享受學習 部編版道德與法治七年級上冊

發(fā)掘生命的力量2.2享受學習學習目標正確對待學習中遇到的困難，學會享受學習的快樂增強克服學習困難的勇氣體會學習的滋味，了解學習帶來的多種感受；享受學習的快樂，承擔學習的責任知識目標能力目標情感目標Part01一、體味學習戰(zhàn)亂中敘利亞的小學生敘利亞小女孩背著聯(lián)合國兒童基金組織發(fā)放的書包路過廢墟去學校上課。敘利亞小學生穿過被炸開的圍墻去學校上課。敘利亞小學生在被炮彈炸毀的學校里學習。廢墟上的阿勒波課堂：敘利亞兒童戰(zhàn)亂中堅持學習。戰(zhàn)亂中小學生依然能克服一切困難堅持到學校上課，我們生活在和平年代，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學習生活。學習并不是一件容易的事情，需要我們用心去做。實際上，學習中是苦樂摻雜的，只有把學習作為自己想做的事，才能享受到學習的美妙。敘利亞小學生穿過被炸開的圍墻去學校上課對某方面知識有強烈興趣自己解決某個問題學習是快樂的找到志趣相投的同伴發(fā)現(xiàn)自己的潛能對某方面的知識有強烈的興趣時，自己費盡周折解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時，學習中得到老師的表揚、同學的贊許時……我們都可以體味學習帶來的快樂。

學習中的快樂1、學習是什么滋味？P20~21集中注意力：苦耗費精力：苦作業(yè)不會：苦克服不良情緒：苦學習也有辛苦作業(yè)不會：苦克服不良情緒：苦盡管抱有興趣和探索的欲望，學習也并不是輕而易舉的事情。學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。（2）學習中也有辛苦。思考：女孩的經(jīng)歷，給我們看待學習中的苦帶來哪些啟示？疫情期間，各地開展遠程教育。由于手機信號太差，這名15歲的高中女孩，每天都要走4公里的山路，到懸崖邊找信號上網(wǎng)課。探究一：學習中的苦與樂由于每天早上要求學生7點45打卡，所以她不得不提前發(fā)。6點鐘左右起床收拾完后，然后在書包里裝一些饅頭和包子當食物。而這些就是她一天的口糧。最后直到下午5點上完課后，才會回家。提示：用平常心看待學習中的辛苦，用堅強的意志克服困難。珍惜眼前的生活，不抱怨，勇往直前！筆記區(qū)3）

當我們經(jīng)歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習帶給我們的美妙享受。1）學習中有快樂。對某方面知識感興趣，自己解決某個問題，找到志趣相投的同伴時，都可以從中體會到學習的快樂。2）

學習中也有辛苦。學習并不是輕而易舉的事情，學習中遇到的困難都需要我們憑借堅強的意志作出努力。★1、學習是什么滋味？P20-21第二目：學會學習思考：你有哪些學習困擾？面對這些困擾，怎么做？。被安排的學習內(nèi)容太多，沒有休息、娛樂的時間。很少體會到學習帶來的成就感。在學習上，總擔心自己會落后。不喜歡某些學科和老師，所以學不好，或者不想學。探究二：戰(zhàn)勝學習困難（1）學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。二、學會學習2、怎樣學會學習？即便對有些科目內(nèi)容暫時不感興趣，也可以在堅持中摸索出適當?shù)姆椒?，逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。興趣興趣興趣興趣興趣大，成績好。學習興趣激發(fā)學習動力。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——《論語》成績成績成績成績探究：時間都去哪兒了（p22）重要且緊急重要不緊急不重要緊急不重要不緊急周六下午你會如何安排的？完成作業(yè)同學生日聚會閱讀老師布置的課外閱讀和同學閑聊二、學會學習：2、怎樣學會學習：探究一：戰(zhàn)勝學習困難——方法診斷結(jié)果：學習方法不科學小明的困擾之二：小學時，我的成績在班上總是名列前茅。進了初中，我學習很努力，經(jīng)常寫作業(yè)熬到晚上12點鐘多，誰知道考試成績在班上只排到第30名。我該怎么辦呢？（2)學會學習，需要掌握科學的學習方法。①學習意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學習策略，會理安排學習時間，養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習能力。②不同學科的學習方法不盡相同，學習方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。P23一我的“學習方法”我的“學習方法”我的“學習方法”二、學會學習：2、怎樣學會學習：探究一：戰(zhàn)勝學習困難——善用不同的學習方式小明的困擾之三：中學的學習內(nèi)容難度增大了，我遇到不會的題，喜歡自己研究，但有時候又想不出來，我該怎么辦??？診斷結(jié)果：不會合作學習（3）學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。不僅要學會合作學習，還要學會獨立思考，自主學習。P23二及時復習的重要性艾賓浩斯遺忘曲線遺忘的規(guī)律是先快后慢，特別是識記后的48小時之內(nèi)的遺忘率是最高的。小組合作，在交流切磋中共同完成任務(wù)。獨立思考問題，培養(yǎng)自主學習的能力。圖片中的場景你熟悉嗎？他們在做什么？怎樣學會學習？（1）學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。（2）學會學習，需要掌握科學的學習方法。（3）學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。二、學會學習享受學習學習是苦樂交織的我們要學會學習發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣掌握科學的學習方法善于運用不同的學習方式課堂小結(jié)1.“學習本身就是一種生活，我們不能說這一小時在學習，而不是在生活，既然是生活，就應(yīng)該享受，要快樂的生活，快樂的學習?！边@是優(yōu)秀團員——周思同學的一句話。下列做法與這句話不一致的是（

）A．肖翔經(jīng)過努力終于練好了英語發(fā)音B．小明迷失在網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔C．小麗通過學習發(fā)現(xiàn)了自己的潛能D．小剛的好奇心在學習中得到了滿足B當堂訓練2.有的人說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，而有的人卻說：“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”，這說明（）①學習中有苦也有樂②以前學習是很苦的，現(xiàn)在學習是快樂的③學習就像生活，可以痛并快樂著④前者說法是正確的，后者說法是錯誤的A．①②B.①③ C.③④D.②④B3、下列對于學習中的苦與樂的認識正確的是()①學習中既有快樂也有辛苦②有些人學習起來看上去特別輕松，對他們來說，學習只有快樂，沒有辛苦③有些人學習起來特別吃力，沒有一點兒樂趣④學習是一個過程，我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂A．②③B．①②③C．①④D．②③④C

對應(yīng)訓練1．“學習像爬山，爬山中必有難，難中必有苦，苦中必有甜?！边@首童謠蘊含的道理是()A．學習像爬山，必有苦難B．學習要不斷超越自己C．學習中有快樂，學習中也有辛苦D．學習要具有爬山精神C4．“學習像爬山，爬山中必有難，難中必有苦，苦中必有甜?！边@首童謠蘊含的道理是()A．學習像爬山，必有苦難B．學習要不斷超越自己C．學習中有快樂，學習中也有辛苦D．學習要具有爬山精神C對應(yīng)訓練3．下列選項體現(xiàn)學習興趣的重要性的是()①興趣是最好的老師②知之者不如好之者，好之者不如樂之者③書中自有顏如玉，書中自有黃金屋④學而時習之，不亦說乎A．①②

B．①③C．①④

D．②③④A5．以下情形中，能夠讓我們感受到學習中的快樂的是()①對某方面的知識有強烈興趣時②當我們通過學習發(fā)現(xiàn)自己潛能時③學習中找到志趣相投的同伴時④當我們在學習中遇到難題無法解決時A．①②④B．②③④C．①③④D