主題班會(huì)：揚(yáng)帆啟航-探索人生路

揚(yáng)帆啟航

——探索人生路歡迎今天到場(chǎng)聽(tīng)課的所有老師們！惠安開(kāi)成心理輔導(dǎo)中心王細(xì)瓊聯(lián)系電話：139603774509/1/20231揚(yáng)帆啟航——探索人生路森林選擇猴子老虎孔雀狗大象金錢(qián)權(quán)利愛(ài)人朋友父母9/1/20232揚(yáng)帆啟航——探索人生路泰坦尼克號(hào)在泰坦尼克號(hào)上，每個(gè)同學(xué)都帶著三個(gè)行李箱，里面裝著你一生中最想實(shí)現(xiàn)的三件事情?，F(xiàn)在請(qǐng)大家花2分鐘，取出張紙條，把這三件事寫(xiě)下來(lái)，表示放入三個(gè)行李箱中。9/1/20233揚(yáng)帆啟航——探索人生路泰坦尼克號(hào)在海上行駛著，突然，風(fēng)浪越來(lái)越大，而船也馬上要觸及冰山了。限于時(shí)間和空間的原因，我們每個(gè)人只能帶走一個(gè)行李箱到救生艇上，其他的兩個(gè)箱子將就此在你的生命中消失。現(xiàn)在請(qǐng)大家用2分鐘時(shí)間仔細(xì)思考并權(quán)衡，選擇出你要帶走的那個(gè)箱子。9/1/20234揚(yáng)帆啟航——探索人生路討論分享（1）你最后留下的那個(gè)行李箱里裝的是什么？為什么要選擇這個(gè)箱子呢？（2）你舍棄的那兩個(gè)箱子里裝的是什么？為什么扔掉它們?9/1/20235揚(yáng)帆啟航——探索人生路探索之旅現(xiàn)在我們安全地離開(kāi)了泰坦尼克號(hào)，隨著救生艇的飄浮，來(lái)到了一片島嶼中。這一片島嶼共有六座小島，每個(gè)島上都住著一群個(gè)性和職業(yè)相似的居民。9/1/20236揚(yáng)帆啟航——探索人生路“藝術(shù)島”這里的居民都是富有想象力、創(chuàng)造力、喜歡自由、追求理想的人，他們大多從事藝術(shù)、寫(xiě)作或是設(shè)計(jì)方面的工作。“社會(huì)島”這里的居民個(gè)性溫和友善，喜歡與人交往，樂(lè)于助人；他們大多是做教師、護(hù)士或是社會(huì)工作人員。9/1/20237揚(yáng)帆啟航——探索人生路“常規(guī)島”這里是一個(gè)井然有序的社區(qū)，這里的居民個(gè)性冷靜、一絲不茍，對(duì)于處理文書(shū)和數(shù)字很有耐心，他們大部分都是會(huì)計(jì)師、秘書(shū)，或是圖書(shū)管理員?！笆聵I(yè)島”這里的居民個(gè)個(gè)能言善道，沖勁十足，并且喜歡接受挑戰(zhàn)，他們大多數(shù)人都是律師、政治家，或是企業(yè)經(jīng)理。9/1/20238揚(yáng)帆啟航——探索人生路“實(shí)際島”這里的居民個(gè)性老實(shí)，做事勤勞，凡事喜歡自己動(dòng)手做。他們大部分從事農(nóng)業(yè)、技術(shù)行業(yè)或是工程設(shè)計(jì)工作?！把芯繊u”這里的居民很重視客觀事實(shí)，擅長(zhǎng)于觀察、思考、分析，喜歡研究各種事物。他們大多是科學(xué)家、醫(yī)生，或是哲學(xué)家。9/1/20239揚(yáng)帆啟航——探索人生路采訪當(dāng)?shù)氐木用?，了解他們的生活。但是每個(gè)人只能去一座小島。每個(gè)同學(xué)有1分鐘的時(shí)間找到自己最喜歡的小島，并在小島的椅子上坐好，如果學(xué)生選擇的小島已經(jīng)坐滿了人，那么同學(xué)們還可以選擇其他的小島。9/1/202310揚(yáng)帆啟航——探索人生路“藝術(shù)島”的居民都是富有想象力、創(chuàng)造力、喜歡自由、追求理想的人，他們大多從事藝術(shù)、寫(xiě)作或是設(shè)計(jì)方面的工作?！吧鐣?huì)島”的居民個(gè)性溫和友善，喜歡與人交往，樂(lè)于助人；他們大多是做教師、護(hù)士或是社會(huì)工作人員。“常規(guī)島”的居民個(gè)性冷靜、一絲不茍，對(duì)于處理文書(shū)和數(shù)字很有耐心，他們大部分都是會(huì)計(jì)師、秘書(shū)，或是圖書(shū)管理員?！笆聵I(yè)島”的居民個(gè)個(gè)能言善道，沖勁十足，并且喜歡接受挑戰(zhàn)，他們大多數(shù)人都是律師、政治家，或是企業(yè)經(jīng)理?！皩?shí)際島”的居民個(gè)性老實(shí)，做事勤勞，凡事喜歡自己動(dòng)手做。他們大部分從事農(nóng)業(yè)、技術(shù)行業(yè)或是工程設(shè)計(jì)工作?！把芯繊u”的居民很重視客觀事實(shí)，擅長(zhǎng)于觀察、思考、分析，喜歡研究各種事物。他們大多是科學(xué)家、醫(yī)生，或是哲學(xué)家。9/1/202311揚(yáng)帆啟航——探索人生路討論分享坐好之后，同學(xué)們兩兩結(jié)合，一個(gè)扮演采訪者，另一個(gè)則扮演被采訪者。在接下來(lái)的4分鐘內(nèi)，作為采訪者的同學(xué)需要采訪以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）你為什么選擇這個(gè)小島居??？（2）你能否做好這個(gè)職業(yè)，為什么？9/1/202312揚(yáng)帆啟航——探索人生路（1）你為什么選擇這個(gè)小島居??？（2）你能否做好這個(gè)職業(yè)，為什么？采訪的同學(xué)需要把問(wèn)題的答案記錄到采訪單上，并請(qǐng)被采訪的同學(xué)簽名。并交換角色進(jìn)行討論，以保證每個(gè)人都扮演過(guò)采訪者和被采訪者的角色。請(qǐng)大家展示自己的采訪單，一起分享。9/1/202313揚(yáng)帆啟航——探索人生路“藝術(shù)島”的居民都是富有想象力、創(chuàng)造力、喜歡自由、追求理想的人，他們大多從事藝術(shù)、寫(xiě)作或是設(shè)計(jì)方面的工作。“社會(huì)島”的居民個(gè)性溫和友善，喜歡與人交往，樂(lè)于助人；他們大多是做教師、護(hù)士或是社會(huì)工作人員?！皞鹘y(tǒng)島”的居民個(gè)性冷靜、一絲不茍，對(duì)于處理文書(shū)和數(shù)字很有耐心，他們大部分都是會(huì)計(jì)師、秘書(shū)，或是圖書(shū)管理員。“企業(yè)島”的居民個(gè)個(gè)能言善道，沖勁十足，并且喜歡接受挑戰(zhàn)，他們大多數(shù)人都是律師、政治家，或是企業(yè)經(jīng)理?！皩?shí)際島”的居民個(gè)性老實(shí)，做事勤勞，凡事喜歡自己動(dòng)手做。他們大部分從事農(nóng)業(yè)、技術(shù)行業(yè)或是工程設(shè)計(jì)工作?！把芯繊u”的居民很重視客觀事實(shí)，擅長(zhǎng)于觀察、思考、分析，喜歡研究各種事物。他們大多是科學(xué)家、醫(yī)生，或是哲學(xué)家。9/1/202314揚(yáng)帆啟航——探索人生路智慧長(zhǎng)者在價(jià)值取向與職業(yè)選擇上，我們還可以擁有哪些啟示呢？請(qǐng)出我們的智慧長(zhǎng)者，分享他們的感受和經(jīng)驗(yàn)。9/1/202315揚(yáng)帆啟航——探索人生路寫(xiě)一封信給2年后的自己請(qǐng)大家回去給2年后的你寫(xiě)一封信，告訴2年后的那個(gè)你，現(xiàn)在你的狀態(tài)和目標(biāo)，以及那時(shí)的自己是什么樣子的，現(xiàn)在要通過(guò)什么樣的行為和方法達(dá)到未來(lái)的那個(gè)狀態(tài)。9/1/202316揚(yáng)帆啟航——探索人生路隨風(fēng)奔跑自由是方向

追逐雷和閃電的力量

把浩瀚的海