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文檔簡介

腫瘤二科韓景景學習,永遠在路上腫瘤二科韓景景學習,感謝領導給我這次學習的機會,讓我有幸參加院內(nèi)“腫瘤專科護士”培訓學習,經(jīng)過兩個多月的理論學習、臨床實踐、操作培訓及考核等,使我受益匪淺,現(xiàn)將學習心得匯報如下:理論實踐考核感謝領導給我這次學習的機會,讓我有幸參加院內(nèi)“腫瘤專目錄簡介

??谱o理發(fā)展工作展望學習過程學習收獲目錄簡介??谱o理發(fā)展學習過程學習收獲簡介

??谱o士的能力1.臨床實踐能力

2.教學指導能力3.咨詢能力4.科研能力

簡介

126345理論學習撰寫論文臨床實踐見習論文答辯技術操作學習過程126345理論學習撰寫論文臨床實踐見習論文答辯技術操作學習學習過程-----專家授課學習過程-----專家授課學習過程-----專家授課

學習過程-----專家授課學習過程-----專家授課--

學習過程-----專家授課--

最大化的無菌屏障下行PICC置管術最大化的無菌屏障下行PICC置管術化療藥物溢出防護

化療藥物溢出防護

放療流程放療流程學習收獲作為一名腫瘤科護士,護理理念也應當與時俱進。在做好腫瘤科常規(guī)護理外,也應該著眼于腫瘤病人的心理護理、癥狀護理、以及放化療等治療相關護理,如靜脈通道的管理,化療毒副反應護理、放療的皮膚護理等。同時應重視腫瘤護理工作中每日面對的護理倫理問題,避免對病人和自己造成傷害。強調做好護士自身的職業(yè)防護,擁有健康的身體才能更好地護理病人學習收獲作為一名腫瘤科護士,護理理念也應當與時俱進。在做好腫職業(yè)防護知識欠缺1心理護理知識欠缺2缺乏循證護理理念3缺乏護理研究4

缺乏??菩吕砟?學習中存在的問題職業(yè)防護知識欠缺1心理護理知識欠缺2缺乏循證護理理念3缺乏護??谱o理的發(fā)展??谱o理的發(fā)展??谱o士學習匯報課件

腫瘤??谱o理的新理念

護理倫理學應用于癌癥護理—生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美促進非臥床癌癥病人的健康,著重于身心的完好狀態(tài)—從提高生存到提高生存質量護理對策的革新

—癌癥護理趨向運用心理治療配合腫瘤治療,減輕治療不良反應支持幫助癌癥病人及其家庭—從照護病人到幫助整個家庭,是我們的新挑戰(zhàn)變同情為共情。

腫瘤??谱o理的新理念

護理倫理學應用于癌癥護理促進非臥床癌工作展望231進一步完善我科分層帶教完善科室化療藥物使用制度及流程,做到統(tǒng)一及規(guī)范立足臨床,運用專業(yè)的知識科學的理念,創(chuàng)新的思維,深化專科護理工作展望231進一步完善我科分層帶教完善科室化療藥物使用制度564加強化療患者靜脈的管理條件允許下,開展改良塞丁格PICC置管技術學習心理學知識,進行腫瘤患者及家屬心理問題的研究,做好心理護理注重細節(jié),完善??平】到逃?、臨床路徑,有效運用PDCA循環(huán)管理,努力完善科室品管圈564加強化療患學習心理學知識,進行腫瘤患者及家屬心理問題的

總結

??谱o士的學習生活是豐富多彩的,我不僅收獲了知識、拓展了眼界,同時也提高了自我。感謝在我青春的歲月里還有這么一段美好的成長經(jīng)歷。只有保證人才培養(yǎng)的質量,才能使專科護理事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展,使??谱o士逐步得到同事和社會公眾的認同。行動起來吧,讓我們一起為患者提供更專業(yè)、更優(yōu)質的護理服務!總結??谱o士的學習生活是??谱o士學習匯報課件乳腺癌患者的心理問題及護理進展敬請各位專家老師給予指導答辯人:韓景景乳腺癌患者的心理問題及護理進展

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