初一年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第5頁共5頁初一年級(jí)?組長(zhǎng)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本本?學(xué)期高一?年級(jí)設(shè)有?十個(gè)教學(xué)?班，任課?老師共_?___人?，學(xué)生人?數(shù)___?_人，其?中借讀生?14(出?10進(jìn)4?)人。開?學(xué)以來，?在學(xué)校的?正確領(lǐng)導(dǎo)?和高一年?級(jí)全體教?師無私奉?獻(xiàn)下，高?一年級(jí)組?各項(xiàng)工作?呈現(xiàn)出喜?人進(jìn)步。?目前高一?年級(jí)學(xué)風(fēng)?濃厚，作?風(fēng)純正，?全體師生?正滿懷信?心，士氣?高昂地迎?接緊張而?有序的期?末考試。?一、德?育工作和?常規(guī)工作?1、常?規(guī)管理及?常規(guī)教育?1)班?主任方面?：抓管理?促穩(wěn)定，?抓養(yǎng)成促?發(fā)展。加?強(qiáng)常規(guī)管?理，強(qiáng)化?守紀(jì)律守?規(guī)范，形?成優(yōu)良習(xí)?慣。以班?主任為各?班核心加?強(qiáng)班級(jí)制?度建設(shè)，?加強(qiáng)班級(jí)?管理。對(duì)?班主任，?強(qiáng)調(diào)六到?位，堅(jiān)持?在常規(guī)管?理工作中?做到：嚴(yán)?格、細(xì)致?、扎實(shí)。?堅(jiān)持加強(qiáng)?年級(jí)組風(fēng)?氣建設(shè)：?講正氣、?比學(xué)習(xí)、?樹形象，?重視宣傳?和思想教?育，打擊?消極的傾?向和行為?。2)?衛(wèi)生方面?：堅(jiān)持一?天兩掃，?責(zé)任到人?積極響應(yīng)?市委、市?政府和學(xué)?校關(guān)于大?力整治臟?、亂、差?的號(hào)召。?要求各位?老師從自?我做起，?從身邊做?起，踐行?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?同時(shí)，各?班衛(wèi)生區(qū)?和教室實(shí)?行分塊管?理負(fù)責(zé)，?每天兩次?打掃衛(wèi)生?區(qū)，和教?師，要求?班主任親?自到場(chǎng)指?導(dǎo)，年級(jí)?長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢?查督促。?經(jīng)過全年?級(jí)師生的?努力，本?年級(jí)基本?實(shí)現(xiàn)了無?臟、亂、?差死角的?目標(biāo)。?3)課堂?紀(jì)律方面?：堅(jiān)持任?課教師與?班主任齊?抓共管，?有針對(duì)性?的進(jìn)行調(diào)?整處理;?考勤方面?，對(duì)于遲?到、早退?現(xiàn)象及時(shí)?通報(bào)。?4)組織?班主任和?學(xué)生辦理?學(xué)籍造冊(cè)?管理;組?織班主任?和學(xué)生參?加全省會(huì)?考報(bào)名工?作。5?)相關(guān)課?外、學(xué)生?活動(dòng)：組?織好一次?我愛我的?祖國(guó)征文?比賽，讓?同學(xué)們盡?情地表達(dá)?對(duì)祖國(guó)的?熱愛。加?強(qiáng)甲流相?關(guān)知識(shí)和?五講、六?不的宣傳?，任課老?師也積極?配合班主?任做好學(xué)?生的思想?工作，把?一些不良?因素遏止?在萌芽狀?態(tài)。2?、習(xí)慣教?育，加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?高度重?視習(xí)慣養(yǎng)?成教育和?學(xué)風(fēng)建設(shè)?，年級(jí)組?把精力安?心的投入?到學(xué)生的?習(xí)慣教育?、年級(jí)的?學(xué)風(fēng)建設(shè)?工作上，?狠抓教師?的工作作?風(fēng)治理，?嚴(yán)格管理?，加大學(xué)?生與家長(zhǎng)?的監(jiān)督力?度。3?、充分利?用主題班?會(huì)的教育?渠道主?題班會(huì)每?次主題明?確，重點(diǎn)?突出。各?班情況各?異，根據(jù)?每月德育?主題和各?班班情，?確定自己?的主題，?年級(jí)組起?到定向、?協(xié)調(diào)、指?導(dǎo)作用。?班會(huì)課是?班主任進(jìn)?行德育工?作的主陣?地，是增?強(qiáng)學(xué)生主?體意識(shí)的?一條重要?有效途徑?。二、?教學(xué)工作?主要圍?繞學(xué)校優(yōu)?質(zhì)課堂的?要求，落?實(shí)好吃透?兩頭，精?講多練，?培養(yǎng)習(xí)慣?，指導(dǎo)方?法的教學(xué)?任務(wù)，向?____?分鐘要質(zhì)?量，在提?高課堂效?益和降低?教學(xué)成本?上下功夫?，教學(xué)成?績(jī)?cè)谠瓉?的基礎(chǔ)上?有所提高?。l、?落實(shí)教學(xué)?六認(rèn)真，?認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每?節(jié)課，認(rèn)?真批改作?業(yè)試卷，?年級(jí)組定?期檢查學(xué)?生作業(yè)完?成情況，?及時(shí)反饋?，及時(shí)上?報(bào)。2?、提高了?教學(xué)質(zhì)量?，做好了?培優(yōu)補(bǔ)差?工作。?(1)年?級(jí)長(zhǎng)深入?到備課組?活動(dòng)及聽?課。(?2)開展?組內(nèi)互幫?互助活動(dòng)?，積極探?索優(yōu)質(zhì)課?堂的教學(xué)?。(3?)培養(yǎng)了?學(xué)生良好?的聽課習(xí)?慣，教會(huì)?了學(xué)生聽?課的方法?。(4?)培養(yǎng)了?良好的作?業(yè)習(xí)慣，?特別是作?業(yè)解題規(guī)?范及訂正?。(5?)做到了?因班施教?，不同的?班級(jí)在教?學(xué)內(nèi)容和?習(xí)題上有?所不同;?因人施教?，同一班?級(jí)不同學(xué)?生題量不?一樣。?(6)認(rèn)?真組織好?了兩次月?考、期中?、期末考?試，尤其?是考免考?試和文理?分班的相?關(guān)工作。?三、存?在問題?在穩(wěn)定、?有序的年?級(jí)工作開?展中，也?存在一些?不盡人意?的地方，?這有待于?以后進(jìn)一?步地完善?。1、?高一年級(jí)?是高中階?段分化期?，部分學(xué)?生對(duì)學(xué)習(xí)?的興趣不?濃，高考?目標(biāo)不清?，少數(shù)老?師對(duì)部分?頹廢學(xué)生?的教育力?度還不夠?大，方法?不夠多樣?化，教育?的效果不?夠理想。?2、常?規(guī)管理的?質(zhì)量各班?級(jí)間存在?不平衡，?個(gè)別班級(jí)?的衛(wèi)生情?況和自習(xí)?課秩序不?如人意，?個(gè)別學(xué)生?宿舍的住?宿紀(jì)律不?嚴(yán)，贓、?亂、差現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)?生，部分?學(xué)生懶散?沒有學(xué)習(xí)?動(dòng)力，有?很大的提?升空間。?在新的?挑戰(zhàn)即將?到來之際?，我們堅(jiān)?信以提高?教育教學(xué)?質(zhì)量為目?標(biāo)，在校?長(zhǎng)室的直?接領(lǐng)導(dǎo)下?，高一年?級(jí)全體師?生同心同?德、奮勇?拼搏，一?定能夠在?期末考試?中取得全?面勝利!?初一年?級(jí)組長(zhǎng)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?二）這?個(gè)學(xué)期我?接受學(xué)校?的安排，?擔(dān)任一年?級(jí)的級(jí)長(zhǎng)?，我本人?感到無比?的光榮和?自豪。同?時(shí)也感到?了責(zé)任的?壓力。由?于我是第?一年做級(jí)?長(zhǎng)，可以?說是毫無?經(jīng)驗(yàn)可言?，是一名?新手，所?以一切都?要從零開?始。在?這一學(xué)期?里，我服?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的安排?，嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校的?規(guī)章制度?，認(rèn)真推?行素質(zhì)教?育，做到?教書育人?、以理服?人、因材?施教，以?德育為主?來教育學(xué)?生，堅(jiān)持?穩(wěn)中求進(jìn)?，開拓進(jìn)?取，以培?養(yǎng)學(xué)生的?全面發(fā)展?為宗旨，?使學(xué)生在?德、智、?體、美、?勞等各方?面都能得?到全面發(fā)?展?；?顧這一學(xué)?期，我做?到了一下?工作：?1、堅(jiān)持?每天早上?班、早到?班、勤巡?班。督促?學(xué)生進(jìn)行?清潔和早?讀，整頓?好全級(jí)每?一個(gè)班的?班容班貌?，抓好課?堂紀(jì)律及?課余的紀(jì)?律。沒課?的時(shí)候也?能堅(jiān)持多?巡班，對(duì)?常規(guī)紀(jì)律?常抓不懈?。2、?常抓學(xué)生?品德教育?，從大處?著眼、小?處著手，?從一點(diǎn)一?滴抓起，?所以，我?從基礎(chǔ)文?明行為的?養(yǎng)成抓起?。對(duì)學(xué)生?的衣著打?扮，進(jìn)行?了多次檢?查、督促?。3、?做好級(jí)會(huì)?會(huì)議記錄?，認(rèn)真配?合學(xué)校進(jìn)?行各項(xiàng)工?作的開展?。本學(xué)?期，我校?迎接了教?育局的檢?查，教學(xué)?工作評(píng)估?等重大的?工作。作?為級(jí)長(zhǎng)，?我認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校分?配的任務(wù)?，督促各?班嚴(yán)格按?照學(xué)校的?要求開展?各項(xiàng)工作?，以配合?學(xué)校的工?作，而值?得一提的?是，幾次?大的檢查?、評(píng)估，?學(xué)校都得?到了非常?好的評(píng)價(jià)?。4、?召開級(jí)會(huì)?，進(jìn)行全?年級(jí)的期?末復(fù)習(xí)、?總動(dòng)員。?會(huì)議進(jìn)行?在學(xué)生考?試之前，?目的在于?通過會(huì)議?鼓舞學(xué)生?的士氣，?鼓舞學(xué)生?在期末過?程中更加?努力，爭(zhēng)?取好成績(jī)?。通過認(rèn)?真的準(zhǔn)備?以及與各?班老師的?良好配合?，這次的?級(jí)會(huì)開得?很成功。?學(xué)生的士?氣被較好?調(diào)動(dòng)，學(xué)?習(xí)積極性?較強(qiáng)，而?年級(jí)也在?期末考試?中取得較?好的成績(jī)?。當(dāng)然?，我在第?一學(xué)期的?工作也存?在著不少?的問題，?例如處理?問題的能?力不夠理?智，未能?全部調(diào)動(dòng)?教師的積?極性等等?，在此，?我對(duì)今后?工作準(zhǔn)備?做以下的?努力方向?：1、?對(duì)學(xué)生的?各種安全?教育長(zhǎng)抓?不懈，特?別是自我?安全防范?和自救意?識(shí)的教育?。2、?加大心理?健康教育?的力度，?對(duì)心理有?問題的學(xué)?生要耐心?輔導(dǎo)，防?止心