湘美版小學(xué)四年級美術(shù)下冊靜物一家同步課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

靜物一家同步課件湘美版四年級下冊第1頁幾個(gè)杯子，幾個(gè)瓶罐，生活就是這樣日常；一種娃娃，幾塊積木，陪同我們度過了許多美好時(shí)光。小院里寧靜而樸實(shí)靜物一家，正是悠悠童年生活中最令人難忘一幅畫。第2頁鱖魚（油畫）1948蕭淑芳第3頁主要物品擺在合適位置，以突出主體。童年回憶（油畫）當(dāng)代王儉第4頁試一試，在下列圖內(nèi)標(biāo)出作品《南瓜和桃》圖中主體物。南瓜和桃（油畫）1866馬奈（法國）第5頁寫生時(shí)，可對物體進(jìn)行合適添加、省略或位置調(diào)整。第6頁參看下邊和右邊三幅圖，你會(huì)采取哪種方式安排畫面？為何？第7頁觀賞下面照片，選擇其中幾件勞動(dòng)用具，用自己喜歡構(gòu)圖方式畫一幅草圖。學(xué)習(xí)活動(dòng)一第8頁第9頁指出上面兩幅圖中任意兩個(gè)物體位置安排，并說說為何這樣安排。第10頁物體朝上一面可合適多留些空間，使畫面疏朗。主體物放在畫面中心偏上位置感覺穩(wěn)定。成組物品搭配要注意前后位置。第11頁教師示范作品第12頁根據(jù)內(nèi)容需要，能夠?qū)⑼惢蛴嘘P(guān)物品擺放在一起，這樣體現(xiàn)主題會(huì)愈加鮮明。第13頁請你將左邊照片中有關(guān)物品添加到右邊圖畫中，注意巧妙搭配物品并合理組織畫面。學(xué)習(xí)活動(dòng)二第14頁第15頁右圖中，雖然畫面左右兩邊物體形狀、大小、數(shù)量、距離不等，但視覺上感覺均衡。有雞蛋和鍋靜物（油畫）1734——1735夏爾丹（法國）第16頁第17頁選擇2~3件靜物，用自己喜歡繪畫方式將它們畫下來。學(xué)習(xí)活動(dòng)三第18頁學(xué)生作品第19頁學(xué)習(xí)屋靜物畫是以生活中靜止物體為體現(xiàn)對象繪畫。作靜物畫時(shí)，要根據(jù)多種物體形狀、質(zhì)地以及

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