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第做美德少年演講稿500字(19篇)更多內(nèi)容還請關(guān)注七號文庫網(wǎng)哦。

融四歲,能讓梨。孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下為中華崛起而讀書的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,勤學(xué)善思,努力學(xué)習(xí),廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)。在家庭中,孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德,我們就能夠得到老師信任,同學(xué)的擁護,長輩的喜愛!

同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,當(dāng)我們學(xué)會寬于待人、嚴于律己的時候我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎

同學(xué)們,讓用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

同時,我們還要注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才能有一個健康的身體。

做美德少年演講稿500字篇11中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

融四歲,能讓梨。孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下為中華崛起而讀書的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責(zé),為全校同學(xué)奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護,長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了生命而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!

同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,當(dāng)我們學(xué)會寬于待人、嚴于律己的時候我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎

同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

謝謝大家!

做美德少年演講稿500字篇12校長、老師、同學(xué)們:

早上好!

我是四(1)班的奚,一個平凡的女孩。很高興學(xué)校和老師給我這個計劃代表十佳美德少年來做演講。

我現(xiàn)任校中隊長,班級學(xué)習(xí)委員,語文科代表等職務(wù)。在四年前,我還是一個混沌未知的小女孩,但是今天,我已經(jīng)是一個掌握了許多文化知識,懂得了許多做人道理的女孩。這一切,要感謝給我提供這么好學(xué)習(xí)環(huán)境的東湖雙語學(xué)校,要感謝培育我的老師們,還要感謝給我?guī)椭耐瑢W(xué)們。

在這四年中,我每一學(xué)期都能獲得三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽稱號;連續(xù)三年均獲得優(yōu)秀少年的光榮稱號;在學(xué)校的各項比賽中取得了很不錯的成績,在校奧數(shù)競賽中我得過一等獎四次、二等獎兩次,在作文競賽中我得過三等獎,在英語單詞競賽中我得過二等獎,在書法競賽中我得過一等獎,在繪畫競賽中我得過二等獎。并在20xx年惠城區(qū)語、數(shù)、英三科知識能力競賽中獲得了“百名尖子”的榮譽稱號。我能取得這些成績,雖然與我的努力分不開,但也是老師們精心栽培的結(jié)果。在此,我向培育我的曹老師、王老師、張老師、黃老師等表示深深的感謝!

我不但學(xué)習(xí)成績好,還能團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班級,在同學(xué)有困難時,我會主動地去幫助他們,我認為,幫助別人是快樂的,在幫助他們的同時也提高了自己。常言道:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。只有團結(jié)互助,我們的班集體才能有凝聚力,同學(xué)們才能不斷進步。

“人無完人,金無足赤”。我有優(yōu)點,也有缺點。我做事有點馬虎,膽量還不夠大,口才方面也不太好。我今后還要繼續(xù)努力,發(fā)場優(yōu)點,克服缺點,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,并帶動全班同學(xué)不斷進步。

同學(xué)們,和我一起努力吧!每天一小步總有一個新高度。

謝謝大家!我的演講完畢。

做美德少年演講稿500字篇13如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標,又何愁沒有前進的動力呢在我們身邊,就有這樣的美德少年。

特此表揚李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主。這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。作文吧說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆那位失主一定著急了,我得給他送回去。我的臉刷一下紅了。這又讓我回憶起了往事記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當(dāng)美德少年。

這更一句了那句話愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!

做美德少年演講稿500字篇14敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是XX班,今天我演講的題目是《弘揚民族文化爭做美德少年》。

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展爭做美德少年活動,這是胡爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)四個好少年的要求。胡爺爺?shù)奶栒伲粌H是對全國少年兒童的關(guān)心,也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當(dāng)美德少年主題活動,全校同學(xué)都要積極參加這項活動。爭當(dāng)美德少年應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記幫助別人,快樂自己這亙古不變的真理,同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。

同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在榮明恥,從我做起美德少年活動中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓爭做美德少年的活動在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。

我的演講完了,謝謝大家!

做美德少年演講稿500字篇15親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

作為二十一世紀的少年,我們肩負著建設(shè)祖國、振興五千年傳統(tǒng)美德的重任,雖然目前我們國家的.科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。

有些年輕人,不尊重老人,不贍養(yǎng)父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過后半生嗎?有些人不講禮貌,時常出言不遜,對人無禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛護環(huán)境就是保護自己的家園”這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負弱取孩子們的零用錢,還不允許他們告訴家長,否則就要動粗,難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎?

人們常說,“倉廩實而知禮節(jié)”??墒菫槭裁次覀兩顥l件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那么這個社會將會變得秩序很亂,治安很差,環(huán)境很臟,甚至倒退回“原始社會”。

漢朝有個叫孔融的孩子,一天,他的父親買回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨,孔融卻挑了一個問他為什么這樣做,他說:“我是家中最吃們比我大,應(yīng)該吃大的?!边@件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?

為了整個社會的發(fā)展與進步,為了全人類的文明與富強,為了實現(xiàn)中華復(fù)興,我們一定要做一個講文明、懂禮貌的好少年!

做美德少年演講稿500字篇16尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫金東祺,是我們班的班長,我對待工作任勞任怨,盡職盡責(zé),有很強的集體榮譽感,凡事以集體利益為先,有較強的管理和組織能力,在同學(xué)中具有較高的威望。我遇事冷靜,處理問題能面面俱到,是老師的`得力助手。我成績優(yōu)異,在課堂上我敢于提問,善于質(zhì)疑,對于一些問題有自己獨到的見解,與老師交流一些解法上的技巧問題。我曾被被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,但我從來都不驕傲自滿,利用自己的優(yōu)勢條件,經(jīng)常給同學(xué)講解作業(yè),輔導(dǎo)他們上課沒有聽懂的內(nèi)容,我從來不覺得成績不好的同學(xué)就是差生,因為每個人都有自己的特長,所以有些同學(xué)雖然成績不好,但是有的動手能力很強,有的非常尊敬父母,有的在困難面前不低頭,所以我會與不同的同學(xué)交往,我都會學(xué)習(xí)他們身上的亮點來提升自己的品質(zhì)。

我愛好廣泛,書法,五子棋,象棋,軍棋等都是我的愛好。放學(xué)后我和同學(xué)走路回家,在學(xué)校圖書館做好作業(yè)以后我們就在圖書館看書,每天看一本書,已經(jīng)成為我生活中的一部分??赐陼笤偾写鑾妆P五子棋,在這里吹個小牛皮,我們班的同學(xué)還沒有一個在棋上能贏過我的。我積極參加學(xué)校里組織的活動,比如講故事比賽,演講比賽,還去競選大隊委,雖然都沒有取得好成績,但我從中受益不淺。

我熱愛自然,愛護環(huán)境。我知道我們國家乃至整個地球都存在以下一些問題:全球變暖,物種滅絕,水資源嚴重不足,污染現(xiàn)象嚴重等。我雖然人小,但我也是急在心里。我覺得只要人人都為環(huán)保奉獻自己的一點,哪怕是微不足道的力量,都會為我們的祖國,為我們的母親——地球帶來一份希望。

這就是我,一位可愛的,積極向上的少先隊員。我有理想,有追求;

我有信心,有愛心;我正直善良?!懊恳粋€人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化?!蔽蚁胪ㄟ^我自己的努力把環(huán)保的理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的心中。

做美德少年演講稿500字篇17說起我們班的周堯,每個人都會嘖嘖贊嘆,流露出欽佩的眼神。欽佩他的不僅僅是精湛的羽毛球球藝,更欽佩的是他在羽毛球訓(xùn)練中表現(xiàn)出來的堅持刻苦的精神。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

二年級的那個秋天,周堯被蘇州市兒童體校羽毛球教練看中,成為了蘇州市兒童體校的一名業(yè)余運動員。進隊后,他發(fā)現(xiàn)原來在學(xué)校里馳騁運動場的自己,在這里竟然是最弱的。

從此之后,他每天的生活除了學(xué)校就是體校

每周,有一天要跑4000米,有一天要跑完三個1500米,紅綠色的跑道上灑下點點汗水和淚水;每天,跳繩在他手中翻飛,3分鐘330個,手臂酸疼得再也抬不起來;每次力量訓(xùn)練,別人用5公斤的杠鈴片,他要用7.5公斤,結(jié)束后,小手掌里都會磨出幾個水泡。

兩年半的訓(xùn)練中,腳趾甲化膿脫落了,他咬著牙關(guān)繼續(xù)訓(xùn)練;腳上的泡磨破了又長出來了,他含著淚繼續(xù)訓(xùn)練;跑樓梯時磕破了腿,他鼓勵自己不能示弱;除了生病發(fā)燒,沒有一天不參加訓(xùn)練課。

我運動,我堅持,我拼搏,我成長。這是我的座右銘。我堅信:今天的刻苦可以成就明天的輝煌。我用辛勤的汗水化作追求的腳步,向理想的彼岸邁進。

做美德少年演講稿500字篇18尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

五一國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:

從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)是不是爸媽生前給了你很多錢弟弟笑著說:是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥忙問:搖錢樹在哪兒弟弟伸出手說這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記勞動光榮,懶惰可恥,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著飯來張口、衣來伸手的日子。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認真學(xué)習(xí),沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動??赡銈兠靼讍?,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是行動上的矮子只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。

小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使

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