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2023年幼兒園組長競聘演講稿13篇幼兒園組長競聘演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家好!

我叫xxx,今年歲,從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作年,特別感謝教化局和學(xué)校為我們供應(yīng)這樣一個檢驗自我的機會和展示自我的舞臺。對于我個體而言,則是一次價值的推斷與選擇?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我今日要參與競聘的崗位是中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長和八年級數(shù)學(xué)老師。下面,我從以下幾方面對領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:

一、對競聘崗位的相識

教研組長是學(xué)校教化教學(xué)的重要崗位,對學(xué)校教化教學(xué)理念的落實、強化起到了實踐與引領(lǐng)的作用,對老師間的相互學(xué)習(xí)、共同進步起到了穿針引線的作用,是學(xué)校教化教研部門的重要助手,是學(xué)校教化教學(xué)工作中不行或缺的關(guān)鍵崗位。

二、競聘優(yōu)勢

1、在工作中我具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的'精神。作為教化工作戰(zhàn)線上的一名中年老師,我多年擔(dān)當(dāng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教研組組長工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),堅韌拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與全組的其他老師溝通學(xué)習(xí),探討課改教學(xué)中遇到的問題,作為課題組成員,我主動參與各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教化教學(xué)的方法,同本組老師團結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探究新的教學(xué)方法和評價手段。

2、時常提示自己“合作才能進步”,保持與同事的良好合作關(guān)系,在向各位同事學(xué)習(xí)好的閱歷的同時,也會主動向各位同事舉薦一些較為前沿的教化教學(xué)理念和方法,敢于剖析當(dāng)前教化教學(xué)中的問題和不足,并主動嘗試進行大膽實踐與改革。

3、我有較強的工作實力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生”的信條,保持作為老師的言行和風(fēng)度。塌實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,通過多年的學(xué)習(xí)和熬煉,我對課堂的教學(xué)組織實力,對教材整體駕馭實力,對學(xué)生駕馭學(xué)問程度的推斷分析實力、應(yīng)變實力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任八年級數(shù)學(xué)教化工作。

三、工作思路

1、做一個學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我,充溢自我;拓寬自己的學(xué)問面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

2、做一個善意的合作者。在教研組工作中,立足于教研組長的“服務(wù)”角色,主動為各位老師供應(yīng)有效、實在的服務(wù),想他們之所想,讓他們的教化教學(xué)改革能順當(dāng)有效地進行。

3、仔細(xì)完成學(xué)校支配的教研、教學(xué)任務(wù)。結(jié)合我校實際,仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的教研教改任務(wù),主動支配本組的聽評課工作,按時完成本組教學(xué)反思、札記的書寫工作

4、做教化教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,依據(jù)不同學(xué)生的不同特點,實行不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用化學(xué)學(xué)問解決生活實際問題。成敗在于課堂,細(xì)微環(huán)節(jié)確定教學(xué)成敗。

總之,我會好好珍惜現(xiàn)有的機會,努力工作,發(fā)揮出自己的最大實力,以高尚的情操,飽滿的熱忱帶好數(shù)學(xué)教研組合教好八年級數(shù)學(xué)。

感謝大家!

幼兒園組長競聘演講稿2

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是賈博翔,很榮幸今日能站在這里競選小組長,我覺得作為一名小組長最重要的是要有一顆愛心。

有句話說得好:“不想當(dāng)將xx的士兵就不是個好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培育,感謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我信任,靠著我的`志氣和堅持,靠著我與大家的友情和熱忱,我肯定能在以后的日子里做的更好。

“火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我當(dāng)選了小組長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小組長,在平常的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學(xué)生,做老師的好幫手,班級的小舵手!我對自己充溢信念,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我須要自己的信念以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選小組長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責(zé)任,我對自己充溢信念,我有實力做到的!

我的信念以及大家的認(rèn)可,一無所取的我想成為今日的亮點,請大家信任我,支持我,投我一票!

幼兒園組長競聘演講稿3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今日能站在這里,首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培育,感謝在座各位同事的支持與幫助,在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今日,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今日的演講臺。

我于20xx年畢業(yè)后,就進入了幼兒園工作,在這9年工作中,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一每天成長起來、成熟起來而感到驕傲。所以,今日我想競聘教研組長這一職位,一是為了更好的熬煉自己,二是為了更好地服務(wù)于幼兒教化事業(yè)。我做出這個選擇,基于我有以下兩個優(yōu)勢:首先,在這幾年的老師工作經(jīng)驗中,我先后擔(dān)當(dāng)了3年的教研組長,這讓我積累了豐富的教學(xué)和管理閱歷。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,酷愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。假如能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,讓我擔(dān)當(dāng)這份工作,為求不辱使命。我會在工作中努力做到以下幾點:

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,做老師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。

我會注意加強理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的教化理論,剛好更新教化觀念。在先于老師駕馭正確的教化思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給老師,并用自己的思想和觀念影響老師,幫助老師把先進的教化思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、看法和相識,引導(dǎo)老師將新的教化思想和觀念落實在教化行為之中,做老師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。

二、健全教研制度,實行形式多樣和老師寵愛的各種業(yè)務(wù)活動,做老師專業(yè)化成長的促進者。

老師的專業(yè)化成長是一項長期的工程。我會結(jié)合幼兒園實際和老師的專業(yè)化發(fā)展須要,實行業(yè)務(wù)活動,提高教研活動的質(zhì)量,講求實效,促進老師專業(yè)化成長。

三、以人為本,深化實際,做教學(xué)教研工作的實踐者

我會在“以人為本”的'教化理念之下,為老師營造寬松、開心的教研氣氛,營造彼此觀賞、相互悅納的人文氛圍。日常工作中,深化教學(xué)第一線,和老師們打成一片,一起探究,一起上課、一起探討、一起試驗,一起加班,剛好發(fā)覺教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,主動征求老師的看法、建議和要求,使老師能發(fā)揮特長,活躍氣氛,調(diào)動主動性。

四、刻苦鉆研,埋頭苦干,做課題探討的探究者

我會幫助老師選擇有價值的課題進行探討,課題要有針對性,并時常和老師一起探討探討,不斷總結(jié)閱歷,從理論的學(xué)習(xí)到實踐的付出,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)探究課題試驗的新方法,探究教化的規(guī)律,形成良好的科研氛圍,以保證課題試驗的順當(dāng)實施。

今日,能站在這兒進行這樣的演講,我已經(jīng)感到很幸運。假如承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任,讓我走到這個崗位上,我將更加努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)建,更加昂揚的奮勉,進取。不負(fù)眾望,不辱使命。堅固樹立以下四個意識:

1、合作意識

在工作中,我會深深牢記:人心齊,泰山移的道理,我將敬重他人看法,辯證的看待自己的特長和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作。

2、學(xué)習(xí)意識

這個崗位對于我會是個全新的挑戰(zhàn),要學(xué)習(xí)的東西許多,我會多問,多思,多看,多積累,堅持學(xué)習(xí),努力讓自己盡快適應(yīng)。

3、創(chuàng)新意識

“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力”我們的工作也是一樣,假如沒有創(chuàng)新就會如一潭死水,失去活力。因此,我會加強學(xué)習(xí),創(chuàng)建性地做好自己的工作。

4、探討意識

我會堅持腳踏實地潛心探討,總結(jié)閱歷,不斷提高教學(xué)教研水平,努力讓自己成為一名專業(yè)的探討型老師。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒老師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

最終,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個“公開、公允、公正”的競爭機會。

感謝!

幼兒園組長競聘演講稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

大家下午好!

人生有許多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長的職位,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園組長的職位。心里有些許的驚慌和激烈,終歸這個職位對于我來說是有肯定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培育,給我這樣一次機會參與競爭上崗。下面我就把自己競爭副組長的一些優(yōu)勢和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下。

首先,自身擁有的工作閱歷。

在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的工作閱歷。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也有幸做了兩年的副組長,所以對于這個職務(wù)應(yīng)當(dāng)說也稍稍有點閱歷了吧!信任對我接著擔(dān)當(dāng)會有一點的幫助!

其次,我將給自己不斷充電。

我會注意加強理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的教化理論,剛好更新教化觀念。在先于老師駕馭正確的教化思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給老師,并用自己的思想和觀念影響老師,幫助老師把先進的教化思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、看法和相識,引導(dǎo)老師將新的教化思想和觀念落實在教化行為之中,做老師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。

第三、我會緊密團結(jié)組內(nèi)成員。

幼兒園是一個大家庭,而組就是一個小家庭,我們要緊密團結(jié)在一起,組的事情要大家一起商議,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的看法,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我信任每一位老師都有自己無窮的潛力,讓她們發(fā)覺自己的特長,爭取表現(xiàn)的機會。只有大家同心協(xié)力才能讓組充溢朝氣充溢激情。

第四、我會做好正組長的助手。

幼兒園有許多的事情都須要正副組長同心同德來完成,我會結(jié)合幼兒園實際和老師的'專業(yè)化發(fā)展須要,主動協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo),實行業(yè)務(wù)活動,提高活動的質(zhì)量,講求實效,促進老師專業(yè)化成長。如帶領(lǐng)老師進行推門聽課、實地觀摩、課例探討、課題試驗探討、優(yōu)質(zhì)課競賽、老師基本功競賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、玩教具制作等活動,和老師一起成長,使老師在這些活動中得到熬煉。

第五、我會做課題探討的探究者。

今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項,我在自己主動做好課題的基礎(chǔ)上,我會幫助老師選擇有價值的課題進行探討,課題要有針對性,并時常和老師一起探討探討,不斷總結(jié)閱歷,從理論的學(xué)習(xí)到實踐的付出,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)探究課題試驗的新方法,探究教化的規(guī)律,形成良好的科研氛圍,以保證課題試驗的順當(dāng)實施。

各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們,假如我這次能當(dāng)選小班的副組長,我將珍惜這個機會,塌塌實實地做好每一件事,用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈!最終,再次感謝單位給我這個的競爭機會。感謝大家!

幼兒園組長競聘演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:

感謝學(xué)校給我們這個呈現(xiàn)自己的機會,讓我們這些剛安排的年輕老師也有機會登上這個舞臺得到熬煉。

從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來始終擔(dān)當(dāng)音樂備課組組長,始終參加音美教研組的教研活動,學(xué)到了一些教研組的詳細(xì)工作。作為一名黨員老師我也要求主動上進。所以我今日來競聘白云湖中學(xué)音美教研組長。希望為咱們白中貢獻一份力氣。

下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:

一、作為一名黨員我自信我有很強的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的'任務(wù)我堅決聽從并在第一時間完成。

二、三年來我始終擔(dān)當(dāng)音樂教研組組長,駕馭了肯定的業(yè)務(wù)程序,在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課肯定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎。

三.我是一名年輕老師有著這充足的經(jīng)驗和十足的抓緊,通過擔(dān)當(dāng)音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐性的習(xí)慣,信任做任何工作都離不開細(xì)心和耐性。

假如我今日競聘勝利的話,安排重點做好以下三項工作:

一、主動組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,變更學(xué)生對音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。

二、主動協(xié)調(diào)組內(nèi)的老師開展豐富校內(nèi)文化活動,豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)整學(xué)習(xí)氣氛,促進學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,做到音美不分家。

三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓(xùn)練,使更多的孩子能夠踏入中學(xué)的大門。在今后的工作中我會協(xié)調(diào)老師做好訓(xùn)練工作,相互幫助,相互學(xué)習(xí)勝利的閱歷,做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成果上再實現(xiàn)一個飛躍。假如我沒有競聘上崗,我也會主動努力扎實工作,為學(xué)校貢獻自己的力氣。

請大家信任我、支持我。感謝大家!

xx

xx年8月28日

幼兒園組長競聘演講稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!很感謝常德偉才華蜜灣幼兒園對我的信任與支持,讓我有幸成為你們中的一員。來到這里深深地體會了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)切和同事對我熱i情地幫助。這一次幼兒園組織了“公允、公正、公開的競爭上崗,我覺得這是一次很好學(xué)習(xí),成長的機會。感謝幼兒園給我們這樣一個平臺讓我有機會參與競聘。

我這次競聘的崗位是幼兒園小班芽芽班的年級組長。我競爭的優(yōu)勢體現(xiàn)在以下幾點:

一:本人工作主動主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新的事物,特殊愛學(xué)習(xí)和鉆研。

二:經(jīng)過十幾年的`幼教,磨練了自己多方面的實力,積累了肯定的幼教工作方法。我能說,能寫,能干事。有利于和家長溝通溝通,會把自己的工作方法和技巧毫不保留地與大家共享。特殊是本人具有吃苦耐勞,堅韌不拔品質(zhì)。

三:本人性格開朗活潑,樂于助人有利于團結(jié)同事,有奉獻精神。最重要的一點是本人酷愛幼教事業(yè),喜愛孩子。對待幼兒熱心、細(xì)心、耐性、有愛心。

假如我我有幸地通過了這一次競崗當(dāng)上了年級組長,一:我將以身作則,在年級組樹正氣,講新風(fēng)。獨立、有創(chuàng)意地開展芽芽班的年級組工作。二:剛好的和本年級組的老師溝通溝通,主動地開展芽芽年級組的教研,讓本年級的教學(xué)更有新意,更有特色。三:組織本年級的各項工作的組織與實施,協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)大家主動開展保教工作。讓芽芽班的教學(xué)有特色。四:組織本年級老師主動主動利用社區(qū),家長教化資源做好家園共育的教化。五:精確剛好地下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。

假如我沒有通過這次競爭,也沒有關(guān)系,至少我打算過,思想上也洗禮過,我也達到了學(xué)習(xí)成長的目的。我以后還會爭取的。

幼兒園組長競聘演講稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

大家下午好!

人生有許多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長的職位,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。心里有些許的驚慌和激烈,終歸這個職位對于我來說是有肯定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培育,給我這樣一次機會參與競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下。

首先,自身擁有的工作閱歷。

在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的工作閱歷。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長,所以對于這個職務(wù)應(yīng)當(dāng)說也稍稍有點閱歷了吧!信任對我接著擔(dān)當(dāng)會有一點的幫助!

其次,我將給自己不斷充電。

我會注意加強理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的教化理論,剛好更新教化觀念。在先于老師駕馭正確的教化思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給老師,并用自己的思想和觀念影響老師,幫助老師把先進的教化思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、看法和相識,引導(dǎo)老師將新的教化思想和觀念落實在教化行為之中,做老師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。

第三、我會緊密團結(jié)組內(nèi)成員。

幼兒園是一個大家庭,而教研組就是一個小家庭,我們要緊密團結(jié)在一起,教研組的事情要大家一起商議,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的看法,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我信任每一位老師都有自己無窮的潛力,讓她們發(fā)覺自己的特長,爭取表現(xiàn)的機會。只有大家同心協(xié)力才能讓教研組充溢朝氣充溢激情。

第四、我會做好正組長的'助手。

幼兒園有許多的事情都須要正副組長同心同德來完成,我會結(jié)合幼兒園實際和老師的專業(yè)化發(fā)展須要,主動協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo),實行業(yè)務(wù)活動,提高教研活動的質(zhì)量,講求實效,促進老師專業(yè)化成長。如帶領(lǐng)老師進行推門聽課、實地觀摩、課例探討、課題試驗探討、優(yōu)質(zhì)課競賽、老師基本功競賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、玩教具制作等活動,和老師一起成長,使老師在這些活動中得到熬煉。

第五、我會做課題探討的探究者。

今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項,我在自己主動做好課題的基礎(chǔ)上,我會幫助老師選擇有價值的課題進行探討,課題要有針對性,并時常和老師一起探討探討,不斷總結(jié)閱歷,從理論的學(xué)習(xí)到實踐的付出,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)探究課題試驗的新方法,探究教化的規(guī)律,形成良好的科研氛圍,以保證課題試驗的順當(dāng)實施。

各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們,假如我這次能當(dāng)選小班的教研副組長,我將珍惜這個機會,塌塌實實地做好每一件事,用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈!最終,再次感謝單位給我這個的競爭機會。感謝大家!

幼兒園組長競聘演講稿8

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個老師供應(yīng)了一個公允競爭的機會,讓我們都能充分的展示自己的才能,機會是須要爭取的、而不是天上掉下來的班組長競聘書范文,既然有了就肯定要抓住。即使沒有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會懊悔,那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時間去趕超,爭取在下次競聘取得勝利。

我競聘的職位是中班年級組長與后勤主管。我之所以競聘這兩個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、有肯定的組織實力和與各位老師真誠相待的心。知道每個老師的不簡單,我會努力幫助老師解決工作上出現(xiàn)的問題、像上次給沒有過上觀摩課閱歷的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣,我情愿把我知道的,想到的,能做到的通通不遺余力去做,我情愿跟他們一起加班到深夜,我喜愛和她們這些單純可愛的孩子說話,喜愛和他們在一起自然輕松的合作氣氛,喜愛這樣每天勞碌的生活,大家都有個主動的生活看法。

二、有較扎實的專業(yè)學(xué)問和實踐閱歷。工作班組長競聘報告范文以來始終利用空余時間利用各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,即將畢業(yè)。今年九月份我也會參與本年度自考報名,接著深造。這樣一來我的課堂教學(xué)組織實力、對教材的整體駕馭實力、對孩子駕馭學(xué)問的程度的推斷分析實力及應(yīng)變實力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長們的好評和信任。這些都使我更有動力和信念做好以后的`工作。

三、有肯定的奉獻精神。如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能剛好頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。聽從大局,聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配。

四、我會加強自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒教化理論學(xué)問,學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時俱進。在班級管理上我將更加科學(xué)的幼兒園教研組長競聘稿進行班級的一日常規(guī)的管理,依據(jù)中班幼兒特點制訂適合幼兒身心健康的活動課程。依據(jù)老師特色做好一系列的豐富多彩的實踐活動。加強班級老師的個人素養(yǎng)、提高班級全體老師的專業(yè)素養(yǎng)、顧全大局,維護幼兒園良好形象。讓每一個幼兒都健康歡樂的從我們教化幼兒園里走出去。

五、按時開展并組織本年級組老師的教研活動,學(xué)習(xí)教化理論,探討教化方法。指導(dǎo)各班班長的工作,督促檢查各班工作的完成狀況。熟識本年級幼兒培育目標(biāo),定時批閱老師安排和筆記。負(fù)責(zé)本年級組青年老師的培育工作,幫助、指導(dǎo)青年老師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員相互觀摩學(xué)習(xí),溝通工作閱歷。參加對老師的考評工作,對本年級老師提出獎懲建議。幫助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項工作。

六、加強自身的理論學(xué)習(xí),多向園長、保圖書館館長競聘教主任及其他有閱歷的老師請教和學(xué)習(xí),工作中加強安排性,各項工作都嚴(yán)格執(zhí)行,努力完善自己,提高工作的效率。

當(dāng)然我的離這一職位也有肯定差距還有須要努力的方向

1、由于年紀(jì)比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏閱歷,有時候言行上會有無心之失,還須要各位的包涵和理解,我會虛心接受看法和指責(zé),并多向有閱歷的老老師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。

2、理論學(xué)問不夠全面,處理問題的閱歷不足,還須要不斷充溢自己,加強學(xué)習(xí),在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。

后勤方面,我園安排在下學(xué)期配備專職保育員,這將使我們的后勤工作進行的更加完善和順當(dāng)。

幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,除了教好孩子,還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,我覺得提高后勤人員的素養(yǎng)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面特別重要。

保育員在后勤隊伍中占了很大的比例,而且干脆接觸孩子,所以要提高后勤人員的素養(yǎng),首先要提高保育員的素養(yǎng)競聘演講稿范文。

幼兒園組長競聘演講稿9

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個老師供應(yīng)了一個公允競爭的時機,讓我們都能充分的展示自己的才能,時機是須要爭取的、而不是天上掉下來的,既然有了就肯定要抓住。即使沒有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會后悔,那樣說明我的自身還存在缺乏我要抓緊一切時間去趕超,爭取在下次競聘取得勝利。

我競聘的職位是中班年級組長與后勤主管。我之所以競聘這兩個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、有肯定的組織實力和與各位老師真誠相待的心。

知道每個老師的不簡單,我會努力幫助老師解決工作上出現(xiàn)的問題、像上次給沒有過上觀摩課閱歷的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣,我情愿把我知道的,想到的,能做到的通通不遺余力去做,我情愿跟他們一起加班到深夜,我喜愛和她們這些單純可愛的孩子說話,喜愛和他們在一起自然輕松的合作氣氛,喜愛這樣每天勞碌的生活,大家都有個主動的生活看法。

二、有較扎實的專業(yè)學(xué)問和實踐閱歷。

工作以來始終利用空余時間利用各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,即將畢業(yè)。今年九月份我也會參與本年度自考報名,接著深造。這樣一來我的課堂教學(xué)組織實力、對教材的整體駕馭實力、對孩子駕馭學(xué)問的程度的推斷分析實力及應(yīng)變實力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長們的好評和信任。這些都使我更有動力和信念做好以后的工作。

三、有肯定的奉獻精神。

如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能剛好頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。聽從大局,聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配。

四、加強個人的職業(yè)素養(yǎng)

我會加強自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒教化理論學(xué)問,學(xué)習(xí)綱要精神,做到觀念更新與時俱進。在班級管理上我將更加科學(xué)的進行班級的一日常規(guī)的管理,依據(jù)中班幼兒特點制訂適合幼兒身心健康的活動課程。依據(jù)老師特色做好一系列的豐富多彩的實踐活動。加強班級老師的個人素養(yǎng)、提高班級全體老師的專業(yè)素養(yǎng)、顧全大局,維護幼兒園良好形象。讓每一個幼兒都健康歡樂的從我們教化幼兒園里走出去。

五、按時開展并組織本年級組老師的教研活動

學(xué)習(xí)教化理論,探討教化方法。指導(dǎo)各班班長的工作,督促檢查各班工作的完成狀況。熟識本年級幼兒培育目標(biāo),定時批閱老師方案和筆記。負(fù)責(zé)本年級組青年老師的培育工作,幫助、指導(dǎo)青年老師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員相互觀摩學(xué)習(xí),溝通工作閱歷。參加對老師的.考評工作,對本年級老師提出獎懲建議。幫助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項工作。

六、加強學(xué)習(xí)

加強自身的理論學(xué)習(xí),多向園長、保教主任及其他有閱歷的老師請教和學(xué)習(xí),工作中加強方案性,各項工作都嚴(yán)格執(zhí)行,努力完善自己,提高工作的效率。

七、努力的方向

當(dāng)然我的離這一職位也有肯定差距還有須要努力的實力。

1、由于年紀(jì)比擬輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏閱歷,有時候言行上會有無心之失,還須要各位的包涵和理解,我會虛心接受看法和指責(zé),并多向有閱歷的老老師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。

2、理論學(xué)問不夠全面,處理問題的閱歷缺乏,還須要不斷充溢自己,加強學(xué)習(xí),在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。不斷提高工作效率,更好的為大家效勞,為家長效勞,為園所開展效勞。

幼兒園組長競聘演講稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

大家下午好!

人生有許多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長的職位,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。心里有些許的驚慌和沖動,終歸這個職位對于我來說是有肯定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培育,給我這樣一次時機參與競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下。

首先,自身擁有的工作閱歷。

在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的`工作閱歷。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長,所以對于這個職務(wù)應(yīng)當(dāng)說也稍稍有點閱歷了吧!信任對我接著擔(dān)當(dāng)會有一點的幫助!

其次,我將給自己不斷充電。

我會注意加強理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的教化理論,剛好更新教化觀念。在先于老師駕馭正確的教化思想和觀念的根底上,把自己的思想和觀念傳播給老師,并用自己的思想和觀念影響老師,幫助老師把先進的教化思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、看法和相識,引導(dǎo)老師將新的教化思想和觀念落實在教化行為之中,做老師“從觀念到行為〞的引導(dǎo)者。

第三、我會緊密團結(jié)組內(nèi)成員。

幼兒園是一個大家庭,而教研組就是一個小家庭,我們要緊密團結(jié)在一起,教研組的事情要大家一起商議,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的看法,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我信任每一位老師都有自己無窮的潛力,讓她們發(fā)覺自己的特長,爭取表現(xiàn)的時機。只有大家同心協(xié)力才能讓教研組充溢朝氣充溢激情。

第四、我會做好正組長的助手。

幼兒園有許多的事情都須要正副組長同心同德來完成,我會結(jié)合幼兒園實際和老師的專業(yè)化開展須要,主動協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo),實行業(yè)務(wù)活動,提高教研活動的質(zhì)量,講求實效,促進老師專業(yè)化成長。如帶著老師進行推門聽課、實地觀摩、課例探討、課題試驗探討、優(yōu)質(zhì)課競賽、老師根本功競賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、玩教具制作等活動,和老師一起成長,使老師在這些活動中得到熬煉。

第五、我會做課題探討的探究者。

今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項,我在自己主動做好課題的根底上,我會幫助老師選擇有價值的課題進行探討,課題要有針對性,并時常和老師一起探討探討,不斷總結(jié)閱歷,從理論的學(xué)習(xí)到實踐的付出,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)探究課題試驗的新方法,探究教化的規(guī)律,形成良好的科研氣氛,以保證課題試驗的順當(dāng)實施。

各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們,假如我這次能中選小班的教研副組長,我將珍惜這個時機,塌塌實實地做好每一件事,用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈!最終,再次感謝單位給我這個的競爭時機。感謝大家!

幼兒園組長競聘演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

首先,感謝xx幼兒園給我這樣一次機會再次參與競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和熬煉。我競爭的崗位是教研組長崗位。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今日,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今日的演講臺,從選擇老師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受孩子們歡迎的好老師,為了這個心愿,我始終在不懈努力著。在xx幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一每天成長起來、成熟起來而感到驕傲。參與今日的崗位競爭,一是為了更好的`熬煉自己,二是為了更好地服務(wù)于幼兒及家長并為幼兒園的發(fā)展付出一份力氣。

我作出這個選擇主要基于以下幾個方面考慮:

一、在過去三年里,我?guī)н^中班、大班和學(xué)前班,上學(xué)期兼任教研組長,對幼兒園的整體工作,和保教工作有了肯定的相識。

二、在上學(xué)期兼任教研組長的工作中通過實踐與努力,雖然沒有取得什么重大的成果但對這一職位有了肯定的了解。感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的支持,當(dāng)然,也存在不足和問題。但希望再次有這個機會接著勝任教研組長,我會在工作中不斷提高自己,希望在教研方面能做的更好。更好的熬煉自己,為進一步促使幼兒園更好的發(fā)展貢獻自己的一份力氣。我深知教研組長工作繁瑣、任務(wù)艱難、責(zé)任重大,假如本人能再次得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,擔(dān)當(dāng)教研組長。我將在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

一、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中敬重園長的領(lǐng)導(dǎo),主動思索建言獻策;團結(jié)全園全部同事,共同做好幼教工作。

二、虛心學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),盡快熟識崗位,圓滿完成各項工作。也希望這次暑假能有機會去鶴立教化中心學(xué)習(xí)。

三、“識時務(wù)者為俊杰”。剛好認(rèn)清當(dāng)前教化的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素養(yǎng),為勝任我的工作做好打算。

四、“工欲善其事,必先利其器?!痹谶@3年的工作中,我始終保持著高漲的工作熱忱,踏實的工作作風(fēng),不倦的工作看法。仔細(xì)完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實踐中熬煉自己,將學(xué)問內(nèi)化為閱歷。

將安排實施成行動,在失敗中成長,在勝利中升華。我的工作設(shè)想:

1、提倡民主的作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實事,不擺架子,力求工作的實效性。幼兒園是個大家庭,教研組是個小家庭,家和萬事興,只有團結(jié),工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商議,虛心真誠地聽取老師們的看法,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個既有民主,又有高度集中,又有個人心情安逸的工作氛圍。

2、挖掘每一位老師的潛力。教研組是一個集體,就好象是一株生氣勃勃的大樹,我信任每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家同心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我們幼兒園的老師們年輕,有活力,他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是須要更多發(fā)覺和表現(xiàn)的機會。引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)覺自己的特長,爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充溢朝氣還要充溢激情。

3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平。新《綱要》要求我們成為探討型的老師。提高老師素養(yǎng)的工作應(yīng)當(dāng)把老師隊伍整體素養(yǎng)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織老師進行相互之間的教學(xué)溝通,可以使老師相互取長補短,共同提高。以公開課和教研課題為鍥機,加強理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作,重視溝通,共同提高。古人說:“不行以一時之得意,而自夸其能;亦不行以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。假如大家信任我,選擇了我,我將全力以赴干好教研組長的工作。假如未能當(dāng)選,我也不會氣餒,將保持一顆平常心,一如既往地在幼兒老師的工作崗位上歡樂著成長著。

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

20xx年6月

幼兒園組長競聘演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這個機會參與競職演講,說實話站在這里的我特別激烈,因為我在同事們的幫助下最終走出了自我,敢于挑戰(zhàn)自己,我想超越自己這也是新世紀(jì)新老師的必備素養(yǎng)。今日我要參與的是中班教研組長競聘。

我之所以競爭這個崗位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:

有較為扎實的專業(yè)學(xué)問。

我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問和科學(xué)文化學(xué)問,提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,我始終利用業(yè)余時間進行學(xué)前教化專業(yè)的自學(xué),在大專畢業(yè)后,我又參與了學(xué)前教化本科考試,如今,只剩下本科的論文答辯環(huán)節(jié)和其它兩門課程。同時在教化教學(xué)上,我常常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、汲取新思想、新閱歷、新理論來不斷充溢自己,為已所用。

有肯定的科研和寫作實力。

科研工作是一項理論含量高,科學(xué)性較強的工作,是須要一步一個腳印地付出艱苦勞動的工作。為了真正將學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的途徑。本人曾先后擔(dān)當(dāng)過園級課題一個,市級課題二個,今年又擔(dān)當(dāng)教研組課題一個,其中培育小班幼兒的交往實力獲得平湖市三等獎,采納激勵法,培育中班幼兒良好的行為習(xí)慣的結(jié)題報告獲平湖市科研論文二等獎,獲中心教科所三等獎。本人撰寫的論文對幼兒謙讓教化的反思獲平湖市二等獎。

有肯定的管理和合作實力。

學(xué)會合作,是現(xiàn)代人的又一基本素養(yǎng)。作為一個組的教研小組長競聘,應(yīng)擅長把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。團結(jié)也是一個集體勝利的保障,而教研組長的寬以待人又是促使集體團結(jié)不行缺少的成份。本人對待同事能坦誠相處,從不斤斤計較,始終以虛心的看法取人之長,補己之短。

假如我今日能夠競崗勝利的話,那么我會從以下幾個方面努力:

做好領(lǐng)頭羊。

教研組是一個大集體,作為教研組長肯定要明確自己的職責(zé),要時刻想到自己是一名組長,是教研組的核心和帶頭人,遇到事情要提前打算,主動主動。面臨任務(wù)時有目的的`做好安排并敢于挑重?fù)?dān),遇到磕碰事情要擅長做好思想工作,決不后退。

理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高老師科研素養(yǎng)。

幼兒園的教化工作是依靠老師集體來完成的,提高老師素養(yǎng)的工作應(yīng)當(dāng)把老師隊伍整體素養(yǎng)的提高作為管理的主要目標(biāo),常常組織老師進行相互之間的業(yè)務(wù)素養(yǎng)溝通,可以使老師相互取長補短,共同提高。所以在每周一次的教研活動中應(yīng)出效力,著

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