2023學(xué)年完整公開課版讓家更美好

現(xiàn)在的家現(xiàn)在的家現(xiàn)在的家第七課親情之愛03PARTONE讓家更美好我們的家我們的家我們的家活動一：這些圖片有何不同點呢？

隨著社會歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來越小，家庭關(guān)系也越來越簡單，從過去兒孫滿堂的大家庭，到今天家庭不斷趨向小型化，中國的家庭結(jié)構(gòu)在過去幾十年間發(fā)生了重大變化。隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。從大家庭變成了小家庭。請大家分享：與家人一起生活的故事幾則思考探究和睦、民主、和諧的家庭生活探究與分享家庭中有歡笑也有淚水。家庭氛圍越來越民主，可家庭中也有或多或少的矛盾。這是在與孩子鬧矛盾以后，父母心中想說的話.......愛的信紙爸爸媽媽心底有很多話，卻找不到機(jī)會訴說........愛的信紙如果孩子被騙走后或者離家出走后，家長心中是怎樣的心情.......愛的信紙爸爸媽媽害怕失去你們！愛的信紙愛的信紙讀完信，此刻心中五味雜陳.....

為什么明明在家里距離這么近，心里的距離這么遠(yuǎn)呢？家和萬事興和諧家庭我出力

在—個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式，這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。有效交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。學(xué)習(xí)新知

請部分同學(xué)扮演小記者，采訪聽課老師：“老師，你是用哪種方法與家人溝通的呢？更喜歡用哪種方式呢？”其他同學(xué)在座位上與前后桌小伙伴進(jìn)行小組討論。3分鐘后結(jié)束。角色扮演我是小小“黏合劑”………當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時，我們可以充當(dāng)“黏合劑”，培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力。1幫助家庭成員舒緩情緒。如果家庭成員在發(fā)生矛盾時情緒過激，可以適時地成為他們的傾聽者，并表示理解。2明確自己是不偏不倚的中立者。在家庭成員發(fā)生矛盾時，明確自己的任務(wù)是解決矛盾，而不是制造新的矛盾，解決矛盾時不偏袒某一方。3引導(dǎo)家庭成員看到對方的優(yōu)點。選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，與家庭成員聊天，引導(dǎo)家庭成員全面看待家庭關(guān)系，看到對方的優(yōu)點。4幫助家庭成員走出“面子”困境。當(dāng)家庭成員之間發(fā)生沖突后，都有和好之意卻又礙于面子時，可以充當(dāng)搭橋人，幫助雙方和好如初。方法與技能課后小結(jié)3讓家更美好現(xiàn)代家庭面面觀和諧家庭我出力1家庭和諧需要家庭成員之間的努力2家庭成員之間化解矛盾和沖突的方法3以良好的