中國(guó)大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告(匯總6篇)

第頁(yè)共頁(yè)中國(guó)大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告(匯總6篇)大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告分析^p大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇一隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深開展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與開展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響，大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和進(jìn)步我們的“財(cái)商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。1.理性消費(fèi)是主流價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講務(wù)實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)理解，在購(gòu)置商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，經(jīng)濟(jì)來(lái)主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過20xx元，而這筆錢主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)才能有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往非常慎重，力求“花得值”，我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氣氛、開場(chǎng)談戀愛等諸多因素的影響，我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，我們比擬注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。2．追求時(shí)尚和名牌是不老的話題即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù)，我們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)，調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)工程。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已到達(dá)每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來(lái)形容，我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來(lái)看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)置的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到“假如經(jīng)濟(jì)答應(yīng)，會(huì)否購(gòu)置名牌產(chǎn)品”時(shí)，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分表達(dá)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過：“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的才能。”在調(diào)查中，當(dāng)問及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問及一學(xué)期完畢后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大局部同學(xué)都坦然成認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。可見，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告分析^p大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇二1．消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍開展，社會(huì)消費(fèi)方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信譽(yù)卡、電子支付等多樣化的.交易方式轉(zhuǎn)變。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。持卡消費(fèi)早已普及，而大學(xué)生更常用的是電子支付，通過電腦、手機(jī)，只要有網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地都可支付。2．消費(fèi)多元化傾向大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)，手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中，當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng)情況下，最想做的事情是什么”時(shí)，80%學(xué)生選擇了“旅游”，其次是“手機(jī)”，同時(shí)，電腦、自行車、輪滑等也多有選擇。3．理性消費(fèi)是主流從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講務(wù)實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)理解，在購(gòu)置商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)榇髮W(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)主要是家庭，每月可支配的錢是固定的，大約在300-1200元之間，家境較好的一般也不超過1800元，而這筆錢主要是用來(lái)支付飲食和日常生活開銷的。由于消費(fèi)才能有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往比擬慎重，追求高性價(jià)比。4．追求時(shí)尚和名牌大學(xué)生站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點(diǎn)。從調(diào)查來(lái)看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)置的第三大因素。當(dāng)問到“假如經(jīng)濟(jì)答應(yīng)，會(huì)否購(gòu)置名牌產(chǎn)品”時(shí)，80%的學(xué)生表示肯定。1．消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有5.5%的同學(xué)在300元以下；有45%的同學(xué)在300-600元之間，有30%的同學(xué)在600-900元之間，有19.5%的同學(xué)在900元以上?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化比擬清楚。2．過分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)為了擁有一款流行的手機(jī)，情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化裝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢以滿足自己的欲望。可見，一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易攀比心理。3．戀愛支出過度一局部談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的到達(dá)600元。他們大多成認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原那么。當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)方案消費(fèi)、消費(fèi)構(gòu)造不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂、拜金、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，假如沒有及時(shí)得到學(xué)校教師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分表達(dá)。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿足自己的消費(fèi)欲望不惜作出一些不道德行為。1.樹立自己合理的消費(fèi)觀念樹立合理的消費(fèi)觀念，主要是理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)大學(xué)生，經(jīng)濟(jì)來(lái)大多靠家庭，要考慮到家庭經(jīng)濟(jì)狀況，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。一是增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)理財(cái)才能;二是克制攀比心理，培養(yǎng)良好消費(fèi)風(fēng)氣;三是制定一份合適自己的消費(fèi)方案。2.建立安康的消費(fèi)文化環(huán)境要培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，還需要建立安康的家庭消費(fèi)文化環(huán)境。父母在日常生活消費(fèi)的原那么立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象，家長(zhǎng)的消費(fèi)行為及消費(fèi)觀都能在孩子身上有形或無(wú)形地反映出來(lái)，給予消費(fèi)自主同時(shí)注意情感的教育，對(duì)消費(fèi)要求給予區(qū)分，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，促成節(jié)儉節(jié)約消費(fèi)觀的形成。學(xué)校方面應(yīng)注重對(duì)大學(xué)生消費(fèi)方面的引導(dǎo)和教育，同時(shí)可以把節(jié)儉節(jié)約這項(xiàng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚(yáng)，可以在校規(guī)、校訓(xùn)上加以表達(dá)。充分利用校內(nèi)群眾傳媒，引導(dǎo)高校消費(fèi)言論，培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀，促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費(fèi)，進(jìn)步大學(xué)生的消費(fèi)才能和消費(fèi)程度。在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)言論，把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向。大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告分析^p大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇三本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份，收回有效問卷184份?！惨弧潮徽{(diào)查者根本情況：此次調(diào)查，男性大學(xué)生占36.96%，女性大學(xué)生占63.04%，被調(diào)查者中，75.00%來(lái)自農(nóng)村、17.39%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7.61%來(lái)自城市?！捕炒髮W(xué)生總體消費(fèi)情況賺取生活費(fèi)，還有3.2%的同學(xué)的生活費(fèi)來(lái)于每年的獎(jiǎng)學(xué)金。三者兼有占25.94%，此外，少數(shù)(大約占4%)困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來(lái)維持生活。也就是說(shuō)，有絕大多數(shù)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)是依靠家庭。當(dāng)問及到“花父母錢，心中有何想法”時(shí)，有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當(dāng)然”，有52.5%的選擇了“無(wú)可奈何”，只有22.4%的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報(bào)”。被調(diào)查者中，吃喝、娛樂和消費(fèi)品〔服裝、化裝品、飾品〕三項(xiàng)，是大學(xué)生的主要消費(fèi)工程。其中，吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費(fèi)外，有29.25%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外，27.9%的大學(xué)生〔女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生〕把錢用在服裝、化裝品、飾品等消費(fèi)品上。〔詳細(xì)情況見附表〕如今的大學(xué)與社會(huì)已經(jīng)沒有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)到處充滿了誘惑，學(xué)生們的消費(fèi)觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是從經(jīng)濟(jì)來(lái)、消費(fèi)構(gòu)造，還是理念和程度來(lái)看，大學(xué)生消費(fèi)都呈現(xiàn)出超前、實(shí)用、多樣化等特點(diǎn)，值得高校教育工作者注意。大學(xué)校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費(fèi)群體，各自擁有不同的消費(fèi)觀念，不同的價(jià)值取向、思維構(gòu)造、客觀環(huán)境等對(duì)學(xué)生們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了重要的影響?！惨弧硟r(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素。調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)，盡管講牌子擺闊氣等社會(huì)風(fēng)氣已不可防止地浸染了校園，致使局部大學(xué)生受到影響，但大多數(shù)同學(xué)的消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的。當(dāng)問及”購(gòu)置商品最注重的因素”時(shí)，有57.61%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”，有20.65%的選擇了“價(jià)格”，有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見，價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素。大學(xué)生的消費(fèi)來(lái)根本上都是父母，很多還處于“溫飽”狀態(tài)，沒有太多額外的費(fèi)用開銷。所以其在購(gòu)置東西時(shí)必定先考慮到商品的性價(jià)比，然后才會(huì)做出合理的選擇。但消費(fèi)趨勢(shì)是在漸漸變化的，許多同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)在向“小康”過度，越來(lái)越多學(xué)生參加高消費(fèi)行列?！捕炒髮W(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了依賴父母，調(diào)查顯示，只有38.4%的大學(xué)生做過兼職，當(dāng)問及“做兼職的目的”時(shí)，有44.6%的大學(xué)生選擇是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)歷，18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨(dú)立，只有28.2%的大學(xué)生是為了補(bǔ)貼生活費(fèi)，可見如今大學(xué)生的打工目的不單純是為補(bǔ)貼生活費(fèi)，減輕家里負(fù)擔(dān)，而更多的是為增長(zhǎng)見識(shí)，增加社會(huì)閱歷，進(jìn)步自己的生活質(zhì)量等。絕大多數(shù)同學(xué)的生活費(fèi)來(lái)自于父母，生活費(fèi)收入相對(duì)固定，使得大學(xué)生形成了一種依賴心理，消費(fèi)沒有太大的顧忌，經(jīng)濟(jì)上處于被動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，大學(xué)生往往會(huì)不約而同地發(fā)出同樣的感慨：不知道自己的錢為何用得這么快，又是用在哪些方面了。當(dāng)問及“一學(xué)期完畢后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)”，79.6%大學(xué)生都坦然成認(rèn)自己的消費(fèi)金額已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些大學(xué)生還需要向別人借回家的路費(fèi)?？梢?，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)?！踩尘植繉W(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。在個(gè)人消費(fèi)品購(gòu)置選擇上：48.91%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類大學(xué)生對(duì)購(gòu)物地點(diǎn)多不太在意。主要考慮是否經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的占到42.39%，也有6.52%的學(xué)生是非名牌不買。在上述兩類學(xué)生中，他們追求檔次，崇尚名牌，展現(xiàn)個(gè)性。專賣店，大型超市通常是這些學(xué)生的購(gòu)物首選。之所以出現(xiàn)上述的差異，與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是親密相關(guān)的?！菜摹炒嬖跊_動(dòng)型消費(fèi)現(xiàn)象通過數(shù)據(jù)我們可以看出：63.0%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費(fèi)，女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均程度。此外，1/3的學(xué)生愿意借錢購(gòu)置自己非常喜歡的東西，同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買來(lái)的東西沒有用或很少用到而懊悔。調(diào)查顯示：只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi)，9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大局部〔55.0%〕的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。因此，我們可以認(rèn)為：當(dāng)前大學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)方面更多的是沖動(dòng)和盲目的，這在很大程度上與商有意無(wú)意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系個(gè)性自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性，局部學(xué)生消費(fèi)沒有方案，隨意性強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)明，35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象，甚至一學(xué)期的生活費(fèi)被兩三個(gè)月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財(cái)方面，當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí)，只有不到一成〔8.1%〕的同學(xué)愿意張口向父母索取。20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大局部〔61.0%〕的同學(xué)更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。在對(duì)待屬于自己的收入上，由于出發(fā)點(diǎn)不同，用處的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因此不得不兼職的學(xué)生中，近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來(lái)以備它用，而對(duì)于那些純粹是為了鍛煉進(jìn)步自己的專業(yè)知識(shí)和理論程度的學(xué)生那么把這局部收入主要用于娛樂、購(gòu)物、請(qǐng)客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi)?！参濉炒髮W(xué)生節(jié)約意識(shí)淡薄、浪費(fèi)情況嚴(yán)重?？墒聦?shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究缺乏“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為理解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等思想觀念嚴(yán)密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以到達(dá)真正的指導(dǎo)目的。大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告分析^p大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇四;90后大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告分析^p大學(xué)生要對(duì)消費(fèi)有獨(dú)立的行動(dòng)和理性的考慮，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說(shuō)，在自己實(shí)際的消費(fèi)才能和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。以下是由xx為大家整理的范文，參考。隨著社會(huì)消費(fèi)程度的進(jìn)步，大學(xué)生的生活質(zhì)量、生活方式和消費(fèi)文化觀念都發(fā)生了一定的變化.這種變化有積極的一面，也有消極的一面。在新時(shí)期對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念教育。下面有整理的淺談大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告選，!大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群，本調(diào)查旨在分析^p大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為，理解他們目前的消費(fèi)情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應(yīng)有效的改善措施。結(jié)果說(shuō)明，大學(xué)生月消費(fèi)總額貧富差距大，“玩耍費(fèi)”、“通信費(fèi)”、“戀愛費(fèi)”逐漸增長(zhǎng)，消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化開展，理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍非常淡薄。因此，應(yīng)形成更好的消費(fèi)氣氛，指導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)，注重精神消費(fèi)，樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。從外表上看，消費(fèi)是個(gè)人行為，但從更深層的意義上說(shuō)，消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說(shuō)，校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容無(wú)視的。它不僅加重了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，影響了正常的教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，這一時(shí)期形成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為，并且與其人生觀、價(jià)值觀、健全人格的形成和完善親密相關(guān)。所以，正視中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問題，刻不容緩!本調(diào)查旨在分析^p大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為，理解他們目前的消費(fèi)情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應(yīng)有效的改善措施，促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。一、對(duì)象與方法1.對(duì)象：筆者對(duì)華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國(guó)招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)展隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查和訪談。承受調(diào)查共320人，平均年齡歲，平均年級(jí)為年級(jí)。2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì)，經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成，問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的局部學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對(duì)一談話或座談會(huì)等形式獲取信息，進(jìn)一步理解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意承受訪問的65人.三種形式形成互補(bǔ)，互相促進(jìn)，使我們的研究更具客觀性。3.資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采用exelxx進(jìn)展分析^p和統(tǒng)計(jì)。二、調(diào)查結(jié)果與分析^p1.月消費(fèi)總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比擬少。而備案貧困生的消費(fèi)額根本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)才能與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。2.飲食方面開銷大。無(wú)論是否貧困生，飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大局部，這是符合安康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。3.通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中，對(duì)手機(jī)的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大局部同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元～100元，貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。4.“玩耍費(fèi)”、“戀愛費(fèi)”逐漸增長(zhǎng)。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi)，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)理解，大學(xué)生平均一年內(nèi)會(huì)出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費(fèi)用都是200元～350元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活潑，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。5.先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。大局部學(xué)生購(gòu)物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi)，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信譽(yù)卡消費(fèi)方式?？梢?，一些比擬先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì)成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用信譽(yù)卡也逐漸悄然成風(fēng)。6.男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的大學(xué)生中，男女方戀愛支出根本成持平趨勢(shì)，局部女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠(yuǎn)比女生大，而在形象包裝方面，女生又會(huì)略勝一酬。在對(duì)于是否會(huì)方案月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中，選擇有方案的女同學(xué)僅為%，男同學(xué)那么為%。一、調(diào)查目的隨著社會(huì)科技的不斷開展，人們生活程度也在不斷的上升，隨之增長(zhǎng)的還有人們的消費(fèi)程度。在中國(guó)，大學(xué)生作為一個(gè)龐大而特殊的群體，她們引領(lǐng)潮流、追求時(shí)尚，是我國(guó)的主要消費(fèi)群體，他們的消費(fèi)情況更需要我們?nèi)鐣?huì)去關(guān)注。所以，為了理解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況，我們小組進(jìn)展了這次調(diào)查。二、調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生三、調(diào)查時(shí)間：20xx年12月8日到20xx年12月11日四、調(diào)查方式：本次調(diào)查采取的是發(fā)放調(diào)查問卷的方式。問卷由15道題組成。針對(duì)大學(xué)生的日常消費(fèi)，消費(fèi)來(lái)等方面。共發(fā)放了500份問卷，回收了____份，有效回事率是%。五、數(shù)據(jù)分析^p與統(tǒng)計(jì)從這次調(diào)查中可以看出，參加這次調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中大一的同學(xué)占了20%，大二的占了40%，大三的占了25%，大四的占了15%。從這次調(diào)查的結(jié)果中可以明晰地看出大學(xué)生每月的生活費(fèi)最多在1400~1700元之間，其次是1100~1400元之間，很少的學(xué)生在500元以下，1700元以上的人數(shù)最少，由此可以得出大學(xué)生的消費(fèi)程度是比擬合理的，只有極少的學(xué)生花費(fèi)比擬高。%的學(xué)生的每月生活費(fèi)主要來(lái)自于家里，有%的學(xué)生是靠自己在外面做兼職所得的錢作為每月的生活費(fèi)?？磥?lái)大多數(shù)學(xué)生還是依賴于家里的供應(yīng)。通過調(diào)查結(jié)果可以看出大局部同學(xué)的消費(fèi)還是比擬傾向于經(jīng)濟(jì)實(shí)惠和既實(shí)惠又高標(biāo)準(zhǔn)的商品，也有%的同學(xué)選擇看心情。雖然追求高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)的比例所占最少，但也占到了%的比率。有很多同學(xué)對(duì)于自己熱衷的方面會(huì)經(jīng)?？刂撇蛔∪ベ?gòu)置，而偶然去購(gòu)置的人數(shù)比率也占到了%。合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)查中，大局部的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理，但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識(shí)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì)，只有極少數(shù)的學(xué)生可以在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。在個(gè)人消費(fèi)品購(gòu)置選擇上：%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類大學(xué)生對(duì)購(gòu)物地點(diǎn)多不太在意，也樂于去路邊的地?cái)傂〉晏越?。主要考慮是否喜歡的占到%，也有%的學(xué)生是非名牌不買。在上述兩類學(xué)生的心目中，廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次，崇尚名牌，展現(xiàn)個(gè)性。專賣店，大型超市通常是這些學(xué)生的購(gòu)物首選。之所以出現(xiàn)上述的差異，與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是親密相關(guān)的。通過數(shù)據(jù)我們還可以看出：%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費(fèi)，女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均程度。此外，1/3的學(xué)生愿意借錢購(gòu)置自己非常喜歡的東西，同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買來(lái)的東西沒有用或很少用到而懊悔。調(diào)查顯示：只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi)，%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大局部(%)的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。因此，我們可以認(rèn)為：當(dāng)前大學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)方面更多的是沖動(dòng)和盲目的，這在很大程度上與商家們有意無(wú)意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，42%的學(xué)生會(huì)向父母要錢，31%的同學(xué)回去做兼職，只有少同學(xué)去借錢或預(yù)支下月生活費(fèi)。說(shuō)明大局部學(xué)生還是依靠父母生活，也有一局部很自立的同學(xué)會(huì)去做兼職來(lái)賺取生活費(fèi)。一般的學(xué)生都會(huì)將剩余的錢轉(zhuǎn)入下個(gè)月的生活費(fèi)，還有%的學(xué)生會(huì)選擇將錢存起來(lái)，這可以說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生還是懂的節(jié)省生活的。%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象，甚至一學(xué)期的生活費(fèi)被兩三個(gè)月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財(cái)方面，當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí)，只有不到一成%的同學(xué)愿意張口向父母索取。%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大局部%的同學(xué)更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。在對(duì)待屬于自己的收入上，由于出發(fā)點(diǎn)不同，用處的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因此不得不兼職的學(xué)生中，近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來(lái)以備它用，而對(duì)于那些純粹是為了鍛煉進(jìn)步自己的專業(yè)知識(shí)和理論程度的學(xué)生那么把這部分收入主要用于娛樂、購(gòu)物、請(qǐng)客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi)。大局部同學(xué)會(huì)因?yàn)樯唐返膬r(jià)格、對(duì)自己的實(shí)用性和心疼父母而產(chǎn)生猶豫，只有一局部同學(xué)是因?yàn)樯钯M(fèi)超出預(yù)算而產(chǎn)生猶豫。大局部同學(xué)支持大學(xué)生兼職，做兼職既鍛煉了自己又可減輕父母的負(fù)擔(dān);但也有少數(shù)同學(xué)不支持，他們認(rèn)為這既浪費(fèi)時(shí)間又學(xué)不到什么真正的東西;還有小局部同學(xué)保持中立，他們認(rèn)為大學(xué)做兼職很好，但最好是大三大四是去與專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)。其實(shí)，大學(xué)生兼職可以鍛煉自己適應(yīng)社會(huì)的才能，也可以獲得一定收入貼補(bǔ)學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，更是對(duì)于以后的就業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的嘗試，有利于大學(xué)生快速融入社會(huì)。飲食方面開銷大，飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大局部，這是符合安康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。%的被訪者平均每月的衣物支出在50—100元之間，占總生活費(fèi)的比例僅次于食物支出，綜合個(gè)人自身、社會(huì)因素考慮，尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們，他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多。上述數(shù)據(jù)說(shuō)明了作為大學(xué)生，作為即將步入社會(huì)的成年人，他們更加注重自己的外在形象。在這方面，女生的消費(fèi)程度要高于男生。被調(diào)查同學(xué)中，對(duì)手機(jī)的擁有率為100%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大局部同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元～100元，也有29%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用達(dá)100元以上。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi)，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)理解，大學(xué)生出游已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。另外，調(diào)查中占17%的大學(xué)生在談戀愛，也61%有想要戀愛，戀愛學(xué)生中每月用于戀愛的費(fèi)用集中在250元～350元。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活潑，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。由以上數(shù)據(jù)的分析^p和統(tǒng)計(jì)，我們可以得到大學(xué)生消費(fèi)存在以下幾點(diǎn)問題：1、可支配收入來(lái)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生可支配收入來(lái)全部來(lái)自于父母提供，相信在中國(guó)，也大多數(shù)是這樣。相比于其他國(guó)家地區(qū)的大學(xué)生，我國(guó)的大學(xué)生的獨(dú)立程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，原因既有家庭的，也有社會(huì)的。而且大多數(shù)大學(xué)生不愿意去找兼職工作來(lái)增加個(gè)人可支配收入，他們多數(shù)人對(duì)待這件事情是麻木的，并且沒有盡早做出經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識(shí)和行為，可見其獨(dú)立性意識(shí)之差。2、消費(fèi)支出不合理學(xué)生時(shí)代的我們，一直是學(xué)慣用品，學(xué)習(xí)資料支出最多，生活費(fèi)用中，飲食消費(fèi)能到達(dá)400-500元這個(gè)范圍內(nèi)。然而，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，也有一局部同學(xué)消費(fèi)沒有到達(dá)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有的為了節(jié)省支出選擇廉價(jià)飯食從而減少這方面的支出，這局部人占到了一半以上，有的那么是干脆不吃飯，省下來(lái)的錢用于購(gòu)物奢侈品或者是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，對(duì)于他們的飲食構(gòu)造是否合理以及營(yíng)養(yǎng)狀況時(shí)，他們也不甚理解，對(duì)于飲食安康方面的知識(shí)也不是懂得太多，應(yīng)當(dāng)予以重視。3、戀愛支出不合理調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生在戀愛支出中消費(fèi)過多，出于攀比的心理和一些周圍環(huán)境的影響，他們都要或多或少的比別人多支出一局部錢用于這方面的投入。多數(shù)人都說(shuō)他們?yōu)榱俗非笄楦幸獏⒓游镔|(zhì)投入，對(duì)此方面，他們經(jīng)常難以把握適度消費(fèi)的原那么。而且，大多數(shù)消費(fèi)都是由男方承當(dāng)，還有一些是男女雙方共同承當(dāng)，極少數(shù)是女方承當(dāng)?shù)摹?、濟(jì)獨(dú)立意識(shí)不夠強(qiáng)通過調(diào)查那些做兼職或做零工的同學(xué)，我們理解到，在我的調(diào)查范圍里面只有幾個(gè)做過，而且都是為了賺取零用錢，也就是賺到的還是要用于消費(fèi)。同學(xué)們?cè)谶@方面沒有太大的意識(shí)或者沒有考慮過這方面的事情。顯然，大家應(yīng)該在這方面做一些努力。另外發(fā)現(xiàn)大局部同學(xué)消費(fèi)支出都超過可支配收入，甚至有的同學(xué)要向其他同學(xué)借路費(fèi)，很少的同學(xué)會(huì)將錢儲(chǔ)蓄起來(lái)。六、建議與總結(jié)1.學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的消費(fèi)意識(shí)當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，我們個(gè)人便要增加經(jīng)濟(jì)獨(dú)立自主的意識(shí)，合理的理財(cái)便是重中之重，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做到收支平衡，可以適當(dāng)?shù)亩嘞M(fèi)，但是也要把持住一個(gè)尺度，讓錢用到更加合理的地方去。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人習(xí)慣長(zhǎng)期進(jìn)展高消費(fèi)，那么降低他的收入，他的消費(fèi)習(xí)慣不會(huì)因此而改變，他會(huì)過多的支出，從而引發(fā)不好的后果，所以大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣。2.克制攀比的心理情緒，理性對(duì)待消費(fèi)首先，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，人生觀，根據(jù)個(gè)人情況，合理的給自己進(jìn)展定位。在一些方面，我們確實(shí)要去競(jìng)爭(zhēng)，但是在用度上沒有必要去爭(zhēng)，生活檔次低，并不可恥。理性的對(duì)待消費(fèi)，培養(yǎng)個(gè)人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識(shí)也是必然。3.高校要注重開展節(jié)儉節(jié)約的校風(fēng)，不走形式加強(qiáng)在節(jié)儉節(jié)約的校風(fēng)建立，將不好的社會(huì)風(fēng)氣影響防患于未然。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理都是學(xué)校校風(fēng)的表達(dá)，良好的校風(fēng)建立是雙方面的，良好的消費(fèi)習(xí)慣得到落實(shí)，也會(huì)促進(jìn)校風(fēng)建立，形成良性循環(huán)。篇二：90后大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告相關(guān)熱詞搜索：;大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告分析^p大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇五;大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告分析^p大學(xué)生的消費(fèi)程度備受社會(huì)的爭(zhēng)議與關(guān)注,而消費(fèi)程度是由他們的消費(fèi)觀念所引起的。接下來(lái),我們一起看看,理解大學(xué)生的消費(fèi)觀吧。篇一:一.調(diào)查背景大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,我們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,我們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,卻尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)我們的消費(fèi)行為有很大的影響。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷開展,相當(dāng)一局部大學(xué)生出現(xiàn)了高消費(fèi)的現(xiàn)象。但是,作為一個(gè)根本沒有經(jīng)濟(jì)收入的純粹消費(fèi)者來(lái)說(shuō),這種超越于自己身份的消費(fèi)現(xiàn)象值得深思。那么,作為一個(gè)時(shí)尚的追隨者和將來(lái)高層商品的主要消費(fèi)群體之一,當(dāng)代大學(xué)生終究是如何支配他們手的貨幣的呢?為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,我們決定進(jìn)展一次費(fèi)問卷性的調(diào)研。二、調(diào)查對(duì)象:全國(guó)大學(xué)生三、調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查四、問卷調(diào)查結(jié)果與分析^p當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念存在的問題:1.日常生活消費(fèi)高檔化;2.電信、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼等消費(fèi)的普及化;3.休閑娛樂消費(fèi)的多樣化四;4.大學(xué)生的交際消費(fèi)上升化。當(dāng)前大學(xué)生的交際消費(fèi)主要有兩方面,愛情消費(fèi)和人情消費(fèi)。絕大多數(shù)的大學(xué)生正處在談戀愛的年齡。如今的戀愛觀念有了很大變化,在談戀愛的過程,出去吃飯、彼此送對(duì)方禮物等行為本無(wú)可厚非,但是對(duì)于沒有經(jīng)濟(jì)才能的大學(xué)生而言,高檔的愛情消費(fèi)給他們正常的開支造成了很大困擾。有關(guān)報(bào)道指出,談戀愛的大學(xué)生絕大多數(shù)會(huì)出現(xiàn)超支的情況。人情消費(fèi)主要是在生日、獲得獎(jiǎng)學(xué)金等情況下,同學(xué)之間互相請(qǐng)客的一種消費(fèi),對(duì)于很多家庭情況不是很好的大學(xué)生而言,人情消費(fèi)是一筆很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);5.學(xué)習(xí)考證費(fèi)用激增化。隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的增大,大學(xué)生為增加就業(yè)砝碼,參加各種考證培訓(xùn)班,對(duì)于很多大學(xué)生而言,這也是一筆不小的費(fèi)用。很多大學(xué)生在考證問題上表現(xiàn)的非常盲目,缺少一定的職業(yè)規(guī)劃,跟風(fēng)形式嚴(yán)重,看別人考什么樣的證書,自己就去考,其實(shí)真正有利于日后就業(yè)的證書并不多。但是,考試費(fèi)用通常很高,還有考試培訓(xùn)費(fèi)等,這方面的花費(fèi)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)才能而言是比擬高的?？甲C費(fèi)用正成為當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)造的一個(gè)重要組成局部,應(yīng)該引起社會(huì)、學(xué)校、大學(xué)生自己重視。原因分析^p:社會(huì)原因:1.社會(huì)消費(fèi)力的開展,人民生活程度的進(jìn)步,客觀上為大學(xué)生高消費(fèi)提供了更多的可能性;2.校園消費(fèi)受到社會(huì)消費(fèi)的強(qiáng)烈影響。家庭原因:如今的大學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女面臨緊張的學(xué)習(xí)和考試壓力,許多家長(zhǎng)為了防止他們分散學(xué)習(xí)精力,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況從來(lái)不要求他們分擔(dān),許多學(xué)生不知金錢來(lái)之不易,沒有理財(cái)?shù)慕?jīng)歷。上大學(xué)后遠(yuǎn)離家長(zhǎng)進(jìn)展獨(dú)立生活,他們沒有直接面對(duì)消費(fèi)的經(jīng)歷,沒有與生活相適應(yīng)的理論知識(shí),促進(jìn)大學(xué)生消費(fèi)的不合理合理消費(fèi)。大學(xué)生自身的原因:1.大學(xué)生群體正處在青年初期,其消費(fèi)充滿:從眾性、攀比性、個(gè)性化。由于社會(huì)閱歷缺乏,對(duì)事情的正確判斷才能有待加強(qiáng),同時(shí),自身的虛榮心又比擬強(qiáng),所以很容易發(fā)生從眾行為。大學(xué)生大多是群體生活在一起的,在生活經(jīng)常會(huì)以別人的標(biāo)準(zhǔn)作參照,這種參考在很多時(shí)候會(huì)變成一種攀比。大學(xué)生群體正處于承受新事物的年齡,追求消費(fèi)個(gè)性化是大學(xué)生消費(fèi)心理的一個(gè)重要特征2.經(jīng)濟(jì)意識(shí)薄弱,消費(fèi)經(jīng)歷缺乏,理財(cái)觀念較差。很多人學(xué)生都是獨(dú)生子女,從小有家長(zhǎng)的關(guān)心和照顧。面臨緊張的學(xué)習(xí)和考試壓力,許多家長(zhǎng)為了防止他們分散學(xué)習(xí)精力,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況從來(lái)不要求他們分擔(dān),許多學(xué)生不知金錢之不易,沒有理財(cái)?shù)慕?jīng)歷。上大學(xué)后遠(yuǎn)離家長(zhǎng)進(jìn)行獨(dú)立生活,他們沒有直接面對(duì)消費(fèi)的經(jīng)歷,沒有與生活相適應(yīng)的理論知識(shí)。五.消費(fèi)意見及建議大學(xué)生群體正處在人生的重要時(shí)期,養(yǎng)成合理的消費(fèi)觀念、正確消費(fèi)在以后的成長(zhǎng)過程有著非常重要的意義。從改革開放以后,物質(zhì)財(cái)富得到了極大滿足,同時(shí)也帶給當(dāng)代大學(xué)生很多誘惑,在當(dāng)前的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)是非常重要的,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、個(gè)人的共同努力。家庭方面:1.作為父母自身,必須有正確的消費(fèi)觀,身教勝于言傳,在日常消費(fèi)要有節(jié)省的意識(shí)。2.家庭是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)資金的主要頭,大學(xué)生的日常消費(fèi)大局部是家庭供應(yīng)的,必須從根上對(duì)大學(xué)生消費(fèi)進(jìn)展控制。學(xué)校方面:從學(xué)校教育的角度而言,可以適當(dāng)開展傳統(tǒng)文化教育,提倡節(jié)儉節(jié)約,倡導(dǎo)在校大學(xué)生合理消費(fèi)。在校園文化建立,形成一種適度消費(fèi)、合理消費(fèi)的言論氣氛對(duì)當(dāng)前大學(xué)生而言是非常重要的。大學(xué)生群體之間有很強(qiáng)的從眾性和攀比性,良好的校園消費(fèi)氣氛對(duì)于大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)理念有著非常好的效果。讓他們學(xué)會(huì)如何合理安排日常的收支,學(xué)會(huì)消費(fèi),從根本上樹立正確的理財(cái)觀念,養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。社會(huì)方面:良好的社會(huì)環(huán)境對(duì)大學(xué)生確立合理的消費(fèi)觀有著重要影響。在當(dāng)前的社會(huì)大環(huán)境,很多錯(cuò)誤的價(jià)值觀影響著當(dāng)代大學(xué)生。寧可坐在寶馬車?yán)锟?也不坐在自行車上笑就是一種極度拜金的表達(dá)。正確的言論導(dǎo)向?qū)Υ髮W(xué)生樹立合理的消費(fèi)觀念有著重要影響。媒體和新聞媒介應(yīng)該對(duì)大學(xué)生正確消費(fèi)觀念進(jìn)展必要的宣傳。還可以開展、組織局部大學(xué)生到貧困地區(qū)支教等,讓大學(xué)生明白生活的艱辛。自身:作為有一定知識(shí)修養(yǎng)的大學(xué)生而言,首先應(yīng)該培養(yǎng)自身高尚的道德情操,合理安排自身的休閑娛樂時(shí)間。在課余時(shí)間可以參加一些有利于自身開展的兼職活動(dòng),在明白賺錢不易的同時(shí)對(duì)自己的消費(fèi)也有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。同時(shí),還可以利用假期的時(shí)間,到一些貧困地區(qū)參加支教活動(dòng),在支教過程體會(huì)當(dāng)前幸福生活的不易等。從自身做起,培養(yǎng)自己正確的判斷力,堅(jiān)決的意志力。六.結(jié)論當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)程度偏高,消費(fèi)觀念不合理。作為祖國(guó)建立的生力軍,我們一定要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,經(jīng)濟(jì)來(lái)大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受才能;還要有自制才能,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。盡量防止盲目消費(fèi),攀比性消費(fèi),盡量做到量入為出,理性消費(fèi),不盲從不跟風(fēng),在信譽(yù)卡消費(fèi)時(shí)可以做到理性,平時(shí)不要亂消費(fèi),做一個(gè)適當(dāng)消費(fèi)理性消費(fèi)的大學(xué)生。從我做起,做一個(gè)理性消費(fèi)的大學(xué)生!篇二:大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查與分析^p調(diào)研報(bào)告小組成員分工:主持:鄭樂苗問卷調(diào)查:林君朱雅芳薛熠熠幻燈片制作:鄭樂苗查閱文獻(xiàn):朱雅芳王斐訪談:王斐統(tǒng)計(jì):林君朱雅芳薛熠熠資料整理:林君王斐論文:鄭樂苗1.問題的提出消費(fèi),是生活方式研究的重要組成局部。大學(xué)生,作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí),他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。2.研究目的通過這份調(diào)查報(bào)告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向,解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念。之所以開展此項(xiàng)調(diào)查,主要基于以下兩個(gè)目的:一是通過對(duì)當(dāng)前農(nóng)商院大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查,以得出21世紀(jì)初的大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成、消費(fèi)差異以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素。二是通過對(duì)農(nóng)商院的抽樣調(diào)查,力圖解讀當(dāng)前全國(guó)高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念、消費(fèi)意識(shí)以及消費(fèi)心理等。從而調(diào)整他們的消費(fèi)觀,正確指導(dǎo)他們理性消費(fèi)。3.現(xiàn)狀分析^p當(dāng)代大學(xué)生,他們既有根本生活資料的需要,同時(shí)還有學(xué)習(xí)消費(fèi),以及社交消費(fèi)、通訊消費(fèi)、娛樂消費(fèi)、戀愛消費(fèi)、旅游消費(fèi)、名牌消費(fèi)等等。4.原因探究缺乏消費(fèi)理性,自控才能不強(qiáng)大學(xué)生過分追逐時(shí)尚和名牌,存在攀比心理盲目消費(fèi),過分展示自我5.對(duì)策的考慮加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念,調(diào)查研究在先加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念,倡導(dǎo)責(zé)任意識(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念,樹立財(cái)商觀念加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)意識(shí),進(jìn)步安康程度6.調(diào)研心得鄭xx:作為組長(zhǎng),我覺得在這次調(diào)查我的收獲是最豐富的。做問卷前的準(zhǔn)備我要籌劃好一切工作,并且必須積極應(yīng)對(duì)這個(gè)過程出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,比方說(shuō)什么時(shí)候進(jìn)展調(diào)查以及我們以什么方式去調(diào)查。我必須把工作提早分發(fā)給大家,同時(shí)和組員進(jìn)展交流溝通。而且這次調(diào)查也讓我理解到了我們消費(fèi)的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn),知道了以后該如何消費(fèi),有了正確消費(fèi)的意識(shí)。王x:通過這次調(diào)查,讓我感悟頗多。首先,設(shè)計(jì)問卷環(huán)節(jié),我們組成員通過許多資料。調(diào)查,匯總成問卷,著讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多專業(yè)課以外的知識(shí),也理解了設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的步驟和環(huán)節(jié),怎樣使問卷的構(gòu)造更加完美,使我們都有了一個(gè)大概的理解。其次,發(fā)調(diào)查問卷著能培養(yǎng)我們與人交流溝通的才能,總之通過這次調(diào)查,培養(yǎng)了我們小組成員團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和與人交往的才能,也讓我們對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有一定的理解。朱xx:我和小組成員通過此次調(diào)查,掌握了許多資料。對(duì)我們學(xué)校大學(xué)新生的消費(fèi)狀況也有一定的理解,這是一次有意義的理論活動(dòng),從我不僅收獲了這次勞動(dòng)獲得的成果,而且也把自己所學(xué)的知識(shí)真正得到了應(yīng)用。當(dāng)然在這次調(diào)查,我們也遇到了許多問題,在我們小組成員的共同努力下,最終圓滿完成了報(bào)告。最讓我感悟的是我們小組成員的團(tuán)結(jié)互助,與人溝通的精神與才能?？偠灾?通過此次調(diào)查我收獲頗多。林君:這次調(diào)查時(shí)我步入大學(xué)的第一份調(diào)查,在本次調(diào)查任務(wù)我感受到了團(tuán)隊(duì)力量,我們各成員在完成任務(wù)過程協(xié)作互助,同時(shí)也理解到制作調(diào)查問卷報(bào)告的過程。在其擔(dān)任有關(guān)問卷的職務(wù),在設(shè)計(jì)問卷時(shí)我學(xué)會(huì)了全面考慮設(shè)計(jì)了一系列系統(tǒng)的問題,從而詳細(xì)的理解大學(xué)生的消費(fèi)觀。在分發(fā)問卷進(jìn)展調(diào)查時(shí),鍛煉了交際與溝通才能。綜上所述,我覺得本次調(diào)查不僅讓我們理解大學(xué)生的消費(fèi)觀,而且培養(yǎng)了一定的工作才能和交際才能。薛xx:通過這次問卷調(diào)查,我理解到了大學(xué)生的消費(fèi)觀。我學(xué)到了怎樣與同學(xué)溝通相處,怎樣讓同學(xué)更好地配合寫問卷。在統(tǒng)計(jì)過程,我理解到了大學(xué)生的消費(fèi)比例。相關(guān)熱詞搜索：;大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告分析^p大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇六【摘要】：^p:大學(xué)生的消費(fèi)行為和心理，直接影響他們的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后的工作成才都有著重要的影響。為了對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為及其心理有比擬全面和準(zhǔn)確的理解，我們從兩個(gè)方面展開研究。一方面，2023年11月，對(duì)遼寧大學(xué)的文、理院系的各年級(jí)的大學(xué)生進(jìn)展問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷360份，收回有效問卷345份，有效率為95.83%。另一方面，通過個(gè)別談話及網(wǎng)絡(luò)資，對(duì)其他學(xué)校的大學(xué)生進(jìn)展個(gè)別調(diào)查和比擬。分析^p大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀并提出了建立性的對(duì)策考慮，形成大學(xué)生以艱辛奮斗為榮，驕奢淫逸為恥的消費(fèi)觀，創(chuàng)立節(jié)約型校園文化。(一)大學(xué)生理性消費(fèi)是主流通過問卷調(diào)查和個(gè)別訪談可以概括地說(shuō)當(dāng)代的大學(xué)生的消費(fèi)觀念有些理性因素，打破傳統(tǒng)的只求滿足根本生存需要的觀念。1.在消費(fèi)構(gòu)造中開展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件，滿足對(duì)于精神文化的需要。根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以內(nèi)，而被調(diào)查的大三的男女同學(xué)中那么約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說(shuō)明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求，但是在為自己設(shè)定目的和方案的同時(shí)，投資比擬慎重;而大三的學(xué)生經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活，多數(shù)為自己設(shè)計(jì)了確定的目的(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語(yǔ)過級(jí)考試等等)，這些教育投資對(duì)他們就業(yè)及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是必須的。2.大學(xué)生也重視安康消費(fèi)。調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示35.5%的男同學(xué)在每月的消費(fèi)上注重營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)，女生的比例更大一些占到42.2%。學(xué)校內(nèi)設(shè)置的健身中心很受學(xué)生歡送，通過調(diào)查和訪談局部學(xué)生，30%的同學(xué)選擇定期的體育鍛煉，他們中有利用校內(nèi)的體育資的，也有參加校外休閑健身俱樂部的。大學(xué)生的安康消費(fèi)也涵蓋了運(yùn)動(dòng)器械用品、衣物等內(nèi)容。3.消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化。月消費(fèi)到達(dá)800元以上的占7.8%，低于350元的占15.9%，44.3%的學(xué)生月消費(fèi)在350-500元之間，31.9%的學(xué)生月消費(fèi)額控制在500元到800元之間?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)層次分化比擬清楚，中間層次的比重占絕對(duì)多數(shù)，既反映了我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景，也說(shuō)明了大學(xué)生的消費(fèi)主體是趨向理性的。(二)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在著假設(shè)干問題:1.過分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理。通過個(gè)別調(diào)查和訪談，我們得知:為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其他必要開支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向別人借錢以滿足欲望。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，受虛榮心的驅(qū)使極易形成無(wú)休止的攀比心理。2.人際交往消費(fèi)過度，主要表達(dá)為通訊支出和戀愛支出。通訊開支大，擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)，月消費(fèi)高于80元的占40.3%，將近被調(diào)查人數(shù)的一半。說(shuō)明學(xué)生手機(jī)消費(fèi)不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重。16.2%談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右，他們大多成認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原那么。3.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱，理財(cái)觀念淡薄。在被調(diào)查的345人中有39人根本沒有作過家教或兼職，而那些作過家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的，1/2的學(xué)生是為增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)歷，14.2%的學(xué)生以渴望獨(dú)立為目的，以“補(bǔ)貼日用”為目的的比例占到23.2%，假如把“渴望獨(dú)立”看作是主動(dòng)的獨(dú)立意識(shí)的話，那么“補(bǔ)貼日用”那么可以看作是被動(dòng)的獨(dú)立意識(shí)。把前兩者合計(jì)到一起來(lái)看擁有獨(dú)立意識(shí)的學(xué)生比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3強(qiáng)。當(dāng)然也有12.5%的學(xué)生是抱著閑著沒事的態(tài)度。顯然，大家這方面的意識(shí)比起歐美興旺國(guó)家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來(lái)說(shuō)，差距較為明顯。(一)從心理學(xué)角度分析^p局部學(xué)生的消費(fèi)誤區(qū)和偏頗的消費(fèi)心理1.個(gè)性自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性，局部學(xué)生消費(fèi)沒有方案，隨意性強(qiáng)。大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨(dú)立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識(shí)覺悟而來(lái)的是人們?cè)谖镔|(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求。如今的大學(xué)生大都是改革開放后出生的，環(huán)境的塑造，使他們?cè)谒枷?、生活、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費(fèi)來(lái)依賴于家庭，但他們卻有強(qiáng)烈的消費(fèi)自主要求。大學(xué)生的思想沒完全成熟，假如缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo)，就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。2.尊重需要而引起的消費(fèi)夸耀心理在學(xué)生消費(fèi)中表現(xiàn)為重物質(zhì)消費(fèi)，輕教育投資。在馬斯洛的需要層次論中，尊重需要居于生理、平安、友誼和愛的需要之上而處于較高級(jí)的第四層次。大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需要，他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系，以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值?？湟睦韺?shí)際上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu)，表如今生活消費(fèi)領(lǐng)域，就是對(duì)物質(zhì)生活的高追求。大學(xué)生中有許多以擁有各類名牌而不是用才華作為夸耀的資本，這實(shí)際上反映出他們心理上的一個(gè)癥結(jié):用富裕的物質(zhì)生活來(lái)充實(shí)美化自己的形象，以求得自尊的滿足和心理的平衡。這種現(xiàn)象的擴(kuò)散，會(huì)在一定范圍內(nèi)形成重物質(zhì)消費(fèi)的風(fēng)氣。3.從眾心理和求異心理是大學(xué)生消