教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法

教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法為提高教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)和推動(dòng)全院教師提升教學(xué)能力和教學(xué)水平，結(jié)合我院教師教學(xué)工作實(shí)際，制定本辦法。一、考核評(píng)價(jià)對(duì)象學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的對(duì)象為本院學(xué)期內(nèi)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的所有任課教師，不包括校外兼職（課）教師。二、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容堅(jiān)持以師德為先、教學(xué)為要、發(fā)展為本的基本要求，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，注重憑能力、實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)教師，多維度考評(píng)教學(xué)規(guī)范、教學(xué)行為、教學(xué)成效等教師教學(xué)工作實(shí)績(jī)。以學(xué)期為單位，實(shí)行學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教、教師自評(píng)和學(xué)院專(zhuān)家組評(píng)教相結(jié)合的多元評(píng)價(jià)體系，采取百分制。內(nèi)容包括：1.學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括教師師德、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等，評(píng)價(jià)辦法運(yùn)用青果教務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教功能，占15分。2.教師自評(píng)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括課堂教學(xué)情況、參與教研活動(dòng)、教學(xué)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、主持參與教改項(xiàng)目、課程建設(shè)、各級(jí)教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)以及是否發(fā)生教學(xué)責(zé)任事件等，評(píng)價(jià)辦法見(jiàn)附件1《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，占15分。3.學(xué)院專(zhuān)家組評(píng)教學(xué)院按照忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、熱愛(ài)教學(xué)工作、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好、公道正派、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍瓌t遴選院內(nèi)、外教師成立評(píng)價(jià)專(zhuān)家組（名單另附），開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。評(píng)價(jià)內(nèi)容涵蓋各種類(lèi)型課堂教學(xué)全過(guò)程，評(píng)價(jià)辦法見(jiàn)附件2《聽(tīng)課評(píng)議表》，占70分。專(zhuān)家組成員應(yīng)提前5-10分鐘到達(dá)聽(tīng)課教室，原則上不得打擾學(xué)生正常上課，當(dāng)堂聽(tīng)課一次不少于一節(jié)。專(zhuān)任教師按1課時(shí)計(jì)入教學(xué)工作量，行政兼課人員正常工作時(shí)間按1/3課時(shí)計(jì)入教學(xué)工作量，其他時(shí)間按1課時(shí)計(jì)入教學(xué)工作量，每學(xué)期結(jié)束后匯總，與下學(xué)期系部課時(shí)工作量一并上報(bào)，經(jīng)教務(wù)處審核，提交人事處發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。三、考核評(píng)價(jià)實(shí)施各系部應(yīng)在每學(xué)期授課結(jié)束后一周內(nèi)將本系部被聽(tīng)課教師的《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》自評(píng)結(jié)果匯總電子稿及紙質(zhì)文檔一式三份經(jīng)教研室主任初審，系部主任復(fù)審簽字、加蓋公章后報(bào)送教務(wù)處，具體評(píng)價(jià)材料留本部門(mén)備查。教務(wù)處匯總學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)組評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教結(jié)果，計(jì)算每學(xué)期學(xué)院所有任課教師教學(xué)質(zhì)量得分，按照初級(jí)（含未定級(jí)）、中級(jí)、副高及正高級(jí)職稱(chēng)排名并予以公布。四、考核評(píng)價(jià)運(yùn)用教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)是我院教師晉升、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效發(fā)放及獎(jiǎng)懲等管理的基礎(chǔ)和重要依據(jù)。根據(jù)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容得分，按不同職稱(chēng)級(jí)別排名前10%（含10%）的專(zhuān)任（兼課）教師，評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀，享有下一授課學(xué)期課程及教學(xué)資料免聽(tīng)免檢的待遇，同時(shí)作為該年度學(xué)院教學(xué)名師、教學(xué)新星等教學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目的候選人（出現(xiàn)教學(xué)責(zé)任事件按相關(guān)文件處理執(zhí)行）；排名前10%（不含10%）?30%（含30%）的專(zhuān)任（兼課）教師，評(píng)價(jià)等級(jí)為良好,享有下一授課學(xué)期課程及教學(xué)資料免聽(tīng)免檢的待遇。70分（不含70分）以下且排名后3%（不足1人以1人計(jì)）的專(zhuān)任（兼課）教師，評(píng)價(jià)等級(jí)為不合格,其余為合格，不合格教師由分管教學(xué)副院長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行約談并組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時(shí)教師本人須提交教學(xué)能力提升整改意見(jiàn)報(bào)教務(wù)處；連續(xù)兩次不合格的專(zhuān)任（兼課）教師，停止授課一學(xué)期，待考核評(píng)價(jià)組評(píng)價(jià)合格后方可繼續(xù)授課。五、附則本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋?zhuān)?017-2018學(xué)年第二學(xué)期起施行。附件：1．教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2．聽(tīng)課評(píng)議表

附件1教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)姓名：序號(hào)評(píng)分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分1課堂情況5教師間聽(tīng)課評(píng)價(jià)優(yōu)秀得5分，良好得4分，合格得3分，不合格得0分。2參與教研活動(dòng)情況5學(xué)期內(nèi)每次都參加得5分，無(wú)故缺席一次扣0.5分，扣完為止。3教學(xué)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)情況2學(xué)期內(nèi)獲得教學(xué)類(lèi)榮譽(yù)：1．教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)：國(guó)家級(jí)榮譽(yù)得2分，省級(jí)榮譽(yù)得1.5分，市級(jí)榮譽(yù)得1分，校級(jí)榮譽(yù)得0.5分。2.教學(xué)名師或教學(xué)新星：國(guó)家級(jí)2分；省級(jí)1.5分；市級(jí)1分,院級(jí)0.5分。以上評(píng)選只使用一次，不可多次使用，如有因果關(guān)系就高加分，不重復(fù)計(jì)算，滿(mǎn)分為2分。4編寫(xiě)教材發(fā)表教改論文1學(xué)期內(nèi)內(nèi)獲得的與教學(xué)相關(guān)的以下成果：1.發(fā)表教改論文（獨(dú)著或第一作者）：學(xué)報(bào)級(jí)刊物及以上每篇得1分，其他CN級(jí)每篇得0.5分，院刊每篇得0.2分。2.編寫(xiě)教材：正式出版社發(fā)表本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教材主編得1分；副主編得0.5分，編委得0.2分。論文、教材只使用一次，不可多次使用，如有因果關(guān)系就高加分，不重復(fù)計(jì)算，滿(mǎn)分為1分。5主持參與教改課題或課程建設(shè)2學(xué)期內(nèi)獲得的與教學(xué)相關(guān)的以下成果：1.教改課題（需結(jié)題）：國(guó)家級(jí)課題排名前四名分別得2、1.5、1、0.5分；省級(jí)課題排名前三名分別得1.5、1、0.5分；市級(jí)或院本課題排名前三名分別得1、0.5、0.2分。2.排名前四名排名前三名排名前三名以上評(píng)選只使用一次，不可多次使用，如有因果關(guān)系就高加分，不重復(fù)計(jì)算，滿(mǎn)分為2分。6扣分項(xiàng)學(xué)期內(nèi)發(fā)生以下行為按如下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分，同時(shí)參照學(xué)院相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行處理。發(fā)生一次一級(jí)教學(xué)責(zé)任事件扣3分；發(fā)生一次二級(jí)教學(xué)責(zé)任事件扣2分；發(fā)生一次三級(jí)教學(xué)責(zé)任事件扣1分，教學(xué)巡查通報(bào)每次扣0.5分,扣完為止?？偡?5

聽(tīng)課評(píng)議表（理論課）年月日第周星期第節(jié)班級(jí)課程名稱(chēng)講課教師所屬系部講課內(nèi)容評(píng)議項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)得分優(yōu)秀良好一般較差差1教學(xué)準(zhǔn)備：教師工作手冊(cè)、學(xué)生花名冊(cè)、教學(xué)進(jìn)度表等教學(xué)資料齊全543212熟練程度：脫稿講授，內(nèi)容嫻熟，運(yùn)用自如1086423概念原理：表達(dá)準(zhǔn)確、思路清晰、分析論證充分1086424講課條理：條理清晰、重點(diǎn)突出、教學(xué)媒體（多媒體或板書(shū)）設(shè)計(jì)合理1086425啟發(fā)性：對(duì)問(wèn)題的闡述深入淺出，善于啟發(fā)，教學(xué)互動(dòng)，課堂教學(xué)效果好1086426教學(xué)語(yǔ)言：規(guī)范、流暢、有吸引力，節(jié)奏適度，有感染力，能吸引學(xué)生的注意力1086427教學(xué)內(nèi)容：能根據(jù)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)需要選取或教學(xué)內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)1086428教學(xué)設(shè)計(jì)：能教、學(xué)、做結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理1086429教學(xué)信息量：教學(xué)內(nèi)容豐富、充實(shí)，信息量大10864210教法創(chuàng)新：能靈活運(yùn)用教學(xué)方法，有效利用各種教學(xué)媒體，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂(lè)于實(shí)踐，效果好10864211教態(tài)教姿：站立講課，教態(tài)端正，講課熱情，精神飽滿(mǎn)，言行文明，師生關(guān)系融合54321合計(jì)總分（滿(mǎn)分值為100分）（注：對(duì)上述每一項(xiàng)，可在最低分與最高分之間，根據(jù)實(shí)際情況按整數(shù)值打分）課堂記事教師是否遲到：是否提前下課：應(yīng)到學(xué)生數(shù)：實(shí)際聽(tīng)課學(xué)生數(shù)（約）：遲到學(xué)生數(shù)（約）：早退學(xué)生數(shù)（約）建議或評(píng)語(yǔ)：

聽(tīng)課評(píng)議表（實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課）年月日第周星期第節(jié)授課教師職稱(chēng)授課專(zhuān)業(yè)及班級(jí)課程名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課章節(jié)內(nèi)容評(píng)議項(xiàng)目評(píng)議內(nèi)容評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)得分優(yōu)秀良好一般較差差教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備充分，有實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))教材，有規(guī)范的實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）教案，教學(xué)進(jìn)度表、教師手冊(cè)、學(xué)生花名冊(cè)等教學(xué)資料2018161412實(shí)驗(yàn)課事先有進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，生物、危險(xiǎn)品實(shí)驗(yàn)有預(yù)見(jiàn)性做好防護(hù)措施教學(xué)語(yǔ)言聲音清晰，音量、語(yǔ)速適中，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力較強(qiáng)108642教學(xué)態(tài)度按規(guī)定著裝（白大褂）、儀表端莊、言談舉止得體2018161412嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況好；注重與理論知識(shí)的銜接；示范操作規(guī)范、準(zhǔn)確、熟練；巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正學(xué)生不當(dāng)或錯(cuò)誤操作；時(shí)間分配得當(dāng)，突出基本操作、基本技能、基本實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）方法訓(xùn)練，增加學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練機(jī)會(huì)2018161412教學(xué)方法善于訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立操作能力，靈活運(yùn)用教學(xué)方法；講授規(guī)范、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)；積極有效地利用各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)輔助手段；教學(xué)組織安排合理，精講多練20181