2023年德育工作總結(jié)模板（2篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?年德育工?作總結(jié)模?板本年?度我校堅(jiān)?持以小學(xué)?生日常行?為規(guī)范教?育為抓手?，以學(xué)生?的日常行?為規(guī)范教?育為基礎(chǔ)?，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思?想道德、?行為規(guī)范?和禮儀常?規(guī)教育，?堅(jiān)持"突?出重點(diǎn)，?注重實(shí)效?"地開(kāi)展?德育工作?，圍繞校?園文化建?設(shè)，積極?開(kāi)展各類?主題教育?活動(dòng)。?一、努力?加強(qiáng)德育?隊(duì)伍建設(shè)?1、按?照學(xué)?！?全員育人?、全程育?人、全方?位育人”?的要求，?我校全體?教職工都?能自覺(jué)地?堅(jiān)守在自?己的工作?崗位上，?結(jié)合本職?工作，認(rèn)?真履行了?育人職責(zé)?，充分發(fā)?揮課堂主?渠道作用?，自覺(jué)滲?透德育教?育，整個(gè)?學(xué)校人人?都是德育?工作者，?做到了教?書育人，?管理育人?、服務(wù)育?人、環(huán)境?育人、逐?步形成了?全方位育?人的格局?。2、?加強(qiáng)了班?主任隊(duì)伍?建設(shè)。?為了提高?班主任隊(duì)?伍的整體?素質(zhì)，尤?其是提升?班主任工?作的藝術(shù)?水平和整?體層次，?德育處積?極組織班?主任老師?進(jìn)行每月?一期的“?共享金點(diǎn)?，溝通無(wú)?限”班主?任沙龍活?動(dòng)，老師?們紛紛表?示：通過(guò)?交流，從?其他班主?任身上學(xué)?習(xí)到了許?多管理班?級(jí)的切實(shí)?可行的辦?法，一定?把這些好?的方法用?到自己的?班級(jí)管理?中去，讓?自己的班?級(jí)取得更?多地進(jìn)步?。同時(shí)，?為了使班?主任們學(xué)?習(xí)到更為?先進(jìn)的班?級(jí)管理理?念。__?__年_?___月?我校組織?全體班主?任老師到?陜西宜川?中學(xué)進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)?習(xí)和觀摩?，通過(guò)參?觀宜川中?學(xué)的無(wú)師?課堂、胸?貼背式跑?步和小班?會(huì)，進(jìn)一?步激發(fā)了?老師們堅(jiān)?持班級(jí)自?主管理的?決心。?3、充分?發(fā)揮學(xué)生?自主管理?的作用。?本年度?我校繼續(xù)?推行學(xué)生?自主管理?工作，并?結(jié)合以往?的工作經(jīng)?驗(yàn)又做了?進(jìn)一步地?調(diào)整和改?進(jìn)。(?1)自主?管理委員?會(huì)分為校?級(jí)、年級(jí)?、和督查?組三個(gè)層?面，分別?由德育處?、年級(jí)輔?導(dǎo)員負(fù)責(zé)?，將衛(wèi)生?、路隊(duì)、?大課間活?動(dòng)、課間?行為、班?級(jí)文化、?好人好事?等檢查內(nèi)?容細(xì)化，?明確分工?，責(zé)任到?人，從嚴(yán)?、從精管?理，把規(guī)?范做到極?致。(?2)開(kāi)展?小班會(huì)。?在每周一?次班會(huì)的?基礎(chǔ)上，?利用每天?下午第一?節(jié)上課前?的十分鐘?開(kāi)展小班?會(huì)，各班?小班主任?助理對(duì)當(dāng)?天上午和?前一天下?午班里的?大小事務(wù)?和好人好?事進(jìn)行總?結(jié)和評(píng)價(jià)?，肯定表?現(xiàn)好的方?面，對(duì)表?現(xiàn)不佳的?方面提出?整改建議?。這樣，?達(dá)到讓學(xué)?生“自我?管理”、?“自我教?育”的目?的，同時(shí)?，也把班?主任從繁?重的班級(jí)?事務(wù)中解?脫出來(lái)。?(3)?各班級(jí)均?成立班級(jí)?管理量化?小組，對(duì)?每一位同?學(xué)的日常?行為進(jìn)行?量化管理?。充分利?用班委管?理的能力?讓班委同?學(xué)參與到?班級(jí)的日?常管理事?務(wù)中去。?每日升旗?、小班會(huì)?都是在班?委的組織?下進(jìn)行。?通過(guò)以?上形式，?有效地促?進(jìn)了學(xué)生?的行為養(yǎng)?成教育，?學(xué)校對(duì)涌?現(xiàn)出來(lái)的?各類標(biāo)兵?及好人好?事在周一?升旗儀式?上大張旗?鼓地進(jìn)行?表彰獎(jiǎng)勵(lì)?，創(chuàng)造了?濃厚的德?育教育氛?圍。4?、德育處?自身組織?建設(shè)。根?據(jù)總校要?求，自覺(jué)?學(xué)習(xí)，努?力做到“?團(tuán)結(jié)協(xié)作?、真誠(chéng)善?良，真抓?實(shí)干、務(wù)?求實(shí)效，?主動(dòng)學(xué)習(xí)?、提高能?力，開(kāi)拓?創(chuàng)新、有?所作為”?。二、?狠抓學(xué)生?養(yǎng)成教育?，認(rèn)真落?實(shí)一日常?規(guī)。本?年度德育?處繼續(xù)開(kāi)?展班級(jí)常?規(guī)管理達(dá)?標(biāo)，對(duì)學(xué)?生紀(jì)律、?行為習(xí)慣?、路隊(duì)、?衛(wèi)生、安?全等一日?常規(guī)，從?嚴(yán)管理，?精細(xì)管理?。在常規(guī)?落實(shí)上，?由學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、德育?處、班主?任、學(xué)生?自主管理?委員會(huì)參?與管理、?檢查，實(shí)?行一日一?反饋，一?周一評(píng)比?，對(duì)各班?得分進(jìn)行?排名，并?公布上墻?。通過(guò)這?樣的檢查?、反饋、?評(píng)比和總?結(jié)等過(guò)程?，使常規(guī)?工作落到?實(shí)處、落?到細(xì)處。?學(xué)生的道?德認(rèn)知水?平不斷得?到了提高?，逐步規(guī)?范了言行?，漸漸養(yǎng)?成了講文?明、講衛(wèi)?生、守紀(jì)?律的良好?行為習(xí)慣?。三、?多渠道開(kāi)?辟育人陣?地。1?、創(chuàng)新升?旗儀式形?式。南校?區(qū)本著體?現(xiàn)“人人?鍛煉，人?人展示”?的宗旨，?讓學(xué)生成?為升旗儀?式的主導(dǎo)?者，除了?常規(guī)環(huán)節(jié)?外，還特?別新增了?一個(gè)環(huán)節(jié)?-每周班?級(jí)特色才?藝展示，?各班輪流?進(jìn)行班級(jí)?展示，展?示內(nèi)容和?形式不限?，可以是?唱歌、朗?誦、舞蹈?、小組展?示等表現(xiàn)?形式。特?色班級(jí)展?示的形式?靈活、多?樣，不僅?充分展現(xiàn)?出學(xué)生的?高度自信?心和表現(xiàn)?能力，能?夠?qū)⒄n堂?上的小組?展示進(jìn)一?步擴(kuò)大化?，給更多?的學(xué)生提?供展示自?我的機(jī)會(huì)?，更能全?面體現(xiàn)出?班級(jí)特色?，展示班?級(jí)風(fēng)采，?增強(qiáng)了班?級(jí)凝聚力?和集體榮?譽(yù)感。?2、開(kāi)展?文明禮儀?伴我行活?動(dòng)。本?年度我校?繼續(xù)加強(qiáng)?了學(xué)生常?規(guī)教育，?特別是文?明禮貌教?育，以新?的《中小?學(xué)生守則?》、《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》為內(nèi)容?，以班級(jí)?教育、自?我教育為?主，讓學(xué)?生在背誦?中切實(shí)理?解這些規(guī)?范的真正?含義，并?以此來(lái)規(guī)?范自己的?言行舉止?。督查員?每天在學(xué)?校各個(gè)角?落糾正學(xué)?生的不文?明行為，?幫助學(xué)生?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣，收到?了良好的?教育效果?。3、?全面培養(yǎng)?學(xué)生的安?全意識(shí)。?(1)?每月進(jìn)行?一次以班?級(jí)為單位?安全教育?課，主題?班會(huì)的內(nèi)?容每次都?不同，本?學(xué)期分別?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行了安全?用電、預(yù)?防踩踏事?故、交通?安全等主?題班會(huì)，?從而增強(qiáng)?了全體學(xué)?生的安全?意識(shí)。?(2)多?次成功開(kāi)?展了“安?全疏散演?練”活動(dòng)?，向全體?師生敲響?了安全警?鐘。4?、加強(qiáng)后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作。?本學(xué)期，?德育處將?各班后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作作為?了重點(diǎn)來(lái)?抓。開(kāi)學(xué)?初，德育?處要求各?班報(bào)兩名?“問(wèn)題學(xué)?生”，并?將他們組?成督查組?，固定地?點(diǎn)檢查校?園里的不?文明行為?、追逐打?鬧現(xiàn)象，?并及時(shí)對(duì)?違規(guī)者進(jìn)?行勸阻和?發(fā)放提醒?單。在周?一的升旗?儀式上，?給那些認(rèn)?真執(zhí)勤的?督查員發(fā)?放榮譽(yù)證?書和獎(jiǎng)品?。這些學(xué)?生通過(guò)監(jiān)?督和糾正?其他同學(xué)?的不文明?行為，從?而激發(fā)了?他們的正?義感和自?信心，也?有效地規(guī)?范了他們?的行為。?5、家?校交流，?共促成長(zhǎng)?(1)?校信通是?家長(zhǎng)和學(xué)?校溝通的?橋梁和紐?帶。德育?處要求班?主任老師?利用好校?訊通的功?能，要經(jīng)?常把學(xué)生?在校的學(xué)?習(xí)情況和?德育表現(xiàn)?發(fā)給家長(zhǎng)?，讓家長(zhǎng)?能及時(shí)有?效的了解?孩子最近?的學(xué)習(xí)和?生活情況?，輔助教?師做好孩?子們?cè)诩?的學(xué)業(yè)輔?導(dǎo)，做好?雙方溝通?交流工作?，共同促?進(jìn)孩子的?進(jìn)步。?(2)為?讓家長(zhǎng)了?解孩子在?校的學(xué)習(xí)?和生活情?況，德育?處要求各?班每學(xué)期?至少召開(kāi)?兩次大范?圍的家校?聯(lián)系會(huì)。?每次的家?校聯(lián)系會(huì)?，各班都?能根據(jù)學(xué)?生的特點(diǎn)?，由班委?會(huì)成員策?劃和組織?。有的班?級(jí)和家長(zhǎng)?一起回顧?開(kāi)學(xué)以來(lái)?的班級(jí)管?理、學(xué)生?在校常規(guī)?，有的班?級(jí)和家長(zhǎng)?一起慶祝?取得的成?績(jī)，還有?的班級(jí)舉?行了才藝?展示會(huì)…?…(3?)為提高?南校區(qū)家?長(zhǎng)的教育?思想和觀?念，促進(jìn)?家長(zhǎng)參與?到學(xué)校管?理中來(lái)，?____?月___?_日，特?邀請(qǐng)了專?業(yè)的家庭?教育指導(dǎo)?師申姣老?師到校給?家長(zhǎng)講授?了《家庭?成就孩子?》的專題?講座，通?過(guò)觀看視?頻、體驗(yàn)?交流、暢?談感受，?讓家長(zhǎng)們?認(rèn)識(shí)到家?庭成員關(guān)?系對(duì)孩子?成長(zhǎng)的重?要，進(jìn)一?步指導(dǎo)家?長(zhǎng)如何尊?重、肯定?、贊美、?信任孩子?。四、?社團(tuán)活動(dòng)?，異彩紛?呈。本?年度我校?的社團(tuán)活?動(dòng)以豐富?校園生活?，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)?展為指導(dǎo)?思想，創(chuàng)?設(shè)生動(dòng)活?潑的育人?環(huán)境。在?規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)組織?學(xué)生參加?豐富多彩?的社團(tuán)活?動(dòng)，激發(fā)?學(xué)習(xí)興趣?，發(fā)展個(gè)?性特長(zhǎng)，?促進(jìn)學(xué)生?身心健康?，全面發(fā)?展。在去?年的基礎(chǔ)?上，本學(xué)?期我校進(jìn)?一步細(xì)化?了社團(tuán)活?動(dòng)。首先?，本學(xué)期?一開(kāi)始就?制定周密?的活動(dòng)計(jì)?劃，讓活?動(dòng)有章可?循。我們?根據(jù)學(xué)生?的興趣愛(ài)?好，利用?學(xué)?，F(xiàn)有?教學(xué)資源?和學(xué)校師?資力量，?確定適宜?的社團(tuán)。?分別成立?了書法、?剪紙、武?術(shù)、豎笛?、跳繩、?科普、手?工制作、?英語(yǔ)口語(yǔ)?、乒乓球?等___?_多個(gè)社?團(tuán)。社團(tuán)?活動(dòng)的有?序開(kāi)展離?不開(kāi)老師?的精心組?織和耐心?指導(dǎo)，因?此，我們?選拔一些?有特長(zhǎng)，?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的老師來(lái)?指導(dǎo)社團(tuán)?活動(dòng)，并?在開(kāi)學(xué)之?際召集指?導(dǎo)老師開(kāi)?好社團(tuán)活?動(dòng)座談會(huì)?，聽(tīng)取他?們的意見(jiàn)?和想法，?以便有效?的開(kāi)展活?動(dòng)。其次?，做好社?團(tuán)活動(dòng)的?常規(guī)管理?工作。細(xì)?化社團(tuán)活?動(dòng)紀(jì)律，?強(qiáng)化社團(tuán)?活動(dòng)責(zé)任?。每周四?開(kāi)展活動(dòng)?時(shí)，輔導(dǎo)?教師必須?上、下課?時(shí)清點(diǎn)學(xué)?生人數(shù)，?并由專人?做好記錄?。?社團(tuán)?活動(dòng)中德?育處都有?專人督察?。經(jīng)過(guò)一?學(xué)期的活?動(dòng)，學(xué)生?們收獲滿?滿：“笛?韻悠揚(yáng)”?社團(tuán)的同?學(xué)學(xué)會(huì)吹?奏《姑蘇?行》《青?青茉莉》?等多首名?曲;書法?社團(tuán)的同?學(xué)不僅掌?握了硬筆?書法，而?且還掌握?了水洗布?手工藝;?電腦繪畫?社團(tuán)的同?學(xué)不但會(huì)?用畫筆繪?畫，還會(huì)?利用電腦?畫出自己?滿意的美?術(shù)作品，?他們的作?品還多次?獲得區(qū)級(jí)?、市級(jí)、?省級(jí)和國(guó)?家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?，為個(gè)人?和學(xué)校爭(zhēng)?得榮譽(yù);?乒乓球社?團(tuán)的同學(xué)?不僅掌握?了各種打?球技藝，?而且鍛煉?了身體;?跳繩社團(tuán)?的同學(xué)除?了學(xué)會(huì)了?跳單繩、?集體跳大?繩，還有?的同學(xué)能?夠在大繩?中跳小繩?。本年?度我校圍?繞“養(yǎng)成?良好習(xí)慣?”這一主?線，積極?開(kāi)展各類?主題教育?活動(dòng)，使?學(xué)生學(xué)會(huì)?做人，學(xué)?會(huì)求知，?學(xué)會(huì)生活?，學(xué)會(huì)勞?動(dòng)，學(xué)會(huì)?健體，學(xué)?會(huì)審美，?努力培養(yǎng)?舉止文明?、日常禮?儀、品德?優(yōu)良、心?理健康且?富有創(chuàng)新?精神的一?代新人。?202?3年德育?工作總結(jié)?模板（二?）一、?____?《意見(jiàn)》?精神，弘?揚(yáng)愛(ài)國(guó)主?義本學(xué)?期德育工?作的主要?任務(wù)是_?___《?____?進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人?思想道德?建設(shè)的若?干意見(jiàn)》?精神和全?國(guó)、省中?小學(xué)德育?工作會(huì)議?精神，大?力弘揚(yáng)和?培育民族?精神，確?實(shí)把德育?工作擺到?首要位置?，進(jìn)一步?明確學(xué)校?作為對(duì)未?成年人進(jìn)?行思想道?德教育的?主渠道應(yīng)?真正擔(dān)負(fù)?起教書育?人的神圣?職責(zé)，把?德育工作?擺在素質(zhì)?教育的首?要位置，?貫穿于教?育教學(xué)的?各個(gè)環(huán)節(jié)?，切實(shí)抓?緊抓好，?德育處工?作計(jì)劃。?要充分發(fā)?揮學(xué)校工?會(huì)、共青?團(tuán)和少先?隊(duì)組織在?未成年人?思想道德?建設(shè)中的?作用，積?極組織未?成年人開(kāi)?展道德實(shí)?踐活動(dòng)，?引導(dǎo)未成?年人弘揚(yáng)?民族精神?。結(jié)合本?地本校的?實(shí)際，積?極開(kāi)展鄉(xiāng)?土文化教?育活動(dòng)，?豐富學(xué)生?節(jié)假日參?觀、旅游?活動(dòng)的思?想道德。?二、_?___《?綱要》內(nèi)?容，開(kāi)展?誠(chéng)信教育?進(jìn)一步?____?《公民道?德建設(shè)實(shí)?施綱要》?，積極開(kāi)?展校園誠(chéng)?信教育。?把求真務(wù)?實(shí)精神做?為加強(qiáng)未?成年人思?想道德建?設(shè)的重要?指導(dǎo)方針?，堅(jiān)持貼?近未成年?人思想實(shí)?際，貼近?未成年人?生活現(xiàn)實(shí)?，貼近未?成年人群?體。而德?育工作的?首要任務(wù)?就是為學(xué)?生創(chuàng)造一?個(gè)適合他?們發(fā)展的?寬松環(huán)境?，引導(dǎo)學(xué)?生形成正?確的道德?認(rèn)識(shí)、道?德情感和?道德行為?，從而形?成自己的?道德信念?。中學(xué)階?段應(yīng)當(dāng)讓?學(xué)生由淺?入深地逐?步掌握公?民道德的?主要內(nèi)容?，并學(xué)會(huì)?運(yùn)用公民?道德的原?則和規(guī)范?指導(dǎo)自己?的行為、?評(píng)價(jià)別人?的行為和?社會(huì)現(xiàn)象?。在__?__《守?則》《規(guī)?范》活動(dòng)?月中認(rèn)真?抓好學(xué)生?的行為習(xí)?慣。加強(qiáng)?誠(chéng)信教育?應(yīng)該成為?當(dāng)前學(xué)校?德育工作?計(jì)劃的一?項(xiàng)重要內(nèi)?容來(lái)抓。?努力實(shí)現(xiàn)?教師遵紀(jì)?守法、廉?潔從教、?敬業(yè)愛(ài)生?、教人求?真、勇于?創(chuàng)新、與?時(shí)俱進(jìn);?學(xué)生遵師?敬長(zhǎng)、尊?章守紀(jì)、?誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)?、誠(chéng)實(shí)做?事、自尊?自律、學(xué)?做真人。?三、更?新德育方?法，實(shí)現(xiàn)?優(yōu)質(zhì)德育?更新信?息時(shí)代下?的德育工?作方法，?拓展德育?渠道，實(shí)?現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德?育。學(xué)校?要充分重?視校園網(wǎng)?的優(yōu)勢(shì)，?積極開(kāi)展?網(wǎng)上德育?活動(dòng)，用?正確、積?極、健康?的社會(huì)主?義思想文?化占領(lǐng)網(wǎng)?絡(luò)陣地，?凈化網(wǎng)絡(luò)?內(nèi)容，進(jìn)?一步加強(qiáng)?對(duì)青少年?學(xué)生的網(wǎng)?絡(luò)法制教?育，倡導(dǎo)?網(wǎng)德，高?舉法律之?劍，激濁?揚(yáng)清，為?青少年學(xué)?生的健康?成長(zhǎng)創(chuàng)造?一個(gè)既寬?松和諧又?穩(wěn)定健康?的社會(huì)環(huán)?境。同時(shí)?也要建立?有支既有?較高政治?理論水平?，熟悉中?小學(xué)德育?工作規(guī)律?，又有現(xiàn)?代信息技?術(shù)的德育?工作隊(duì)伍?，為推進(jìn)?中小學(xué)德?育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)?提供保障?，德育工?作計(jì)劃《?德育處工?作計(jì)劃》?。四、?加強(qiáng)心理?教育，提?高德育質(zhì)?量全面?____?實(shí)施教育?部新頒發(fā)?的《中小?學(xué)心理健?康教育指?導(dǎo)綱要》?，加強(qiáng)心?理健康教?育工作計(jì)?劃，提高?學(xué)校德育?工作質(zhì)量?。心理健?康教育工?作是學(xué)校?教育工作?的重要組?成部分。?學(xué)校心理?健康教育?有其獨(dú)特?的教育目?的、內(nèi)容?和方式方?法。它與?德育有共?性，并且?包含在德?育的內(nèi)容?之中，都?是有目的?培養(yǎng)人的?知識(shí)、技?能和思想?品德的活?動(dòng)。學(xué)校?應(yīng)該重視?心理健康?教育的教?師隊(duì)伍建?設(shè)，每一?個(gè)老師都?應(yīng)該成為?心理專家?，都應(yīng)該?是兼職的?心理教育?工作者，?所有的老?師都要進(jìn)?一步加強(qiáng)?心理教育?專業(yè)的知?識(shí)學(xué)習(xí)。?以便更好?地建立學(xué)?校、家庭?、社會(huì)共?同參與的?心理健康?教育網(wǎng)絡(luò)?。五、?加強(qiáng)教師?隊(duì)伍，樹(shù)?立師德風(fēng)?范學(xué)校?教師隊(duì)伍?建設(shè)是加?強(qiáng)學(xué)校德?育工作和?全面推進(jìn)?素質(zhì)教育?的關(guān)鍵環(huán)?節(jié)。教師?發(fā)揮著主?導(dǎo)性作用?。教師的?一言一行?、一舉一?動(dòng)都是學(xué)?生的楷模?。因此，?以身立教?、率先垂?范，是培?養(yǎng)學(xué)生具?有良好道?德習(xí)慣的?重要基點(diǎn)?。加強(qiáng)師?德建設(shè)，?要求廣大?教師做到?：一要有?強(qiáng)烈的事?業(yè)心和責(zé)?任感，堅(jiān)?持既教書?又育人;?二要在思?想境界、?道德情操?上堪為師?表，以良?好的師德?風(fēng)范去影?響學(xué)生;?三要有無(wú)?私奉獻(xiàn)的?精神，樹(shù)?立終身為?師的志向?;四要有?愛(ài)生至情?，用真情?感染學(xué)生?，建立民?主、平等?的新型師?生關(guān)系。?班主任是?德育工作?最直接的?操作者，?班主任素?質(zhì)的優(yōu)劣?直接影響?到學(xué)校德?育工作的?成效。?7、__?__月著?重暑期夏?令營(yíng)、新?生入學(xué)準(zhǔn)?備、軍訓(xùn)?的各項(xiàng)工?作1、?____?月___?_日-_?___月?____?日校藝術(shù)?團(tuán)夏令營(yíng)?2、_?___月?____?日-__?__日組?織學(xué)生參?加泉州市?第十四期?少年軍校?3、_?___月?____?日-__?__日組?織學(xué)生觀?看___?_誕辰_?___周?年電影展?及觀后感?征文比賽?4、_?___月?____?日-__?__日組?織學(xué)生參?加北京夢(mèng)?想之旅夏?令營(yíng)5?、___?_月__?__日-?____?日組織參?加第__?__屆中?小學(xué)生“?順盛杯