第二單元+友誼的天空+復習課件 部編版道德與法治七年級上冊

第二單元復習單元思維導圖影響

親密平等雙向競爭原則持續(xù)

尊重沖突理性辨別自我保護法律、法規(guī)單元鞏固練習一、選擇題(每小題3分，共60分)1.（2022云南昆明）“真正的朋友，會在你成功的時候為你高興，會在你悲傷的時候給你鼓勵，會在你犯錯的時候給你正確的批評?！边@說明（

）A.要真誠地和所有人交朋友B.美好友誼是一種親密單向的關系C.朋友決定我們成長的歷程D.真摯友誼對我們成長有重要意義D2.（2022安徽?。┯颜x是人生永恒的話題。下列詩句中反映友誼的是（）①寒雪梅中盡，春風柳上歸②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰④舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家A.①②

B.①④

C.②③

D.③④C3.（2022廣西百色）古人云：“君子之交淡如水?！边@句話所表達的觀點是（）A.友誼是平等的、雙向的B.友誼是一種心靈的相遇C.友誼不是一成不變的D.競爭并不必然傷害友誼B4.（2022黑龍江齊齊哈爾）有朋友的陪伴，再遠的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。友誼是如此打動我們，我們應敞開心扉，主動結(jié)交（

）A.條件優(yōu)越的朋友

B.志同道合的朋友C.順從自己的朋友

D.講“義氣”的朋友B5．（2023江蘇蘇州）與朋友同行的路，有時并不平坦。當沖突發(fā)生時，不要只忙于表達自己的想法，試著從對方的角度看問題。這體現(xiàn)了處理沖突的正確策略是（）A．保持冷靜

B．及時處理C．坦誠交流

D．換位思考D6.（2022湖南懷化）孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。有朋友的陪伴，再遠的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。友誼能如此打動我們的原因是（

）①友誼是一種親密的關系

②友誼是一成不變的③友誼是一種心靈的相遇

④友誼是平等的、雙向的A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C7.（2022遼寧阜新）友誼是朋友間的交情，是一種心靈的相遇。呵護友誼需要我們（）①正確處理沖突

②用心去關懷對方

③正確對待交友中受到的傷害

④對朋友言聽計從A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A8.（2022山東淄博）午餐時，小彥把帶來的水果分給我一半；我做了錯事，小文一邊批評我，一邊幫助我；我的數(shù)學測驗不理想，小玲一邊給我講解，一邊安慰我。下面說法與情境主題不一致的是（

）A．友誼是一種親密的關系，一種心靈的相遇B．朋友讓我們感受到自身的價值和精神滿足C．友誼一成不變，可不加分辨地為朋友做事D．呵護友誼要用行動向朋友表達關心和支持C【解析】本題考查友誼的特質(zhì)。小彥分享水果給“我”，小文在“我”做錯事時一邊批評“我”，一邊幫“我”，小玲給“我”講解并安慰“我”，這都體現(xiàn)了他們在用實際行動給予“我”精神滿足，向“我”表達關心和支持，說明友誼是一種親密的關系，A、B、D三項與情境主題一致；友誼不是一成不變的，也不能沒有原則，不能不加分辨地為朋友做任何事，C項說法錯誤，符合題意。9．（2023江西省）小林因病雙腿無法正常行走。10年來，同學小陽一直充當著小林的“腿腳”，背著他一起長大，成績優(yōu)異的小林在學習上也常常幫助小陽，兩人成了無話不說的好朋友。他們的事跡讓我們明白（）A．友誼是一成不變的 B．友誼是平等的、雙向的C．友誼不能沒有原則 D．競爭并不必然傷害友誼B10.（2022遼寧營口）“交友投分，切磨箴規(guī)。”友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護，經(jīng)受風雨的洗禮、時間的磨礪。呵護友誼，需要我們（

）A.開放自己

B.彰顯個性C.慎重選擇

D.用心關懷D11.（2023天津）作為小剛的好朋友，小明應該（）A．不加分辨，替他決定 B．尊重對方，把握分寸C．勸其坦誠，毫無保留 D．埋怨生氣，斷然絕交B12.（2023云南?。┫铝泄耪Z或詩句能體現(xiàn)友誼特質(zhì)的是（）A．投我以桃，報之以李B．兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮C．功崇惟志，業(yè)廣惟勤D．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還A【解析】本題考查友誼的特質(zhì)。友誼是一種親密的關系；友誼是平等的、雙向的；友誼是一種心靈的相遇。“投我以桃，報之以李”的意思是接受對方的給予，同時也要回報對方，說明了友誼是平等的、雙向的，體現(xiàn)了友誼的特質(zhì)，A項符合題意；B項一般用于形容愛情，C項體現(xiàn)的是志向與敬業(yè)，D項體現(xiàn)的是愛國，均不符合題意。13.下列“呵護友誼”的做法正確的是（）A.小明在考試時，給朋友傳答案B.小霞把朋友的秘密告訴了別人C.體育課上朋友身體突發(fā)不適，小潔細心照料D.小軍和別人鬧矛盾，約朋友一起去教訓那人C【解析】本題考查呵護友誼的做法。友誼要講究原則，A、D兩項做法錯誤，沒有堅持原則；把朋友的秘密告訴別人，侵犯了朋友的隱私，B項做法錯誤；C項做法正確，體現(xiàn)了朋友之間要互相幫助。故本題選C。14.圖中的對話告訴我們（）①在互幫互助中建立友誼②要學會坦然接受新朋友③友情能帶給人持久的溫暖④每一段友誼都會地久天長A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B15.觀察右圖，你從中能得到的信息有（）A.隨著年齡的增長，朋友圈越來越大B.網(wǎng)絡擴大了我們的交往范圍C.網(wǎng)絡讓朋友之間的關系更加緊密D.網(wǎng)絡能夠讓友誼之樹常青B16.(2022江蘇揚州)13歲的小梅在網(wǎng)上聊天時認識一位網(wǎng)友。她經(jīng)常和網(wǎng)友講述自己的生活，暢談自己的心里話，并對網(wǎng)友越來越好奇。正巧對方發(fā)出邀請，想在周末和她見面。你對小梅的建議是()A.理性慎重

B.欣然接受C.斷然拒絕

D.順其自然A17.（2022內(nèi)蒙古赤峰）小蘭最近在網(wǎng)上結(jié)交了一個網(wǎng)友，兩人有很多共同話題，幾天時間就達到了無話不談的地步，對方甚至還問到小蘭的家庭住址等隱私問題，小蘭的學習成績也受到影響。你認為，小蘭應該注意的是（

）①網(wǎng)上交友要學會理性辨別、慎重選擇②網(wǎng)上交友要增強自我保護意識③要利用網(wǎng)絡交友優(yōu)勢，爭取盡快見面④避免沉迷網(wǎng)絡，影響學習和生活A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B18.（2023四川成都）在信息技術日益發(fā)展的今天，一些人呈現(xiàn)出現(xiàn)實“社恐”、網(wǎng)絡“社?！钡碾p面狀態(tài)。他們線下社交意愿弱、能力差，面對面交流會緊張、焦慮；而在社交網(wǎng)絡中，他們表現(xiàn)欲望強烈、活躍度高，能快速和陌生人打成一片。要避免成為社交雙面人，青少年應該做到（）①穩(wěn)定情緒，懂得社交意義，善交益友②修煉自我，提高社交能力，表里如一③遠離網(wǎng)絡，放棄社交需求，固守自我④防止極端，掌握社交技巧，親近社會A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D【解析】本題考查正確對待網(wǎng)絡交往和現(xiàn)實交往。材料沒有體現(xiàn)穩(wěn)定情緒、懂得社交意義、善交益友，排除①；遠離網(wǎng)絡、放棄社交需求、固守自我，不利于與他人交往，③錯誤。故本題選D。19.對下列“微行為”進行的“微點評”正確的有（）C序號微行為微點評①與朋友發(fā)生矛盾時，換位思考有利于呵護友誼②朋友沉迷網(wǎng)絡游戲，幫他向老師隱瞞是好朋友應有的做法③把家庭住址、電話等個人信息發(fā)給網(wǎng)友網(wǎng)友也是朋友，應該坦誠④放學后主動幫助同學值日是幫助他人、關愛集體的表現(xiàn)A．①② B．②③ C．①④ D．③④20．（2022四川成都）近年來，游戲陪玩在年輕人中頗為火爆。未成年人小美通過同學推介，接觸到了游戲陪玩。在與游戲“好友”交談過程中，小美透露了自己的家庭住址、就讀學校、聯(lián)系方式等信息。后來，“好友”經(jīng)常騷擾她，嚴重影響了小美的學習和生活。這警示我們（）A．增強法治意識，強化自我約束B．拓展交友空間，大膽與人交往C．珍惜真摯友情，做到推心置腹D．提高信息素養(yǎng)，加強自我保護D二、非選擇題（共40分）21.（2023湖南懷化）閱讀材料，完成下列要求。（10分）核心素養(yǎng)：健全人格

2022年7月，中央網(wǎng)信辦、教育部、共青團中央等聯(lián)合舉行“清朗·2022年暑期未成年人網(wǎng)絡環(huán)境整治”專項行動啟動儀式。此次行動為期2個月，聚焦未成年人使用頻率高的短視頻、直播、社交、學習類APP、網(wǎng)絡游戲等平臺，集中解決人民群眾反映強烈的涉及未成年人問題的亂象。樂樂所在班級的同學對此展開了討論：小江：網(wǎng)絡世界任我遨游，它讓我暢翔在知識的海洋，所以我是徹頭徹尾的“網(wǎng)蟲”。小婷：有了相關部門的保護，我們在網(wǎng)絡交友時就可以啥都不怕了！結(jié)合所學知識，簡要評析兩位同學的觀點。（10分）小江和小婷的觀點都是錯誤的。（判斷觀點正誤，2分）①網(wǎng)絡是把雙刃劍，既有積極作用，也有消極影響。網(wǎng)絡使信息的交流和傳遞更加便捷，我們可以在網(wǎng)絡上學習到知識。但是網(wǎng)絡信息良莠不齊，個人隱私容易被侵犯，沉迷網(wǎng)絡會影響學習，我們不能當徹頭徹尾的“網(wǎng)蟲”，小江沒有認識到網(wǎng)絡的消極作用。（從網(wǎng)絡的兩面性分析小江觀點的錯誤之處，4分）②雖然有了相關部門的保護，但是網(wǎng)絡生活是復雜的，我們?nèi)匀灰岣咦晕冶Ｗo意識，要慎重結(jié)交網(wǎng)友，提高警惕，防止受到侵害。（從自身做法的角度分析如何正確網(wǎng)絡交友，4分）22.閱讀材料，回答問題。（14分）核心素養(yǎng)：健全人格以下是一位七年級學生的三個學習生活片段：情景一：進入初中以后，我和小美形影不離，有說不完的話。小美英語口語發(fā)音標準，經(jīng)常幫我糾正錯誤，我也在繪畫方面幫助她。雖然我們的家庭條件不同，但是我們有共同的愛好，有共同的目標，我們是真正的好朋友。（1）上述材料體現(xiàn)了友誼的哪些特質(zhì)？（6分）①“我”和小美形影不離，有說不完的話，體現(xiàn)了友誼是一種親密的關系。②小美幫“我”糾正英語口語發(fā)音，“我”在繪畫方面幫助小美，體現(xiàn)了友誼是平等的、雙向的。③“我”和小美雖然家庭條件不同，但因為有共同的目標和愛好成了好朋友，體現(xiàn)了友誼是一種心靈的相遇。（每點2分）情景二：開學后不久，班級競選班長，我和小美都參加了競選，結(jié)果我被選上了?，F(xiàn)在小美對我很冷漠，不再主動與我說話。競爭讓我們的友誼蒙上了陰影。（2）請你運用所學知識，幫忙做做小美的思想工作。（4分）①友誼是寶貴的，我們要正確認識與朋友之間的競爭，競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。②在與朋友的競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。（從正確對待朋友之間的競爭角度作答，每點2分）情景三：小寧同學性格內(nèi)向，喜歡獨來獨往，我很想成為她的朋友，又擔心她會不理我，我該怎么辦？（3）請你幫忙提提建議，說說“我”應該怎么做。（4分）①開放自己，向小寧同學敞開心扉。②持續(xù)行動，關心小寧同學。（回答建立友誼的做法，每點2分）23.（2022天津改編）閱讀材料，回答問題。（16分）核心素養(yǎng)：健全人格、道德修養(yǎng)有人說：“擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運?！?1)請簡要回答“有深刻而良好影響的朋友”會給你帶來哪些力量。(4分)①朋友對一個人的影響很大，如與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。②朋友可以見證我們的成長歷程。③朋友可以豐富我們的生活經(jīng)驗，讓我們更深刻地體悟生命的美好。(答出朋友對一個人的影響，任答兩點即可)(2)有人說：“竭誠相助親密無間，乃友誼之最高境界?！闭埬阏務剬@句話的認識。(6分)①友誼是一種親密的關系，友誼是平等的、雙向的，要共同分享和相互分擔。當朋友遇到困難時，我們要提供幫助，給予朋友支持，和朋友一起渡過難關。(3分)②但友誼“親密無間”的說法是錯誤的，（1分）每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，要把握好彼此的界限和分寸，要充分尊重朋友。(2分)（3）請你運用友誼的相關知識，幫下面的同學解決他們遇到的交友困惑。（6分）交友的困惑友誼的澄清小琦升入初中后找到了新的好朋友，和原本關系要好的小學同學逐漸疏遠了①我會對小琦說________小浩和好朋友小君一起競選班長，小君競選成功，小浩卻落選了，他覺得自己和小君的友情也結(jié)束了②我會對小浩說________好朋友小玲考試時讓小菲給她傳紙條，小菲很為難③我會對小菲說________①友誼不是一成不變的，我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。（從友誼不是一成不變的角度作答，2分）②競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。我們要坦然接受并欣賞朋友的成就，在競爭中做到自我反省和激勵。（從競爭并不必然傷害友誼的角度作答，2分）③友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤入歧途時，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。（從友誼的原則角度作答，2分）單元探究活動認清