初一上半期學(xué)習(xí)總結(jié)范文（2篇）

第3頁共3頁初一上半?期學(xué)習(xí)總?結(jié)范文?半個(gè)學(xué)期?已經(jīng)過去?了，自己?已經(jīng)差不?多適應(yīng)了?初中的學(xué)?習(xí)節(jié)奏。?半期考試?自己覺得?考得不怎?么理想。?后半學(xué)?期應(yīng)該更?加努力，?我覺得自?己上半期?的努力還?不夠，各?科都有缺?漏，考試?后，拿到?成績單首?先要總結(jié)?一下錯(cuò)誤?出在哪里?，查漏補(bǔ)?缺。而后?半期則一?方面要認(rèn)?真踏實(shí)的?學(xué)好每一?科。一邊?補(bǔ)上半期?沒學(xué)懂的?知識(shí)。我?上半期缺?點(diǎn)主要有?以下幾點(diǎn)?，請老師?監(jiān)督我改?進(jìn)：1?、在考試?前我并沒?有深入復(fù)?習(xí)，只不?過是看了?看書。?2、臨陣?磨槍，突?擊英語，?平時(shí)不善?于積累。?3、復(fù)?習(xí)沒有重?點(diǎn)。主?要拉分的?是英語。?其實(shí)，英?語一直是?我這幾科?中最不理?想的科目?，我對此?也非常的?著急，所?以我在今?后的學(xué)習(xí)?中會(huì)更加?重視英語?學(xué)習(xí)。?數(shù)學(xué)一直?是我的強(qiáng)?項(xiàng)，可這?次發(fā)揮的?不是令自?己滿意，?雖然及格?了，但沒?有發(fā)揮出?自己應(yīng)有?的水平。?這是什么?原因呢？?主要是自?己思想上?的問題，?我總認(rèn)為?數(shù)學(xué)沒什?么，靠自?己的功底?完全可以?應(yīng)付，但?是事實(shí)與?自己所想?的是完全?相反的。?經(jīng)過這次?考試，我?也明白了?，隨著年?級的升高?，我們所?需要掌握?的知識(shí)也?在不斷的?增多，我?以前學(xué)的?那些知識(shí)?已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠，所?以，數(shù)學(xué)?既是自己?的強(qiáng)項(xiàng)，?就更不能?落下，就?更應(yīng)該跟?著老師好?好的學(xué)。?說到化學(xué)?，我認(rèn)為?我比以前?認(rèn)真了，?但解題的?技巧掌握?的還不是?很好，以?后在這方?面還應(yīng)加?強(qiáng)。在化?學(xué)的學(xué)習(xí)?上，和數(shù)?學(xué)有一些?相同，都?是解題方?法。在語?文方面，?我還應(yīng)該?加強(qiáng)閱讀?訓(xùn)練，使?自己的閱?讀能力有?所提高。?努力，?是我們熟?得不能再?熟的字眼?，但這兩?個(gè)字就夠?一個(gè)人做?一輩子的?了，而且?它是永遠(yuǎn)?做不完的?。所以我?更應(yīng)該珍?惜時(shí)光，?為自己的?目標(biāo)而奮?斗！初?一上半期?學(xué)習(xí)總結(jié)?范文（二?）初一?得上半期?已經(jīng)結(jié)束?了，我基?本上適應(yīng)?了初中的?生活，在?這次期中?考試中我?的成績不?大理想，?我對我失?利的原因?做了以下?的總結(jié)：?語文：?在課外閱?讀題中我?對文章的?理解不夠?透徹，所?以失了分?。在作文?方面，我?由于太過?緊張導(dǎo)致?思路不通?所以扣了?____?分，這也?是我語文?成績成為?落下總成?績的主要?科目。數(shù)?學(xué)：我不?夠仔細(xì)，?本來不應(yīng)?該錯(cuò)的題?卻錯(cuò)了，?而且檢查?也不夠仔?細(xì)，沒有?發(fā)現(xiàn)，所?以我應(yīng)該?深刻的反?省自己。?英語：?和數(shù)學(xué)一?樣，也是?不夠仔細(xì)?。而且對?一道題目?的理解不?夠深，所?以在這道?題目上丟?了兩分，?使原本應(yīng)?該的滿分?的英語，?卻沒有達(dá)?到自我理?想的標(biāo)準(zhǔn)?。政史?地生：上?課時(shí)我注?意力不夠?集中，在?復(fù)習(xí)時(shí)也?不夠全面?，導(dǎo)致地?理和生物?拉下了很?多的分?jǐn)?shù)?。這也是?我應(yīng)該反?省的地方?。對于?期中的失?利我應(yīng)該?深刻的反?省，所以?我對下半?期的學(xué)習(xí)?作了以下?幾點(diǎn)要求?：1、?語文應(yīng)該?增加閱讀?量，要透?徹的分析?文章中段?落、句子?和詞語的?意義。要?仔細(xì)的找?到古詩詞?中與現(xiàn)代?漢字的意?義不同的?地方并加?以深刻的?記憶。?2、數(shù)學(xué)?應(yīng)該多做?難度深的?題目，以?便拓展我?的思維，?并要養(yǎng)成?一種細(xì)心?的習(xí)慣。?并模仿老?師的解題?方法和解?題思路。?3、英?語要鍛煉?自己的語?感，并且?多閱讀英?語的文章?這樣才能?提高我對?英語語法?知識(shí)的了?解，并靈?活的運(yùn)用?4、政?史地生：?上課時(shí)要?認(rèn)真聽講?，并做好?預(yù)習(xí)。這?些科目并?不是所謂?的“豆芽?科”我應(yīng)?該用正確?的態(tài)度去?學(xué)習(xí)、了?解這些科?目的奧秘?。最后?我希望自