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文檔簡(jiǎn)介
第讀書的意義演講稿(15篇)
讀書的意義演講稿篇9
書,在我很小的時(shí)候就進(jìn)入了我的世界。
由于在書店的時(shí)候我總是只看不買。時(shí)間長(zhǎng)了,店員和老板也漸漸的注意到了我,到了那時(shí)我也不免會(huì)不好意思。我當(dāng)然會(huì)知趣的去另一家書店繼續(xù)看,知道吧一本書看完。因?yàn)槲規(guī)缀醢讶饽械臅耆伎幢榱?,所以他們都很熟悉我了。我覺得要是在這樣下去的話估計(jì)整個(gè)唐山的書店都容不下我了,所以我決定要用我的壓歲錢來買下那本書,我這下終于如愿以償了。太好了!你知道是什么書讓我如此癡迷嗎?那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它是因?yàn)樗从沉藷┤说淖飷?,這更襯托了福爾摩斯機(jī)智勇敢,而且能嘗試新鮮事物的精神。我從中學(xué)到了很多知識(shí)和我們需要掌握的句子。
我愛讀書,因?yàn)樽x書是美好的,我覺得能讀到書是我們的榮幸,所以我覺得能讀到書是神圣的,書是生活中不可或缺的。
在所有的假期里,我大部分的時(shí)間都是在讀書的。這在我以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里對(duì)我的寫作起到了很大的作用,比如說,腦子里積累的詞語多了,句子知道怎么運(yùn)用了。這些莫大的功勞都要?dú)w功于讀書啊!
現(xiàn)在我朗讀的時(shí)候朗讀速度顯然快了,更能融入到每個(gè)文字里了。這也和讀書有著密不可分的關(guān)系啊!
其實(shí),我在讀書時(shí)也沒發(fā)現(xiàn)有這么多的益處,但我在寫作、朗讀、背誦時(shí)表現(xiàn)出的能力大大超出了我的意料,因?yàn)槭聦?shí)就是這樣,你付出了,就一定會(huì)有想不到的回到。
在以后的生活里,我會(huì)用全新的態(tài)度去讀每一本書,用生命去理解每一個(gè)漢字。
讀書的意義演講稿篇10
在我的書柜里,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志,《少年百科知識(shí)全書》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都會(huì)坐下來捧著書本有滋有味地閱讀起來。因?yàn)樽x書讓我快樂了,對(duì)于我來說讀書更是一種享受。
有一次,老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè),先寫了幾道簡(jiǎn)單的題,大家一看挺容易,有些高興。后來老師又寫了幾道題,同學(xué)們一看都傻眼了,老師笑笑說:“別著急,回去多翻翻書。聯(lián)系以前和今天學(xué)的知識(shí)再想想,老師相信你們能解答出來?!被氐郊依?,我冥思苦想,怎么也做不出這幾道題。媽媽說:“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《小學(xué)生數(shù)學(xué)疑難解答》,終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把這幾道題做對(duì)了,我心里甭提多高興了,再一次體會(huì)到了讀書的快樂。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,每次作文講評(píng)時(shí),老師都在班上夸我的作文寫得好,因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書積累起來的。
讀書真好!讀書使我開闊了眼界,讀書使我頭腦豐富,讀書使我充滿自信,讀書使我的生活樂趣無窮。讀書真好!我愛讀書。
讀書的意義演講稿篇11
小時(shí)候,媽媽教我背古詩,會(huì)背了,就在我額頭上吻一下。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多書來豐富自己。
長(zhǎng)大后,從幼兒時(shí)期的《啟蒙》、《幼兒畫報(bào)》、《看圖識(shí)字》到小學(xué)時(shí)期的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《霧都孤兒》、《愛的教育》、《海底兩萬里》再到初中時(shí)期的《格列佛游記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千年》、《探索地理》、《獄中書簡(jiǎn)》、《絞刑架下的報(bào)告》等等我都愛看。一有空,我就拿起一本書愛不釋手,不讀完不吃飯,不讀完不睡覺。睡覺前我看書,放學(xué)回家我看書,外出游玩我?guī)蠒?,連上廁所我都夾著一本書。甚至我早上3點(diǎn)醒來就不想再睡,拿起床頭的書就看起來。難怪媽媽叫我“小書蟲”。
讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了多少樂趣。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書,可以陶冶我們的品德、情緒,使之高尚……翻開《中華上下五千年》,它講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,漢武帝,以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”,使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走上了強(qiáng)盛。我看到了,那是慈禧,是她不斷與列強(qiáng)簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書同歡,與書同悲,但卻體會(huì)著無限樂趣。那本《名人名言》,讓我和高尚的人盡情暢談,讓我有了人生理想,讓我樂觀面對(duì)生活,是它讓我有了不怕失敗的心靈……書,我不僅從你身上讀出了哲理,更讀出了興致。那本《論語》,教我“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!钡拿?,教我不能驕傲,吸取別人優(yōu)點(diǎn),不愧為儒家的經(jīng)典之作。
讀書,你會(huì)從書中獲得許許多多的樂趣。你可以從各種好書中了解到一個(gè)人一生的曲曲折折,也可以欣賞到大自然的美好風(fēng)光,還可以領(lǐng)略到一個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情……
我愛讀書,讀完一本好書,從書中總結(jié)、提煉,變?yōu)槲易约旱氖斋@,是一件多么令人愜意的事;我愛讀書,書讓我的求知欲得到了滿足;我愛讀書,書讓我有一種成就感;我愛讀書,書使我的心靈得到美化……
讀書的意義演講稿篇12
書是人類進(jìn)步的階梯。書就像許許多多能給你帶來驚喜的禮物,當(dāng)你沒打開一個(gè)禮盒時(shí),就會(huì)有一個(gè)意外的收獲。
小時(shí)候、我就纏著媽媽給我講故事,我聽著聽著,仿佛進(jìn)入了神奇的故事世界,與書中的人物一起面臨一次次經(jīng)歷。上下學(xué)一年級(jí)時(shí),我便開始打開一本本厚厚的書,在我的小床前捧起來津津有味的閱讀,《名人故事》讓我領(lǐng)略到一位位高尚的榜樣;《作文寶典》讓我攀登在作文的高峰遙遙領(lǐng)先;《愛的教育》讓我體會(huì)到愛無處不在。一本書是一位良師益友,也是一位知識(shí)淵博的老人。當(dāng)你沒讀完一本書,就會(huì)有意想不到的收獲。這些知識(shí)就像一朵用開不敗的知識(shí)花朵,永遠(yuǎn)開放在每個(gè)人的心靈花園中,陪伴你走向知識(shí)的國(guó)度。
一次寫作文中,老師要求我們寫以《童年趣事》的優(yōu)秀文章。我冥思苦想,絞盡腦汁﹕我有許多經(jīng)歷在我身邊有趣的事情,應(yīng)該寫哪一件呢?嗯,就寫著一件吧!―捉蛐蛐。因?yàn)?,這件事我親身經(jīng)歷過。它也帶給我許多甜蜜的回憶,所以我構(gòu)思十分容易。我現(xiàn)在心中打好腹稿。開頭,我把童年趣事比喻成香甜的糖,生動(dòng)準(zhǔn)確。我用一些形象的動(dòng)作詞把當(dāng)時(shí)捉蛐蛐的情景描寫的活靈活現(xiàn),并用優(yōu)美的語句,描繪出當(dāng)時(shí)的重重困難。我用“瓶中真是熱鬧”一句話形容我滿載而歸。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覍懙煤茫蠋熯€把我的作文在學(xué)習(xí)班中大聲朗讀了呢!這都是作文的功勞,是我從書中匯集了經(jīng)驗(yàn),活學(xué)活用。
看,有那么多的益處。是知識(shí)是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。讓我們多讀書,讀好書,好讀書,那么祖國(guó)的明天將充滿了希望!
讀書的意義演講稿篇13
親愛的同學(xué)們:
讀書是一種需求:每當(dāng)我看到同事們紛紛為工作建言獻(xiàn)策而我卻默不作聲的時(shí)候;每當(dāng)我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時(shí)候;每當(dāng)我看到別人豁達(dá)開朗而我卻小肚雞腸的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己需要讀書,通過讀書增加自己的才能、通過讀書開闊自己的視野、通過讀書提高自身的修養(yǎng)。通過讀書擺脫無知所帶來的煩惱。
讀書也是一種享受:記得讀大學(xué)時(shí)看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時(shí)間一口氣讀完了,并且為之回味了一個(gè)多星期。書就是有這樣一種魅力,他能帶你進(jìn)入一個(gè)令人陶醉的世界,當(dāng)你為一本好書而著迷的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者筆下的文字像一個(gè)個(gè)甜美的音符敲打著你的心田,帶著你的靈魂進(jìn)入一個(gè)神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。
讀書更是一種追求,我有一個(gè)朋友,雖然比我大但是80后的,我第一到他家里去的時(shí)候被深深地震撼了,為什么,因?yàn)樗麜坷锞尤挥袃汕Ф啾静貢?,我?dāng)時(shí)很不解,他說這是一種追求?!白x書可以讓人在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)筑自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開,在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定。我想這是每個(gè)人都渴望達(dá)到的人生境界,追求生命的定力、靈魂的安頓和心靈的純凈,以遠(yuǎn)離孤獨(dú)與困惑。
讀書的意義演講稿篇14
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫,是__小學(xué)__年級(jí)_班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?duì),今天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書的意義演講稿篇15
親愛的同學(xué)們:
書,一樣平平常常的東西。但如果你細(xì)細(xì)去品味他們,你就可以發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的東西。書,帶給我們?cè)S多好處;書,帶給我們?cè)S多知識(shí)。書還是我們的好伙伴。出去游玩帶上一本書,旅途過程不無聊。
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