2023年中級(jí)職稱考試心理治療學(xué)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力歷年高頻考題帶答案難題附詳解

2023年中級(jí)職稱考試心理治療學(xué)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力歷年高頻考題帶答案難題附詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.綜合考點(diǎn)(共50題)1.以下是自主神經(jīng)興奮的體征的是A.心悸B.出汗C.口干D.臉發(fā)燒E.以上都是2.抗精神病藥物的顯效時(shí)間一般需要A.幾小時(shí)B.幾天C.幾周D.幾個(gè)月E.半年3.關(guān)于原始情緒的種類，正確的是A.主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)、生理喚醒B.強(qiáng)度、肌張力水平、快感度、復(fù)雜度C.憤怒、快樂、恐懼、悲哀D.心境、激情、應(yīng)激E.積極情緒、消極情緒4.下面不屬于注意的功能的是A.注意的選擇性B.注意的持續(xù)性C.注意的集中性D.注意的穩(wěn)定性E.注意的分配性5.在對(duì)來訪者進(jìn)行催眠治療的過程中，治療者說“你也許會(huì)聽到外面?zhèn)鱽淼男[聲，你也許會(huì)聽到室內(nèi)嘀答的鐘表聲，但這些并不妨礙你進(jìn)入自己的內(nèi)心世界”。治療者使用的是A.跟和領(lǐng)的技術(shù)B.干擾因素的不合作C.分離技術(shù)D.圈入場(chǎng)地技術(shù)E.混亂技術(shù)6.不屬于行為治療的基本原則是A.要有適當(dāng)?shù)倪M(jìn)度B.要有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞C.要有積極的生活態(tài)度D.訓(xùn)練的目標(biāo)要恰當(dāng)E.培訓(xùn)足夠的動(dòng)機(jī)7.下列關(guān)于青少年社會(huì)性交往的描述，正確的是A.開始建立友誼B.青春期結(jié)交的作為知己的親密朋友的地位明顯高于父母C.同伴團(tuán)體逐漸形成，同伴團(tuán)體壓力日益降低改善D.青春期的異性交往關(guān)系由親密到疏離E.到了青春期，父母的榜樣作用顯著增強(qiáng)8.動(dòng)機(jī)是A.有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)B.表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境的一種穩(wěn)定的要求C.為需要所引導(dǎo)D.有機(jī)體活動(dòng)的基本動(dòng)力E.可通過努力程度和堅(jiān)持性來判斷動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的大小9.在心理治療實(shí)踐中，臨床思維和系統(tǒng)思維分別是A.割裂式抽象，總結(jié)式抽象B.分離式抽象，綜合式抽象C.割裂式抽象，歸納式抽象D.分離式抽象，集合式抽象E.割裂式抽象，聚合式抽象10.好的效標(biāo)測(cè)量應(yīng)符合的條件包括A.測(cè)量效標(biāo)能真實(shí)反映觀念效標(biāo)的重要側(cè)面B.效標(biāo)測(cè)量穩(wěn)定可靠C.效標(biāo)測(cè)量客觀公正D.效標(biāo)測(cè)量簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)E.以上都是11.精神分裂癥的思維障礙包括A.思維破裂B.思維松弛C.思維中斷D.強(qiáng)制思維E.以上都是12.溝通信息重復(fù)頻率與說服效果呈什么關(guān)系，效果比較好A.線形B.倒U形C.倒金字塔形D.波浪形E.折線形13.行為治療家眼中人類行為的特征不包括A.行為就是人們所說和所做B.行為具有一種以上的測(cè)量尺度C.行為可以觀察和記錄D.行為對(duì)外界環(huán)境產(chǎn)生影響E.行為不受自然規(guī)律支配14.下列關(guān)于嬰兒言語(yǔ)發(fā)生發(fā)展的描述，錯(cuò)誤的是A.嬰兒言語(yǔ)發(fā)生的時(shí)間基本在10～14個(gè)月之間B.嬰兒最早可在9個(gè)月時(shí)說出第一個(gè)有特定意義的詞語(yǔ)C.15個(gè)月時(shí)基本已能說出50個(gè)詞D.16～19個(gè)月是詞語(yǔ)爆炸時(shí)期E.20～30個(gè)月是嬰兒基本掌握語(yǔ)法的關(guān)鍵時(shí)期15.關(guān)于條件反射，陳述錯(cuò)誤的是A.操作性條件反射的行為類型是屬于隨意的B.經(jīng)典性條件反射的消退結(jié)果是條件刺激不再引起條件反應(yīng)C.經(jīng)典性條件反射的自動(dòng)恢復(fù)是當(dāng)訓(xùn)練到條件刺激不再引起條件反應(yīng)后，就可進(jìn)入“休息期”D.操作性條件反射的強(qiáng)化結(jié)果是行為出現(xiàn)率減少E.操作性條件反射的消退結(jié)果是反應(yīng)的出現(xiàn)率下降16.個(gè)體在印象形成的過程中所采用的算術(shù)模式，除了加法模式和平均模式，還包括A.減法模式B.乘法模式C.除法模式D.混合模式E.加權(quán)平均模式17.催眠治療中，建立關(guān)系的技術(shù)總稱為A.“跟”的技術(shù)B.“領(lǐng)”的技術(shù)C.分離技術(shù)D.圈入場(chǎng)地技術(shù)E.代理人技術(shù)18.據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式觀，冠心病是屬于哪一類疾病

A．單純軀體疾病B．神經(jīng)癥

C．流行疾病

D．心身疾病

E．人格障礙19.對(duì)于來訪者的問題具有投入的、設(shè)身處地的、“見景生情”式的理解屬于心理治療師應(yīng)具備的什么基本素質(zhì)A.責(zé)任感B.道德感C.共情D.利他主義E.做榜樣和影響者的能力20.不屬于群體功能的是A.組織功能B.協(xié)調(diào)功能C.團(tuán)結(jié)功能D.教育功能E.激勵(lì)功能21.以下是協(xié)助家庭尋找和發(fā)現(xiàn)解決問題的方式，但需除外的是

A．會(huì)談前的詢問B．例外問題

C．應(yīng)付問題

D．歷史問題

E．奇跡出現(xiàn)問題22.關(guān)于人際溝通的分類，不正確的是A.正式溝通與非正式溝通B.上行溝通、下行溝通與平行溝通C.個(gè)體溝通與大眾溝通D.口頭溝通與書面溝通E.單向溝通與雙向溝通23.有關(guān)態(tài)度與外顯行為的關(guān)系的觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是A.態(tài)度是行為的準(zhǔn)備狀態(tài)，是行為的反應(yīng)傾向，與行為密切相關(guān)B.態(tài)度可以決定行為的發(fā)生C.一般的態(tài)度可以預(yù)示一般行為D.特殊的態(tài)度可以預(yù)示特殊行為E.態(tài)度測(cè)量與行為發(fā)生時(shí)間間隔越小，它們之間的一致性程度越高24.關(guān)于難度和區(qū)分度，下面說法正確的是A.難度與區(qū)分度無關(guān)B.難度系數(shù)越接近0，項(xiàng)目區(qū)分度越大C.難度系數(shù)越接近0.5，項(xiàng)目區(qū)分度越大D.難度系數(shù)越接近1，項(xiàng)目區(qū)分度越大E.以上說法都不對(duì)25.某女性，其愛人從事國(guó)際貿(mào)易，常參加涉外宴請(qǐng)。某次偕同該女性參加宴會(huì)。她因不會(huì)外語(yǔ)而發(fā)憷。自此后便不敢且恐懼參加任何宴會(huì)。但她工作、做家務(wù)都很正常。這稱為A.特定恐懼癥B.場(chǎng)所恐懼癥C.社交恐懼癥D.驚恐發(fā)作E.廣泛性焦慮26.“結(jié)構(gòu)式家庭治療”的代表人物是A.溫尼B.鮑恩C.帕洛阿托D.惠特克E.米紐琴27.“我是無用的，因?yàn)槲胰ベI東西時(shí)商店已經(jīng)關(guān)門了?！狈从车氖钦J(rèn)知歪曲中的A.任意推斷B.選擇性概括C.過度引申D.夸大E.縮小28.某女大學(xué)生和男友決裂后，即意識(shí)障礙，感覺遲鈍，語(yǔ)言含糊，對(duì)熟人似不認(rèn)識(shí)。同學(xué)扶其來咨詢。這是

A．創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙B．適應(yīng)障礙

C．神經(jīng)受刺激衰弱

D．急性應(yīng)激障礙

E．癔癥29.精神分裂癥的陽(yáng)性癥狀不包括

A．第三人稱幻聽B．影響妄想

C．思維破裂

D．情感淡漠

E．緊張性木僵30.符合“文化相對(duì)主義”的觀點(diǎn)是A.各個(gè)民族都有自己的“民族性格”B.重視人類行為的差異性，認(rèn)為不同民族的文化都具有適應(yīng)價(jià)值、合理性、功能性，都應(yīng)該受到尊重C.各民族文化的特點(diǎn)由養(yǎng)育兒童的模式?jīng)Q定D.文化差異雖然存在，但人類行為的共性多于差異性E.研究民族的文化只對(duì)當(dāng)?shù)厝藖碚f才有重大意義31.關(guān)于行為主義的心理發(fā)展觀，描述錯(cuò)誤的是A.它是一種學(xué)習(xí)理論，把發(fā)展視為以獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰和模仿為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)的主要功能B.操作性條件反射理論是斯金納在經(jīng)典條件反射理論下進(jìn)一步發(fā)展的學(xué)習(xí)理論C.經(jīng)典條件反射是中性的特殊刺激和已存在的生物和情緒反應(yīng)之間建立的紐帶D.操作性條件反射并不強(qiáng)調(diào)塑造、強(qiáng)化與消退、及時(shí)強(qiáng)化等原則E.操作條件反射關(guān)注的是某種類型的后果對(duì)行為出現(xiàn)頻率的作用效果32.精神自動(dòng)癥綜合征表現(xiàn)中一般沒有下列哪種癥狀A(yù).系統(tǒng)的被害妄想B.被控制感和被洞悉感C.強(qiáng)制性思維D.假性幻覺E.運(yùn)動(dòng)性幻覺33.碳酸鋰的治療濃度范圍是A.0.6～0.8mmol/LB.0.8～1.2mmol/LC.1.5～2.0mmol/LD.2.0～2.5mmol/LE.2.5～3.5mmol/L34.為了保證施測(cè)過程標(biāo)準(zhǔn)化，測(cè)驗(yàn)手冊(cè)應(yīng)該規(guī)范主試人員A.測(cè)驗(yàn)場(chǎng)所的布置B.測(cè)驗(yàn)材料的分發(fā)、放置方法和測(cè)驗(yàn)實(shí)施流程C.主試者的基本態(tài)度以及如何對(duì)被試介紹測(cè)驗(yàn)?zāi)康摹⒎磻?yīng)方法，如何回答被試的提問D.具體項(xiàng)目的時(shí)限、評(píng)分方法等E.以上都是35.關(guān)于難度和區(qū)分度，下面說法正確的是A.難度與區(qū)分度元關(guān)B.難度系數(shù)越接近0，項(xiàng)目區(qū)分度越大C.難度系數(shù)越接近0.5，項(xiàng)目區(qū)分度越大D.難度系數(shù)越接近1，項(xiàng)目區(qū)分度越大E.以上說法都不對(duì)36.不屬于建立治療關(guān)系的原則的是A.心理治療師不得因來訪者的性別、民族等任何方面的因素歧視來訪者B.心理治療師應(yīng)對(duì)自己所處的位置對(duì)來訪者存在的潛在影響有清楚的認(rèn)識(shí)C.心理治療師應(yīng)努力保持與來訪者之間的客觀的治療關(guān)系D.在治療中可以與熟人、親友、同事等建立治療關(guān)系E.不得利用來訪者對(duì)自己的信任或依賴謀取私利37.《夢(mèng)的解析》的作者是A.弗洛伊德B.麥斯麥C.布洛伊爾D.榮格E.阿德勒38.以下表述正確的是A.抽動(dòng)障礙是兒童期最常見的運(yùn)動(dòng)性障礙B.短暫性的抽動(dòng)以遺傳、器質(zhì)性原因?yàn)橹鰿.抽動(dòng)—穢語(yǔ)綜合征以心理因素為主D.短暫性抽動(dòng)障礙多發(fā)生于青年期E.慢性抽動(dòng)障礙是指抽動(dòng)癥狀持續(xù)時(shí)間較久，往往在6個(gè)月以上39.符號(hào)互動(dòng)論分為兩派，一派是芝加哥學(xué)派，另一派是

A．精神分析學(xué)派B．符號(hào)主義學(xué)派

C．互動(dòng)意義學(xué)派D．艾奧瓦學(xué)派

E．符號(hào)意義學(xué)派40.某男，反復(fù)體驗(yàn)到想做某種違背自己意愿動(dòng)作的強(qiáng)烈內(nèi)心沖動(dòng)，有一定的自知力，知道其不合理，曾試圖控制但不能成功。其最可能的診斷為A.軀體化障礙B.恐怖癥C.焦慮癥D.強(qiáng)迫癥E.疑病癥41.心理治療師應(yīng)具備的條件不包括A.情緒穩(wěn)定、樂觀開朗B.廣博的知識(shí)C.遵守醫(yī)德規(guī)范D.必須是心理學(xué)碩士E.豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)42.以使家庭更加開放、自然、自主和體會(huì)他人感情的為治療目標(biāo)的家庭治療方法屬于A.結(jié)構(gòu)式家庭治療B.敘事式家庭治療C.體驗(yàn)式家庭治療D.系統(tǒng)式家庭治療E.策略式家庭治療43.抽動(dòng)障礙的治療方法主要有A.藥物治療B.支持性心理治療C.韻律訓(xùn)練D.消極練習(xí)法E.以上都是44.在界定常模團(tuán)體的組成時(shí)常要考慮A.不同年齡和性別的構(gòu)成比率B.不同職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)地位的構(gòu)成比率C.不同地域和民族的構(gòu)成比率D.不同文化程度的構(gòu)成比率E.以上都是45.美國(guó)學(xué)者凱爾曼提出態(tài)度的形成所包括的三個(gè)階段依次是A.教育-服從-內(nèi)化B.教育-認(rèn)同-內(nèi)化C.反抗-服從-內(nèi)化D.反抗-認(rèn)同-內(nèi)化E.服從-認(rèn)同-內(nèi)化46.在阿德勒個(gè)體心理學(xué)中，對(duì)人本主義觀點(diǎn)有很大影響的概念是A.社會(huì)興趣B.生活風(fēng)格C.創(chuàng)造性自我D.追求卓越E.自卑情結(jié)47.如何消除心理治療中的文化屏障，以下說法中，不正確的是

①心理治療師必須了解自己與來訪者之間在知識(shí)、信仰、道德、法律、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的社會(huì)文化差異和相似性

②對(duì)異族文化采取文化相對(duì)主義態(tài)度和多元化觀點(diǎn)的同時(shí)，放棄本民族的文化價(jià)值觀念

③尊重對(duì)方的生活方式、經(jīng)歷、自我意識(shí)和價(jià)值，尤其要注意這些因素與來訪者目前癥狀、處境和預(yù)后的關(guān)系

④對(duì)欠發(fā)達(dá)國(guó)家的來訪者，有必要讓他們接受發(fā)達(dá)國(guó)家的文化理念

⑤文化具有民族性，所以保持大民族意識(shí)和民族優(yōu)越感無可厚非A.③④⑤B.②③④C.②③④⑤D.②④⑤E.②⑤48.求助者說，她兒子睡熟時(shí)突然起床，開門出外，兩眼迷茫，過會(huì)兒回來又上床睡。次日問他昨夜出去做什么，他一點(diǎn)不知。這是

A．夜驚

B．夢(mèng)魘

C．睡行癥

D．發(fā)作性睡眠E．嗜睡癥49.力比多受到壓抑，性能量轉(zhuǎn)移到了創(chuàng)造性的游戲和學(xué)習(xí)上，這個(gè)階段是A.口唇期B.肛門期C.生殖器期D.潛伏期E.生殖期50.下列對(duì)動(dòng)機(jī)與效率關(guān)系的描述，正確的是A.動(dòng)機(jī)水平越高，工作效率也越高B.對(duì)于較易的任務(wù)，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升C.對(duì)于較難的任務(wù)，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而下降D.動(dòng)機(jī)和工作效率呈“U”型關(guān)系E.動(dòng)機(jī)和工作效率沒有直接關(guān)系第1卷參考答案一.綜合考點(diǎn)1.參考答案：E2.參考答案：C[解析]對(duì)于精神癥狀的控制，在使用抗精神病藥物后一般需要3～6周才能顯效。3.參考答案：C4.參考答案：C5.參考答案：B6.參考答案：C7.參考答案：A[解析]對(duì)此題的解答，特別要注意各選項(xiàng)的措詞。有些選項(xiàng)與真實(shí)情形看起來差別不大，如選項(xiàng)B，實(shí)際情形是青春期結(jié)交的作為知己的親密朋友的地位，至少與父母相等，甚至顯得更重要一些。有些是選項(xiàng)與實(shí)際情形恰好相反，如選項(xiàng)C，實(shí)際情形是同伴團(tuán)體逐漸形成，同伴團(tuán)體壓力日益顯著；選項(xiàng)D，實(shí)際情形是青春期的異性交往關(guān)系由疏離到親密；選項(xiàng)E，實(shí)際情形是到了青春期，父母的榜樣作用顯著削弱。8.參考答案：E[解析]此題要求辨析動(dòng)機(jī)和需要兩個(gè)概念。動(dòng)機(jī)是由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持個(gè)體行為的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動(dòng)力，可通過任務(wù)選擇來判斷個(gè)體行為動(dòng)機(jī)的方向、對(duì)象或目標(biāo)，通過努力程度和堅(jiān)持性來判斷動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的大小。需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的基本動(dòng)力。9.參考答案：B10.參考答案：E11.參考答案：E[解析]精神分裂癥最具有特征性的障礙是思維聯(lián)想過程缺乏邏輯性和連貫性，可表現(xiàn)為思維破裂、思維松弛、思維中斷和強(qiáng)制思維等。正確答案為E。12.參考答案：B13.參考答案：E14.參考答案：D15.參考答案：D[解析]操作性條件反射的強(qiáng)化結(jié)果是行為出現(xiàn)率的增加。16.參考答案：E17.參考答案：A[解析]“跟”和“領(lǐng)”的技術(shù)是，Bandler和Grinder引入的概念。“跟”是來訪者所有表達(dá)(行為和言語(yǔ))的反射和寫照，包括言語(yǔ)的和非言語(yǔ)方面的信號(hào)?；秀睜顟B(tài)下非言語(yǔ)信號(hào)尤其重要，因?yàn)檫@種狀態(tài)下語(yǔ)言交流很少。具體通過咨詢師對(duì)來訪者的每一個(gè)表達(dá)作出反饋來實(shí)現(xiàn)。18.參考答案：D19.參考答案：C20.參考答案：C21.參考答案：D家庭治療關(guān)注的是家庭的現(xiàn)在和未來。22.參考答案：C[解析]溝通包括人際溝通和大眾溝通，所以大眾溝通不屬于人際溝通，所以C這種分類不正確。23.參考答案：B[解析]雖然態(tài)度提供了行為發(fā)生的可能性，但不是決定行為發(fā)生的全部因素，所以選項(xiàng)B的說法不正確。24.參考答案：C[解析]難度與區(qū)分度有密切關(guān)系。難度系數(shù)越接近1或0，鑒別指數(shù)接近0，項(xiàng)目的區(qū)分度越??；難度系數(shù)越接近0.5，區(qū)分度越大。25.參考答案：C26.參考答案：E27.參考答案：A28.參考答案：D患者在遭受嚴(yán)重創(chuàng)傷性事件后出現(xiàn)精神運(yùn)動(dòng)性抑制，應(yīng)診斷為急性應(yīng)激障礙。29.參考答案：D30.參考答案：B31.參考答案：D32.參考答案：E[解析]精神自動(dòng)癥綜合征是在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生的一組癥狀，其中包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感、被揭露感以及系統(tǒng)性的迫害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的綜合癥狀。33.參考答案：B[解析]碳酸鋰抗躁狂療效明確但治療劑量與中毒劑量較接近，血藥濃度監(jiān)測(cè)非常必要。1.4mmol/L為有限濃度的上限。34.參考答案：E35.參考答案：C[解析]難度與區(qū)分度有密切關(guān)系。難度系數(shù)越接近1或0，鑒別指數(shù)接近0，項(xiàng)目的區(qū)分度越小；難度系數(shù)越接近0.5，區(qū)分度越大。36.參考答案：D37.參考答案：A38.參考答案：A[解析]抽動(dòng)障礙是兒童期最常見的運(yùn)動(dòng)性障礙，短暫性的抽動(dòng)以心理因素為主，抽動(dòng)一穢語(yǔ)綜合征以遺傳、器質(zhì)性原因?yàn)橹?，短暫性抽?dòng)障礙多發(fā)生于兒童期和少年期，慢性抽動(dòng)障礙是指抽動(dòng)癥狀持續(xù)時(shí)間較久，往往在1年以上。正確答案為A。39.參考答案：D40.參考答案：D41.參考答案：D[解析]作為一名合格的心理治療師需要具備很多的條件，但是心理學(xué)碩士的文憑并不是必須的，只要經(jīng)過了專業(yè)的訓(xùn)練，積累了充足的咨詢經(jīng)驗(yàn)，并獲得了心理咨詢師的工作執(zhí)照就可以進(jìn)行心理咨詢的工作。42.參考答案：C[解析]體驗(yàn)式家庭治療認(rèn)為家庭的問題是因?yàn)榻涣骰靵y造成的，治療師要鼓勵(lì)家庭成員間的直接清晰的交流，目標(biāo)是使家庭更加開放和自然。43.參考答案：E44.參考答案：E[解析]常模團(tuán)體是用作比較的參考團(tuán)體，是具有某種共同特征的人的總體或有代