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濫竽充數(shù)樹波完小李云福濫

郭捂

混脾

腮裝腔作勢高超演奏待遇繼承竽

làn

guōwǔhùnqiāngpí

biānsāi

yú這次我們研究的話題是:從三個人中選擇一個你最感興趣的人物,來研究一下他是個怎樣的人,最好能找出有關(guān)句子,說出你的理由。先小聲讀一讀課文,然后同桌一起思考、討論。動作快的就多研究幾位,有困難的,也可以向前后的同學(xué)請教。

戰(zhàn)國時候,齊宣王喜歡聽吹竽,又喜歡講排場,他手下吹竽的樂隊就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。其實,南郭先生不會吹竽,演奏的時候,他就鼓著腮幫,捂著竽眼兒,裝腔作勢,混在隊里充數(shù)。我們來一起讀讀這句話。聯(lián)系上下文,想想什么叫“裝腔作勢”?他是怎么裝的?誰愿意上來扮演南郭先生,做做裝腔作勢的樣子。下面的同學(xué),你們現(xiàn)在可就是評委了,看誰火眼金睛,能發(fā)現(xiàn)我們班的表演人才。齊湣王也愛聽吹竽,但是他不喜歡聽大家一起吹竽,他叫吹竽的人一個一個地吹給他聽。通過你們的研究我們弄清了三個人物的廬山真面目,你們覺得誰該被表揚,誰該被批評,你們有什么話想對齊宣王和南郭先生說的嗎?選擇帶點詞在不同句子中的不同意思,把序號寫在括號里。濫竽充數(shù):①比喻沒有真才實學(xué)的人混在有才學(xué)的人群中欺騙別人;②比喻以假冒充真的,以次冒充好的;③用來表示自謙,說自己的水平不夠,只是湊數(shù)而已。

1、做買賣要按質(zhì)論價,講究信譽,不能以次充好濫竽充數(shù)。()2、不懂就不懂,不能在大伙兒里邊濫竽充數(shù)不懂裝懂。()3、班長小紅謙虛地說:“這次被評為文明班級,都是全體同學(xué)干出來的,我不過是濫竽充數(shù),掛個空名而已。()4、德化南門農(nóng)貿(mào)菜市場有一些經(jīng)營者把爛魚放到鮮魚中濫竽充數(shù)以高價格賣出。(

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