北師大版《認(rèn)識圖形》課件_第1頁
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文檔簡介

認(rèn)識圖形1生活中的圖形。2三角形平行四邊形3正方體圓長方形長方體正方形圓柱體球體立體圖形這是按平面圖形和立體圖形分的。平面圖形4這是按是否由線段圍成分的。5還能怎樣分?哈哈!這是按圖形的邊數(shù)來分的。四條邊6(長方體)(正方體)(

圓柱

)請說出下面物體的名稱？(三棱柱)7認(rèn)一認(rèn):它們的面分別是什么形狀的？三角形圓正方形長方形8長

方

形9正方形10圓形11三角形長方形相對的邊一樣長12正方形13正方形14正方形15正方形16正方形正方形的四條邊一樣長17二、操作感知長方形邊的特征：沿著虛線折一折,你有什么發(fā)現(xiàn)？通過對折，上下兩條邊能完全重合，左右兩條邊也能完全重合。上下兩條邊是一組對邊，左右兩條邊也是一組對邊。18長方形對邊的長度相等讀：長方形的對邊相等。19二、操作感知正方形邊的特征：20二、操作感知沿虛線折一折。比一比正方形的對邊，你發(fā)現(xiàn)了什么？正方形四條邊的長度都相等。讀：正方形的四條邊都相等。21二、操作感知用這樣的兩個(gè)長方形拼一拼，你能拼成什么圖形？二、操作感知22二、操作感知利用這樣兩個(gè)完全相同的長方形可以拼成長方形，也可能會(huì)拼成正方形。23用兩個(gè)大小相同的正方方形拼一拼，你能拼成什么圖形？二、操作感知24二、操作感知25用大小相同的

2個(gè)正方形能拼出一個(gè)長方形。用相同大小的4個(gè)正方形能拼出什么圖形？二、操作感知用大小相同的4個(gè)正方形能拼出一個(gè)長方形或一個(gè)大正方形。26你能數(shù)出它有幾個(gè)正方形嗎?共有5個(gè)27數(shù)一數(shù),鬧鐘里有哪些圖形?1個(gè)正方形2個(gè)圓2個(gè)長方形2個(gè)三角形28你能用多少根小棒拼出這些圖形？29（

3）根（

4

）根（

6

）根（12）根三、鞏固應(yīng)用在方格紙上畫一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。30第四關(guān);小小設(shè)計(jì)師31323334353637這節(jié)課大家玩得開心嗎？大家認(rèn)識了什么？同學(xué)們課后還可以去找一找身邊的長方形、正方形、圓形、三角形，把它們介紹給你的爸爸媽媽和好朋友。38有

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