慶幸遇見了你們。

我想__不僅僅是見證我們成長(zhǎng)的存在，因?yàn)樵谶@里我們?nèi)杂秀裤?，仍有初心，依舊熱血。他更像是一個(gè)平臺(tái)，讓我們走的更穩(wěn)健，跳的更肆意更高遠(yuǎn)。他給予我們多種多樣的可能性，挖掘每一個(gè)人身上的閃光，去呵護(hù)她們，去鼓勵(lì)她們，去見證她們的更高更快更強(qiáng)，去為她們喝彩，去為她們助力，給她們最為可靠的港灣。

__的人啊，溫暖，有禮，她們互幫互助，凝聚向上，__的情啊，真摯，美好，她們給你向前的勇氣，也給你可靠的肩膀。她雖不張揚(yáng)，但是仍有鋒芒，舞龍、競(jìng)賽、評(píng)選上，我們的表現(xiàn)是那么的可圈可點(diǎn)，她雖然普通，但是卻不諳于平凡，每一個(gè)人都在用各自的魅力感染著校園，豐富著__。

我慶幸遇見了你們，也慶幸這段時(shí)光教會(huì)了我何為師生情的感恩，同學(xué)情的感動(dòng)，校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里，有你們的存在，帶給我一個(gè)又一個(gè)的可能，一個(gè)又一個(gè)的驚喜，一個(gè)又一個(gè)的溫暖與感動(dòng)。

感恩母校，感恩師長(zhǎng)。遇君輩乃余之幸也。

感恩母校演講稿6

各位老師，各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，在座的各位朋友們：

大家晚上好。今天我要演講的題目是：感謝母校，愛我__。

至今，還清晰的記得剛踏入__時(shí)的情景，那時(shí)的我懷著異樣激動(dòng)的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺(tái)樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。__的同學(xué)也很可愛，有時(shí)甚至?xí)榱艘慌柘茨_水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。

然而，正如一位詩(shī)人所說(shuō)的：“時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！睆椫敢粨]間，三年的中學(xué)生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺(tái)。

與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘，木中的一草一木，因?yàn)槟巧蠐]灑過(guò)我們青春的汗水；無(wú)法遺忘，木中的亭臺(tái)樓閣，因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影；無(wú)法遺忘，木中的.小橋流水，因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>

__的風(fēng)景是優(yōu)美的，但也不可否認(rèn)，當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍，共用一個(gè)衛(wèi)生間，沒有空調(diào)，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。

但是，我們都挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)樽鳛槟局腥?，我們都有著那股精神：我們渴望成功，為了目?biāo)我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類壑覀兊母改笧槲覀兌鴤牧鳒I。

我們的__中學(xué)精神是：今天我以__為榮，明天__以我為榮。

感謝母校，陪我成長(zhǎng)；感謝母校，助我飛翔。

我的演講完了，謝謝大家。

感恩母校演講稿7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。

六年啊，難忘的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文；曾記得，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力?！耙荒昙?jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。

每一次的活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰(zhàn)，無(wú)論是合唱比賽，還是校運(yùn)會(huì)，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對(duì)失敗，我們努力了，就不再后悔。

很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè)嗎？在__小的六年里，我參加了許多次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開__小，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們！

我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。

今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我的講話完畢，謝謝大家！

感恩母校演講稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自_年級(jí)_班的__，能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言我感到非常的開心跟榮幸，謝謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我今天演講的主題是《感恩學(xué)?！?，我是想借著這次機(jī)會(huì)表達(dá)我們學(xué)生對(duì)于學(xué)校的感激之情。感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)愛，感謝學(xué)校給我們學(xué)生的照顧，也感謝學(xué)校給我們的幫助。謝謝學(xué)校無(wú)私的給予，我們心里很感恩。

雖然有的時(shí)候我們會(huì)聚在一起吐槽學(xué)校，但若是有其他的人吐槽我們學(xué)校，那爭(zhēng)辯最為激烈的`人肯定也是我們這群人，可以說(shuō)是“只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”了，這也從側(cè)面的反映了我們對(duì)于學(xué)校的真實(shí)的感情，那就是愛和呵護(hù)。學(xué)校和老師給了我們愛，也時(shí)刻都在呵護(hù)我們，我們也要給予學(xué)校同樣的東西。學(xué)校和老師為了我們得到更好的發(fā)展是花了很多的心思也是付出了很多的，但我們除了學(xué)習(xí)成績(jī)也給不了學(xué)校其他的回報(bào)了。

其實(shí)學(xué)習(xí)是我們自己的事情，學(xué)校和老師可以只完成自己的教學(xué)任務(wù)就可以了的，但是學(xué)校和老師卻沒有這樣做。對(duì)于不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，是完全可以放任自流的，但是老師和學(xué)校卻是在想辦法的把這些同學(xué)拉上正軌，付出了很多努力。所以我覺得我們不僅僅是為了自己，為了不辜負(fù)學(xué)校和老師的辛苦也應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師和學(xué)校，讓他們覺得自己的辛苦和努力沒有被浪費(fèi)。很多同學(xué)卻做不到這些，所以我希望在我這次演講結(jié)束之后能夠有一些同學(xué)去做出改變，我就覺得很高興了。

我相信我們大家的心里對(duì)學(xué)校也都是很感激的，雖然有的時(shí)候我們會(huì)做一些違反規(guī)定的事情，也會(huì)不聽老師的話，但其實(shí)心里對(duì)學(xué)校的感情是非常的深厚的。在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽講，就是給老師的回報(bào)；在課下遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就是給學(xué)校的回報(bào)。其實(shí)老師和學(xué)校付出了這么多，他們想要的卻并不多，都是我們能夠做到的，所以我們是應(yīng)該要努力的去做的。在學(xué)校的每一天我們都是過(guò)的非常的開心和充實(shí)的，既認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，也學(xué)到了很多的知識(shí)，雖然有的時(shí)候?qū)W習(xí)的壓力是比較的大的，但我們也是堅(jiān)持了下來(lái)的。在學(xué)校里我們是會(huì)變得更好的，變得更加的優(yōu)秀。

謝謝大家！

感恩母校演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母?！贰?/p>

如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！

我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的.教室和宿舍，勃勃生機(jī)的花草和樹木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。

我們的母校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)換季時(shí)，每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)母校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書聲，曾記得，老師一遍一遍不厭其煩的講解，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。

“滴水之恩，以學(xué)為報(bào)”，在這特殊的校園，讓我們心懷感恩，體驗(yàn)感動(dòng)，學(xué)會(huì)報(bào)答。就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

感恩母校演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

總是在不知不覺中時(shí)間已悄然流逝，我們一天天的長(zhǎng)大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，以往青蔥幼稚的臉龐，此刻已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化。看著五年來(lái)朝夕相處的教師同學(xué)們和我們一向所處的美麗學(xué)校，心中萬(wàn)分不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。

“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬(wàn)分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員啦，鮮艷在飄蕩，心境很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺我們長(zhǎng)大了。

感激福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩，我們?nèi)虆⑴c，其中以每年的外語(yǔ)節(jié)為最值得期待最歡樂(lè)的時(shí)刻，開啟了解世界的窗口，各國(guó)的文化融合在那里，各個(gè)班級(jí)主題的確定，教室的裝扮，教師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員，鍛煉我們的各項(xiàng)技能，展示給大家一個(gè)回味無(wú)窮的節(jié)日!科技節(jié)，讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié)，全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng)，我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節(jié)目我做主!

感激福山的教師們，不管是主科還是副科，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮，歡樂(lè)中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗教師帶領(lǐng)下，我們走向小升初，周教師的諄諄教導(dǎo)，也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳教師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂(lè)呵呵的數(shù)學(xué)教師宋偉薇，數(shù)學(xué)啟蒙，讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯教師教英文太趣味啦，十分十分慶幸您能從一年級(jí)一向帶班到五年級(jí)，我們跟著Mei一齊茁壯成長(zhǎng)，十分十分感激您一向給予我的關(guān)愛和鼓勵(lì)，見證了我的一步一個(gè)腳印;到高年級(jí)，感激幽默詼諧干脆利落的陸慶峰教師讓我對(duì)數(shù)學(xué)的熱誠(chéng)到達(dá)了空前的高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍教師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣，讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來(lái)啦;語(yǔ)文凌毅教師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格，讓我對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)受益匪淺。在此，我要鄭重感激沙龍班教師的加班加點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們的'小升初添磚加瓦保駕護(hù)航，使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門，語(yǔ)文喬愛麗教師、數(shù)學(xué)陸蓉教師、英語(yǔ)吳緋霞教師，多謝你們!

感激同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力，在學(xué)校的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!一齊的朗朗讀書聲，一齊的加油鼓勁聲，哪怕一齊的打打鬧鬧聲，此時(shí)回想都十分的懷念!我愛你們!

即將告別福山小學(xué)，進(jìn)入初中求學(xué)，心中既有不舍也有期盼!在福山的五年，我得到了快速成長(zhǎng)，成為了一個(gè)健康陽(yáng)光進(jìn)取向?qū)W的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩!

感恩母校演講稿11

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《感恩母校，啟航夢(mèng)想》。

時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門進(jìn)入職校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長(zhǎng)的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟，那么的渺小和短暫，然而它寶貴的意義不曾因?yàn)闀r(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習(xí)生活，我的基礎(chǔ)知識(shí)得到了拓展和充實(shí)，我的能力得到了鍛煉和提升，我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。

至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實(shí)習(xí)的情形。那時(shí)的我還不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來(lái)的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石，牢牢地絆在我的腳下，使我茫然無(wú)措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問(wèn)自己，問(wèn)同學(xué)。難道我上職校，學(xué)技能的夢(mèng)想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大，可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際，帶隊(duì)老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵(lì)我：“不適應(yīng)只是暫時(shí)的，挺過(guò)去前面有更燦爛的天。”在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助下，慢慢地，我適應(yīng)了在廣東的實(shí)習(xí)生活，并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。

我們實(shí)習(xí)的地方是廣東東莞德昌電機(jī)有限公司。這個(gè)廠主要生產(chǎn)電源線，Mp3下載線。廠規(guī)廠紀(jì)嚴(yán)格自不必說(shuō)，單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實(shí)習(xí)期間，一方面我努力協(xié)調(diào)人際關(guān)系，積極同產(chǎn)線上的`工人，特別是班組長(zhǎng)搞好關(guān)系，更重要的是我必須賣力地把活干好?！叭f(wàn)事開頭難”，產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條，而班長(zhǎng)則要我一天開八千條。那時(shí)，為了完成任務(wù)，我加班加點(diǎn)，終于達(dá)到了班長(zhǎng)的目標(biāo)。實(shí)習(xí)期間，在開機(jī)中我創(chuàng)造了兩項(xiàng)記錄：一是十一個(gè)小時(shí)開了一萬(wàn)條;二是開了六千條有十四條不良品。這兩項(xiàng)記錄在制二科無(wú)人不知，無(wú)人不曉。盡管這樣，但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜，很快我又學(xué)會(huì)了剝膠、洗料、調(diào)機(jī)和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力，就連班組長(zhǎng)都對(duì)我刮目相看。期間，我還收了六個(gè)徒弟，他們來(lái)自五湖四海，每個(gè)都很能吃苦。

盡管培養(yǎng)一個(gè)人才非常不容易，車間、班組長(zhǎng)一再挽留我，請(qǐng)我吃飯，邀請(qǐng)我繼續(xù)留在車間。可我深知自己還有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續(xù)，只有掌握了電子專業(yè)系統(tǒng)扎實(shí)的理論知識(shí)，練就了過(guò)硬的實(shí)踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對(duì)我來(lái)說(shuō)前面即使有一大塊香餑餑等著我，我也不會(huì)輕易的拾取。因?yàn)槲抑溃莆照娌艑?shí)學(xué)永遠(yuǎn)比接受別人的恩惠要踏實(shí)得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線的時(shí)候，車間的工友都鼓掌歡送我，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已，情不自禁流出了眼淚。

“人生就像剛下過(guò)雪的一片田野，你選擇走那條路，你的每一個(gè)腳印都會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)?！边@是產(chǎn)線上的一位組長(zhǎng)送給我的一句話。這句話耐人尋味，啟人深思，催我奮進(jìn)。是啊，如果下過(guò)一場(chǎng)雪，那么你走過(guò)去就會(huì)留下腳印。如果你留戀自己的腳印，就會(huì)妨礙前進(jìn)的步伐。

我很慶幸，中考失敗后，我沒有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振，放棄學(xué)業(yè)，而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸，當(dāng)我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊，無(wú)法抉擇時(shí)，是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開了他寬廣的胸懷，接納了我，幫我找到人生的支點(diǎn);我更慶幸，當(dāng)同齡孩子伸手向父母要學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，消受父母的血汗錢時(shí)，而我通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，不但自己掙回了學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，減輕了家庭的負(fù)擔(dān)外，還享受到了國(guó)家每年1500元的助學(xué)金補(bǔ)助。

在這里。我要感謝我們的帶隊(duì)老師，是您六個(gè)月來(lái)不離不棄的呵護(hù)，伴我度過(guò)人生第一次實(shí)踐實(shí)習(xí)，賦予我最有意義的收獲，使我獲得了豐富的人生閱歷。

我也要永遠(yuǎn)感激我可愛的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校，學(xué)技能”的夢(mèng)想。您嚴(yán)格的管理，創(chuàng)新的辦學(xué)模式完善了我，造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺(tái)，讓我從自卑走向自信，在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，并且創(chuàng)造了價(jià)值。兩年來(lái)，校園里的一草一木，一花一樹綻放著我的青春;跑道操場(chǎng)上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢(mèng)想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了，無(wú)論我就業(yè)何處，恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財(cái)富，鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫珍藏在我的記憶里，滋潤(rùn)著我。

我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空，我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛，一步步啟航自己的夢(mèng)想。

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩母校演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

時(shí)光總是匆匆的。眨眼間，我們就從一年級(jí)的小同學(xué)，到了五年級(jí)的同學(xué)了。我的母校——螺嶺小學(xué)。她，伴隨著我們走向成熟。

從一年級(jí)到五年級(jí)有許多老師教會(huì)我們不同的知識(shí)，讓我們有不同的體驗(yàn)。每過(guò)一個(gè)夏天，都會(huì)有新的老師。同時(shí)，我也有新的`面貌，迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂(lè)……像一朵朵燦爛的小花，在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

一聲問(wèn)候，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

可是，再過(guò)兩個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱；就要離開老師的問(wèn)候；就要離開校長(zhǎng)的幽默……

在低年級(jí)時(shí)，常常聽到畢業(yè)班的老師對(duì)畢業(yè)生們說(shuō)。我只是歪著腦袋：不知道什么叫做人生。長(zhǎng)大后，我明白了：人生是一支歌，要微笑面對(duì)；人生是一本書，把所有的經(jīng)驗(yàn)記錄在這本書上；人生是責(zé)任，長(zhǎng)大了，要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不要再讓愛你的人受到傷害；人生是……

畢業(yè)后，我希望我成為螺嶺小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中，可以常?；匚对谀感５娜伺c事。

感恩母校演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是：感恩母校，放飛理想。

7月19日，在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來(lái)自全國(guó)各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里，當(dāng)北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間，我仿佛全身的力氣都被抽空了一般，倒在了桌子上。那個(gè)時(shí)侯，我深深的呼出了一口氣，仿佛將五年來(lái)的辛酸，五年來(lái)的壓力都深深地呼了出來(lái)。五年了，自從選擇走上競(jìng)賽之路至今，已然過(guò)去了五個(gè)春秋，這五年來(lái)，不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn)，甚至腰酸背痛到了深夜四點(diǎn)還對(duì)著屏幕機(jī)械地敲擊著鍵盤；五年來(lái)，多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機(jī)房，忍受著寂寞，只為了最初的夢(mèng)想；五年來(lái)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次考試，輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫(kù)，享受著自己id號(hào)后面做題量單調(diào)的增長(zhǎng)，也獨(dú)自承受著，面對(duì)調(diào)試幾小時(shí)也無(wú)法出解的程序，焦頭爛額的自己。如今，彈指一揮間，五年來(lái)的馬拉松，終于在最后穿越了終點(diǎn)線，給自己，給父母，給學(xué)校，交上了一份答卷。

五年過(guò)去了，我最不后悔的有三個(gè)選擇，選擇了時(shí)代，選擇了學(xué)校，選擇了信息學(xué)競(jìng)賽。如今，看著一個(gè)個(gè)身著嶄新校服，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們，我不禁想起五年前，我們也是這般滿懷憧憬地踏入時(shí)代校門，成為了一名光榮的時(shí)代人。

進(jìn)入時(shí)代的第一課，便是為期一周的軍訓(xùn)，而“時(shí)代人”的理念也是從那一課起，銘刻于我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子的心中，當(dāng)初的汗與淚都隨時(shí)間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地，但是嚴(yán)于律己的時(shí)代精神與身為時(shí)代學(xué)子的驕傲，卻貫徹于時(shí)代三年的學(xué)習(xí)，甚至整個(gè)人生。

而正式進(jìn)入時(shí)代學(xué)習(xí)的每一天，都忙碌而充實(shí)，每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識(shí)的精華，享受著求知的喜悅。合理安排作息時(shí)間，自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，這是每一個(gè)時(shí)代學(xué)子必備的基本能力，然而在老師的引導(dǎo)下，時(shí)代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì)，時(shí)代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力，更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類競(jìng)賽的'學(xué)習(xí)，也正是因?yàn)樯碓跁r(shí)代，才使我有機(jī)會(huì)在初中便接觸到計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，從一個(gè)對(duì)信息學(xué)一無(wú)所知的菜鳥到一個(gè)熱愛信息學(xué)的競(jìng)賽選手，更讓我比全國(guó)大多數(shù)的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，贏在了起跑線上。

銘刻心中的時(shí)代精神，在如愿進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)后，仍繼續(xù)推動(dòng)著我們勇往直前，而在時(shí)代打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，也使我們能夠更快地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校是一個(gè)廣闊的平臺(tái)，這里開展了數(shù)理化各科競(jìng)賽，開辦了模聯(lián)等社團(tuán)，還有諸如學(xué)生會(huì)等各種可以大施拳腳的地方。學(xué)校重視各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽的開展，提供了大量的資源，不僅所有競(jìng)賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師，而且不少競(jìng)賽還有著自己獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校對(duì)競(jìng)賽的政策也為競(jìng)賽選手提供了不少便利。在這里，天文競(jìng)賽與天文社教你如何辨識(shí)這浩瀚的星河；信息競(jìng)賽讓你站在時(shí)代最前線，用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界；數(shù)理化生競(jìng)賽賜予你理性的眼睛，看穿這世界的本源；學(xué)校學(xué)子能夠根據(jù)自己的興趣來(lái)鍛煉自己的能力，不同視覺、不同角度，由內(nèi)而外，讓你充分感悟這個(gè)世界。正是源于身為學(xué)校學(xué)子的一員，才使我能夠有機(jī)會(huì)面臨一個(gè)個(gè)接踵而至的挑戰(zhàn)，歷經(jīng)省賽，省選，最終站在全國(guó)賽的賽場(chǎng)上，放飛自己的理想。

學(xué)校、時(shí)代的栽培，是我們放飛理想的必要因素，但是學(xué)校、時(shí)代的老師們，更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。段長(zhǎng)、班主任的大力支持，使我們的旅途一帆風(fēng)順；科任老師們的精彩課堂，為我們打好全面發(fā)展的基礎(chǔ)；競(jìng)賽導(dǎo)師們的引導(dǎo)，為我們提供了實(shí)現(xiàn)理想的方向，時(shí)值九月，八天之后便是教師節(jié)，在此向老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的謝意。

九月，是開始的季節(jié)，是新學(xué)年的開始，是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開始，也是初三高三學(xué)長(zhǎng)們沖刺中考高考，緊張拼搏，熱血激昂的開始，而備戰(zhàn)了一年的各科競(jìng)賽選手們，也將在這一個(gè)月，再次吹起戰(zhàn)斗的號(hào)角，迎接各科競(jìng)賽的第一輪角逐，正如教學(xué)樓電子屏上所顯示的，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在此我祝愿大家披荊斬棘，旗開得勝。

九月，也是感恩的季節(jié)，學(xué)校、時(shí)代一脈相承，“以天下為己任”的校訓(xùn)，“做優(yōu)秀學(xué)校人，時(shí)代人”的理念，深深烙印在每一位學(xué)子的骨髓之中，也深深影響著每一個(gè)學(xué)校人，時(shí)代人的現(xiàn)在與未來(lái)。感恩母校，塑造了我們的思想與榮耀；感恩母校，為我們?nèi)松钌蠠o(wú)比重要的詩(shī)篇；感恩母校，放飛理想。也祝福在場(chǎng)的每一位都能在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)生活中，放飛夢(mèng)想，勇往直前，謝謝！

感恩母校演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開他—敬愛的母校。

母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的'道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè)；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……

母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學(xué)課上，老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)道理是正確的……

母校讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí)，一些朋友告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會(huì)的題時(shí)，朋友也會(huì)主動(dòng)給我講；在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……

母校是您給我?guī)嗷貞?，在即將臨別之際，我想對(duì)您