《盆景學(xué)1》教學(xué)大綱

盆景學(xué)Penjinglogy一、課程基本信息學(xué)時：24學(xué)時學(xué)分：1.5學(xué)分考核方式：考查，平時成績占總成績的55%。中文簡介：盆景學(xué)是園林專業(yè)的一門選修課程，主要講授盆景的概念，中國盆景的發(fā)展歷史，中國盆景的流派及其藝術(shù)風(fēng)格，盆景的常用樹種，盆景的創(chuàng)作過程及其方法，山水盆景的制作方法，盆景的陳設(shè)與欣賞，其中重點講授嶺南盆景的創(chuàng)作方法。二、教學(xué)目的與要求1、教學(xué)目的通過本課程的教學(xué)，目的是使學(xué)生了解中國盆景的概念，了解中國盆景的發(fā)展歷史以及世界各地盆景的發(fā)展?fàn)顩r，了解中國盆景的分類、流派及其藝術(shù)風(fēng)格，認識盆景的常用樹種及盆具，理解盆景的美學(xué)概念及美學(xué)法則，熟悉盆景特別是嶺南盆景和山水盆景的創(chuàng)作過程，懂得品評與鑒賞盆景的優(yōu)劣。2、教學(xué)要求盆景學(xué)是一門實踐性很強的課程，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)期間要勤學(xué)、多練。通過圖書館或網(wǎng)絡(luò)等渠道多看有關(guān)盆景的書籍、圖片，以強化對盆景的認識。積極參與課堂互動，促進自學(xué)與思考。上好每次實驗課，通過實驗操練，領(lǐng)會盆景的技法精髓，感悟盆景的美學(xué)意境，從而培養(yǎng)學(xué)生認識和欣賞盆景的能力。三、教學(xué)方法及手段為了使學(xué)生對課程有一個全面的了解和認識，開課之初首先要向?qū)W生介紹本課程的基本情況及教學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生到圖書館查找閱讀有關(guān)盆景的彩色版本書籍，上網(wǎng)查看有關(guān)盆景的音視頻、圖片資料，上校園網(wǎng)學(xué)習(xí)盆景網(wǎng)絡(luò)課程，打破教科書以文字為主、黑白印刷的局限。本課程采用多媒體進行教學(xué)，通過PPT、盆景視頻資料、盆景網(wǎng)絡(luò)課程等多媒體手段多角度給學(xué)生提供盆景的直觀感受，使學(xué)生能夠充分地認識盆景。盆景的風(fēng)格與流派、盆景的欣賞等章節(jié)內(nèi)容，鼓勵學(xué)生參與課堂互動，如上述知識點內(nèi)容的PPT制作與演示、課堂討論等，以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。結(jié)合課程的教學(xué)內(nèi)容，適時安排實驗課，增強對盆景的造型、樹種、制作、修剪等方面的認識與了解。向?qū)W生介紹學(xué)校附近的盆景園或盆景生產(chǎn)場，鼓勵學(xué)生利用課余時間前去參觀學(xué)習(xí)。在廣州及周邊城市，每年的五一、國慶或其它重要節(jié)日，都會舉辦盆景展。根據(jù)課程開課的時段，搜集有關(guān)盆景展覽的相關(guān)信息，鼓勵學(xué)生參觀各種盆景展覽，觀摩學(xué)習(xí)好的盆景作品，學(xué)會欣賞盆景。四、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)時分配第一章緒論(2)第一節(jié)盆景學(xué)的概念理解1第二節(jié)盆景發(fā)展史了解1第三節(jié)盆景的組成掌握第四節(jié)盆景的分類理解重點與難點：盆景學(xué)的概念、盆景的分類衡量學(xué)習(xí)是否達到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)：能夠區(qū)分盆景與盆栽，掌握盆景的構(gòu)成元素第二章盆景的流派與風(fēng)格了解(3)第一節(jié)盆景的美的概念及形態(tài)了解1第二節(jié)盆景形式美的法則理解第三節(jié)樁景流派及風(fēng)格理解1第四節(jié)嶺南盆景的風(fēng)格與型式掌握1重點與難點：各流派盆景型式的區(qū)分，盆景的意境衡量學(xué)習(xí)是否達到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)：理解盆景的風(fēng)格特點，認識盆景的基本型式第三章樹樁盆景材料與工具(5)第一節(jié)樹樁盆景樹種的選擇理解1第二節(jié)常用樹種及栽培了解1第三節(jié)盆器與配件了解實驗：盆景的樹種與型式認識或盆景園的設(shè)計3重點與難點：盆景的型式與配盆衡量學(xué)習(xí)是否達到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)：認識盆景常用的樹種，認識常用景盆的形式第四章嶺南盆景的創(chuàng)作與養(yǎng)護(6)第一節(jié)嶺南盆景枝法掌握2第二節(jié)嶺南盆景創(chuàng)作理解1第三節(jié)樹樁盆景的養(yǎng)護管理了解1實驗：樹坯的設(shè)計或叢林式盆景的制作或盆景的修剪2重點與難點：嶺南盆景的枝法，枝法的運用衡量學(xué)習(xí)是否達到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)：能夠正確區(qū)分枝形，了解盆景創(chuàng)作的工藝流程第五章現(xiàn)代創(chuàng)新盆景(1)第一節(jié)舍利干盆景理解1第二節(jié)人參榕盆景理解第三節(jié)微型盆景理解第四節(jié)現(xiàn)代草書盆景理解重點與難點：各式盆景的創(chuàng)作衡量學(xué)習(xí)是否達到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)：能夠識別各式盆景第六章山水盆景的創(chuàng)作(5)第一節(jié)山水盆景的型式理解1第二節(jié)石料種類、選擇與加工雕琢理解第三節(jié)膠合料的調(diào)制了解第四節(jié)山水盆景的制作掌握1第五節(jié)山水盆景的養(yǎng)護了解實驗：山水盆景的創(chuàng)作3重點與難點：山水盆景的構(gòu)思與創(chuàng)作衡量學(xué)習(xí)是否達到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)：能夠創(chuàng)作一件小型山水盆景作品第六章盆景的陳設(shè)與欣賞(2)第一節(jié)盆景的陳設(shè)理解1第二節(jié)盆景的欣賞掌握1重點與難點：怎樣品評與鑒賞一盆景優(yōu)秀的盆景作品衡量學(xué)習(xí)是否達到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)：懂得欣賞盆景作品，能夠區(qū)分盆景的優(yōu)劣五、推薦教材和教學(xué)參考資源（一）推薦教材彭春生,李淑萍.盆景學(xué)(3).北京：中國林業(yè)出版社,2009.5（二）教學(xué)參考資源1.吳勁章.盆景精品鑒賞.北京：中國林業(yè)出版社,20122.王文通,舒浩光.嶺南盆景一本通.廣州：世界圖書出版公司,20033.邵忠編.中國盆景藝術(shù).北京：中國林業(yè)出版社,20024.曾憲燁等.樹木盆景造型養(yǎng)護與欣賞.北京：中國林業(yè)出版社,19995.劉仲明等.嶺南盆景藝術(shù)與技法.廣東：廣東科技出版社,19906.韋金星.中國盆景藝術(shù)大觀.上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社,19987.吳培德.中國嶺南盆景.廣州：廣東科學(xué)技術(shù)出版社,19998.陳金璞等.嶺南盆景傳世珍品.廣東:廣東科技出版社,19989.韋金笙.中國盆景藝術(shù)大觀.上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,199810.吳澤椿等.中國盆景藝術(shù).北京：城市建設(shè)雜志出版社,