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西師大版數(shù)學(xué)二年級下冊練習(xí)二十復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)總復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)八第1頁1.萬以內(nèi)數(shù)結(jié)識寫數(shù)時(shí),從高位寫起,幾個千就在千位上寫幾,幾個百就在百位上寫幾,幾個十就在十位上寫幾,幾個一就在個位上寫幾。哪個數(shù)位上一種計(jì)數(shù)單位也沒有,就在這一位上寫“0”。個位十位百位千位萬位右左數(shù)位次序表……一、十、百、千、萬都是計(jì)數(shù)單位,相鄰兩個計(jì)數(shù)單位間進(jìn)率是10。讀數(shù)辦法:讀數(shù)是從高位讀起,千位上是幾,讀作幾千;百位上是幾讀作幾百……讀數(shù)時(shí),末尾0不讀。中間有1個或連續(xù)2個0,只讀1個零。復(fù)習(xí)舊知
第2頁1.萬以內(nèi)數(shù)結(jié)識一種上珠表達(dá)5,一種下珠表達(dá)1,空檔表達(dá)0;能夠在算盤上任選一檔記個記號,定為個位,向左數(shù)第2檔是十位,第3檔是百位……位數(shù)不一樣兩個數(shù)比大小,位數(shù)多那個數(shù)就大。假如兩個數(shù)位數(shù)相同,就從高位比起,最高位上數(shù)相同,就依次比較下一位上數(shù),直到比較出兩個數(shù)大小為止。兩個數(shù)(數(shù)量)相差不多,能夠用例如用“多某些”“少某些”來描述。兩個數(shù)(數(shù)量)相差很多,能夠用例如用“多得多”“少得多”來描述。第3頁計(jì)量比較長距離一般用千米作單位。1000米就是1千米,也叫1公里。千米能夠用km表達(dá),1km=1000m,1千米=1000米,直尺上1厘米中間每一小格長度是1毫米。2.千米結(jié)識直尺上最小1格長度是1毫米。毫米用“mm”表達(dá)。1厘米=10毫米,1cm=10mm,我們學(xué)過長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米,除千米和米之間進(jìn)率是1000,其他每相鄰兩個單位間進(jìn)率都是10。第4頁計(jì)算三位數(shù)加法時(shí),相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上數(shù)相加滿10就向前一位進(jìn)1,計(jì)算前一位時(shí),不要忘掉加上進(jìn)位1。3.三位數(shù)加減法計(jì)算三位數(shù)減法時(shí),相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位不夠減時(shí),要從前一位退1當(dāng)10”,和本位上數(shù)相加后再減,在計(jì)算前一位時(shí)不要忘掉減去退位“1”。加法驗(yàn)算:交換加數(shù)位置來驗(yàn)算。和-加數(shù)=另一種加數(shù)減法驗(yàn)算:差+減數(shù)=被減數(shù)
被減數(shù)-差=減數(shù)第5頁事物簡單變化規(guī)律:兩種或幾個顏色物體反復(fù)出現(xiàn),就是按照顏色排列規(guī)律排列;兩種或幾個不一樣圖形或物體反復(fù)出現(xiàn),就是按圖形或物體排列規(guī)律排列。求剩下問題辦法:在購買東西時(shí),能夠先計(jì)算出購買東西一共要多少錢,再用手里錢減去一共用錢就是剩下錢。一種數(shù)連減兩個數(shù)等于這個數(shù)減這兩個數(shù)和。用加減混合運(yùn)算處理問題:(1)求比一種數(shù)少幾數(shù),用減法計(jì)算;求比一種數(shù)多幾數(shù),用加法計(jì)算。(2)“比少(或多)求和”問題處理辦法;先求出比少(或多)數(shù);再用加法求出兩數(shù)和。3.三位數(shù)加減法第6頁長方形有4條直邊,4個直角,對邊相等4.結(jié)識圖形正方形有4條直邊,4個直角,4條邊都相等。形如四邊形是平行四邊形,平行四邊形有4個角和4條邊。用不一樣形狀或相同圖形能夠拼成不一樣圖案。第7頁5.有余數(shù)除法表內(nèi)除法豎式計(jì)算,先寫代表除號,在除號里寫被除數(shù),在除號外面左側(cè)寫除數(shù),根據(jù)乘法口訣求商,并把商寫在被除數(shù)上面,商和被除數(shù)個位對齊;把除數(shù)與商積寫在被除數(shù)下面,并畫一條橫線,用被除數(shù)減去商與除數(shù)積,把成果寫在橫線下面,與被除數(shù)個位對齊。結(jié)識有余數(shù)除法:實(shí)際分時(shí)候,在每次分了最后不夠分一份時(shí)候就會出現(xiàn)余數(shù)。余數(shù)是被除數(shù)減去商和除數(shù)乘積后剩下數(shù),即余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù)。用豎式計(jì)算有余數(shù)除法:有余數(shù)除法豎式計(jì)算和沒有余數(shù)豎式計(jì)算是同樣,只是被除數(shù)沒有被剛好分完,有剩下,余數(shù)要和被除數(shù)個位對齊。余數(shù)必須比除數(shù)小。第8頁6.時(shí)、分、秒鐘面上有時(shí)針、分針、秒針;有12個大格、60個小格。1時(shí)=60分秒是比分小時(shí)間單位,1分=60秒。確定鐘面上時(shí)間,首先看時(shí)針,假如時(shí)針正好指向幾,而分針指向12,那么此時(shí)就是幾時(shí);假如時(shí)針走過幾時(shí),那么就是幾時(shí),再看分針,分針以12為起點(diǎn),走過幾小格幾時(shí)幾分。幾時(shí)幾分表達(dá)辦法:(1)文字形式:“幾時(shí)幾分”來表達(dá);(2)用電子表形式來表達(dá),如4:55。跑同樣長距離,誰用時(shí)間最短,誰速度就最快。結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻=通過時(shí)間第9頁7.搜集與整頓事物按不一樣標(biāo)準(zhǔn)分類,選擇不一樣分類標(biāo)準(zhǔn),分類成果也也許不一樣。我們能夠擺實(shí)物或用符號畫一畫辦法來整頓數(shù)據(jù),而用符號畫一畫辦法愈加簡便實(shí)用。數(shù)時(shí)候要按一定次序來數(shù),不要數(shù)漏或重?cái)?shù)。搜集和整頓數(shù)據(jù)辦法不唯一,能夠用畫“正”字和畫符號辦法整頓數(shù)據(jù),其中畫“正”字辦法既方便又快捷。將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)寫在表格中,用以展現(xiàn)調(diào)查數(shù)據(jù)成果,這種表格就是簡單數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。從統(tǒng)計(jì)表中能夠直接看出各項(xiàng)數(shù)據(jù)多少,便于分析數(shù)據(jù)和整頓數(shù)據(jù)。第10頁讀出下面各數(shù)。37451283009801010000讀作:三百七十四讀作:五千一百二十八讀作:三千零九讀作:八千零一十讀作:一萬鞏固練習(xí)第11頁在下面橫線上填合適數(shù),并說明理由。(1)65,60,55,50,
。(2)3,7,11,
,19。(3)3,4,7,11,18,
。(4)112,223,334,
,556。-545+415+1+3+5+7+927445第12頁在()里填上合適數(shù)。4km=()m200cm
=()m120分=()時(shí)2分=()秒3時(shí)=()分3000m
=()km4000221201803第13頁口算。300+100=
350-150=25+64=570-100=30+150=29-23=90+500=85-15=
250+40=40089200470180659070290第14頁伍兵李凡王林王林伍兵田明將姓名按成績名次填入()里。跳高100m跑姓名王林田明伍兵李凡跳高成績(cm)100m跑成績(秒)87849085211920234位同窗運(yùn)動成績?nèi)缦卤怼5?5頁計(jì)算。518+387
15901
537
238-295.900-
694
60
.2第16頁247+153+219=783-150-247=
247
153+1004
219+916619
783
150-336
247-
6833861計(jì)算。第17頁在里填合適數(shù)。(1)34
+1301(2)
7
3
-692776566411
第18頁(1)一共需要多少朵花?(2)還差多少朵花?370+240=610(朵)
答:一共需要610朵花。610-480=130(朵)答:還差130朵花。需要紅花370朵,黃花240朵。已經(jīng)做了480朵。第19頁商店本來有大米427袋,又運(yùn)來350袋。目前賣出688袋,還剩多少袋?427+350=777(袋)777-688=89(袋)答:還剩89袋。加上運(yùn)來減去賣出去。第20頁這個月爺爺養(yǎng)殖場收入是308元,爸爸給爺爺錢比他養(yǎng)殖收入多292元。爺爺這兩筆收入一共有多少元?308+292=600(元)答:爺爺這兩筆收入一共有908元。308+600=908(元)先求爸爸給,再求一共。第21頁余剛家養(yǎng)牛230頭,苗苗家養(yǎng)牛比余剛家少78頭。他們兩家一共養(yǎng)牛多少頭?230-78=152(頭)答:他們兩家一共養(yǎng)牛382頭。230+152=382(頭)先減去求他們兩家和第22頁希望小學(xué)組織學(xué)生參觀“小平故居”,上午8:30出發(fā),上午10:50達(dá)到,路上用去多長時(shí)間?10時(shí)50分-8時(shí)30分=2時(shí)20分8:30到10:30是2時(shí),10:30到10:50是20分,一共用去2時(shí)20分。答:路上用去了2時(shí)20分。第23頁把60顆糖平均分給8個小朋友,每人分得幾顆糖,還剩幾顆?〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇答:每人分得7顆糖,還剩4顆。60÷8=7(顆)……4(顆)第24頁把54只鴿子放養(yǎng)在籠子里。每個大籠子放養(yǎng)9只,每個小籠子放養(yǎng)6只,能夠如何放養(yǎng)?所有放養(yǎng)大籠子要6個。54÷9=6(個)所有放養(yǎng)小籠子要9個。54÷6=9(個)放養(yǎng)2個大籠子和6個小籠子。9×2=18(只)6×6=36(只)18+36=54(只)放養(yǎng)4個大籠子和3個小籠子。9×4=36(只)3×6=18(只)36+18=54(只)第25頁學(xué)號組別學(xué)號學(xué)號組別組別組別學(xué)號1234567891011121314151617181920體育體育體育體育體育科技科技科技科技科技科技科技藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)二(1)班同窗參與課外愛好活動情況如下:第26頁二(1)班同窗參與課外愛好活動情況如下:(1)整頓數(shù)據(jù)。體育組:
科技組:
藝術(shù)組:正正正(2)用符號替代參與活動同窗,畫一畫。體育組
科技組
藝術(shù)組√√√√√√√√第27頁小熊上山路程是36km,第1時(shí)行14km,從第2時(shí)開始,每時(shí)比前一時(shí)少行2km。小熊上山要用多長時(shí)間?第1時(shí):14km第2
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