浙江省臺(tái)州市黃巖東浦中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中檢測(cè)科學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
浙江省臺(tái)州市黃巖東浦中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中檢測(cè)科學(xué)試題(含答案)_第2頁(yè)
浙江省臺(tái)州市黃巖東浦中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中檢測(cè)科學(xué)試題(含答案)_第3頁(yè)
浙江省臺(tái)州市黃巖東浦中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中檢測(cè)科學(xué)試題(含答案)_第4頁(yè)
浙江省臺(tái)州市黃巖東浦中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中檢測(cè)科學(xué)試題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)浙江省臺(tái)州市黃巖東浦中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中檢測(cè)科學(xué)試題(含答案)東浦中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中檢測(cè)試題

科學(xué)

1、本卷總分200分,考試時(shí)間120分鐘,請(qǐng)細(xì)心作答。

2、相對(duì)原子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16,Na-23,S-32,C1-35.5,Ca-40,Cu-64,Ba-137。

3、本卷g=10N/kg。

一、選擇題(共15題,每題4分,共60分,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng))

1.“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()

A.糧食釀酒B.紡紗織布C.在申骨上刻文字D.用石塊修筑長(zhǎng)城

2.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()

A.過(guò)濾B.測(cè)試溶液pHC.氣密性檢查D.稀釋濃硫酸

3.下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成材料的是()

A.尼龍繩子B.汽車(chē)輪胎C.陶瓷花盆D.塑料吸管

4.人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷一個(gè)不斷修正和完善的過(guò)程,如對(duì)酸的認(rèn)識(shí)就是如此。下列

各項(xiàng)是不同時(shí)期對(duì)酸的認(rèn)識(shí),其中與我們現(xiàn)在所學(xué)酸的定義最相近的是()

A.有酸味的物質(zhì)

B.只有氫才是酸不可缺少的元素

C.酸中都含有氧

D.與堿作用時(shí)失去原有性質(zhì)的物質(zhì)

5.科學(xué)家發(fā)明了一種車(chē)用制氫裝置,其制氫氣的原理是:硼(B)和水在高溫下反應(yīng)生成氫氧

化硼和氫氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2B+6H2O=高溫=2B(OH)2+3H2,該反應(yīng)屬于()

A.置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

6.下列有關(guān)如圖所示四幅圖的觀點(diǎn)中(不計(jì)摩擦),分析合理的是()

A.圖甲中,起跳后上升到最高點(diǎn)時(shí)人的動(dòng)能為零

B.圖乙中,在下降過(guò)程中滾擺的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C.圖丙中,衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)機(jī)械能減小

D.圖丁中,小球從A到B的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

7.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是()

①C→CO→CO2②Al→Al2O3→AlCl3③Na2CO3→NaCl→NaNO3

④CaCO3→CaO→Ca(OH)2

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

8.Na2CO3這種鹽的溶液能使無(wú)色酚酞變?yōu)榧t色,某同學(xué)想探究是Na+還是CO32-的作用使

酚酞變紅,他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)中,能證明是CO32-的作用而不是Na+作用使酚酞變紅色的是

()

A.向NaOH溶液中滴入酚酞,觀察溶液是否變紅色

B.向K2CO3的溶液中滴入酚酞,觀察溶液是否變紅色

C.向Na2CO3的溶液中滴入酚酞后,再加入適量的鹽酸,觀察紅色是否消失

D.向Na2CO3的溶液中滴入酚酞,再加入適量的氫氧化鈣,觀察紅色是否消失

9.向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入銅、鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到溶液甲和固體乙,下列判斷不正確的是()

A.若固體乙中含有銅、銀三種金屬,則溶液甲中的溶質(zhì)是AgNO3

B.若向溶液甲中滴加氯化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,則固體乙是Ag和Cu

C.若溶液甲呈藍(lán)色,則固體乙中一定含Ag,可能含有Cu

D.若將固體乙加入到Cu(NO3)2溶液中,則有紅色物質(zhì)析出

10.下列關(guān)于物體是否做功的說(shuō)法中正確的是()

A.足球在水平地面上滾動(dòng),足球受到的重力對(duì)足球做了功

B.小剛從地上提起一桶水的過(guò)程中,小剛對(duì)水桶的拉力做了功

C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴豎直向上的支持力做了功

D.起重機(jī)吊著鋼筋水平勻速移動(dòng)一段距離,起重機(jī)對(duì)鋼筋豎直向上的拉力做了功

11.下列是某化學(xué)興趣小組對(duì)該次活動(dòng)設(shè)計(jì)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中方案一、方案二都合理的是()

選項(xiàng)ABCD

實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明醋酸溶液呈酸性檢驗(yàn)氯離子除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉檢驗(yàn)長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

方案一滴加幾滴酚酞溶液觀察是否變紅先加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸加入適量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾加稀鹽酸

方案二用pH試紙檢驗(yàn)溶液的pH先加硝酸銀溶液,再滴加稀鹽酸加入適量的氯化鋇溶液,過(guò)濾加澄清石灰水

12.如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液

B.若b是Fe2O3,X一定是稀硫酸

C.若X是稀硫酸,c可能是單質(zhì)

D.若d是CuO,藍(lán)色溶液中可能有氯化銅

13.如圖所示,在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋的一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)。若整個(gè)過(guò)程不計(jì)空氣阻力,則小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()

A.小石塊在C點(diǎn)時(shí),它具有的機(jī)械能最小

B.從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的機(jī)械能減小

C.從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的機(jī)械能先增大后減小

D.小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

14.下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中四個(gè)變化過(guò)程,其中正確的是()

A.向pH=3的溶液中加水

B.向一定量的鋅粒中不斷加入稀硫酸直至過(guò)量

C.向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過(guò)量的鎂粉和鋁粉

D.向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合液中,逐滴加入過(guò)量的氫氧化鉀溶液

15.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列有關(guān)物質(zhì)鑒別的方案:

甲:只用水,就有辦法鑒別NH4NO3、NaOH、CaCO3和NaCl四種固體;

乙:利用CO2氣體就能區(qū)分NaOH、Ca(OH)2和稀鹽酸三種溶液;

丙:有酚酞和BaCl2溶液,就能鑒別鹽酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五種溶液;

?。翰挥闷渌魏卧噭┚湍軐Cl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四種溶液鑒別出來(lái)。

下列有關(guān)這些方案的評(píng)價(jià)正確的是()

A.只有甲的可行B.只有乙和丁的可行C.只有乙的不可行D.都可行

二、簡(jiǎn)答題(每空2分,共48分)

16.某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如表所示。請(qǐng)分析下表,并回答下列問(wèn)題:

試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水

顏色紅紅黃黃綠綠綠

(1)該花汁(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。

(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的。

17.某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí),常采用下列方法。

(1)施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。下列化肥中,屬于氮肥的是。(填字母)

A.碳酸氫銨[NH4HCO3]B.草木灰(主要成分[K2CO3]C.磷礦粉[Ca3(PO4)2]

(2)用大棚種植蔬菜時(shí),常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2,目的是促進(jìn)綠色植物的光合作用。此過(guò)程實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化為。

18.整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí),請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題:

(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性。你認(rèn)為Hg與其他金屬的不同之處是。

(2)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是,這五種金屬中,有一種金屬的化合物溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出鐵與該鹽溶液反應(yīng)得方程式。

(3)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的性。

19.小黃對(duì)酸堿鹽的性質(zhì)作了如下探究:

(1)在酸堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,操作如圖甲所示,當(dāng)他觀察到紅色剛好消失時(shí),說(shuō)明恰好完全反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)小黃對(duì)一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生興趣,他想探究該溶液是否完全變質(zhì),于是他做了如圖乙所示的一系列實(shí)驗(yàn),其中第一步中加入,通過(guò)觀察圖中一系列現(xiàn)象,推斷出該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)。

20.高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。有數(shù)據(jù)表明:一個(gè)蛋從4樓拋下來(lái)就會(huì)讓人起腫包;從8樓拋下來(lái)就可以讓人頭皮破裂;從18樓高拋下來(lái)就可以砸破行人的頭骨;從25樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡。一個(gè)物體具有的能越大,所能做的功就越多。當(dāng)一枚60g雞蛋從60米高樓落下時(shí)________能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,若不考慮空氣阻力等影響,其落到地面時(shí)由于重力做功獲得的動(dòng)能是________焦。

21.下列五種溶液:①Na2SO4溶液②Ba(OH)2溶液③Na2CO3溶液④混有少量硝酸的K2SO4溶液⑤混有少量硝酸的MgSO4溶液

(1)指出其中屬于堿性溶液的是(選填序號(hào));

(2)若將Ba(OH)2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的K2SO4溶液中,所得沉淀的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2的質(zhì)量變化符合下列圖象的是(選填序號(hào))。

22.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出了一段距離。

(1)通過(guò)觀察比較木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較小球動(dòng)能的大小,這種科學(xué)研究的方法與以下選

項(xiàng)中的相同。

A.用磁感線的疏密表示磁體周?chē)艌?chǎng)的強(qiáng)弱

B.用黃豆和芝麻混合前后的體積變化來(lái)研究分子之間有間隙

C.探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)控制壓力大小相同

D.判斷電路中是否有電流可通過(guò)電路中燈泡是否發(fā)光來(lái)確定

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下,記錄部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)鋼球質(zhì)量/g鋼球下擺高度/cm木塊滑行距離/cm

1202030

2402058

36020

在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)建議換用一個(gè)較大的木塊,乙同學(xué)建議換同樣材質(zhì)但較長(zhǎng)的木板,丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度,丁同學(xué)建議換用一個(gè)質(zhì)量為50克鋼球。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用的建議。

(3)鋼球從最高點(diǎn)擺動(dòng)到豎直位置的過(guò)程中,繩子的拉力對(duì)鋼球有無(wú)做功?并說(shuō)明原因

22.實(shí)驗(yàn)室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物,某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到純凈的KCl,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)X溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是。

(3)該實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用是。

(4)原固體樣品中含KClm1g,最后得到KCl的固體m2g,則m1m2。(填“>”、“<”或“=”)

24.某化學(xué)拓展課堂的主題是:探秘氯化鈉樣品。

主題Ⅰ:探究氯化鈉樣品中雜質(zhì)的成分

已知所提供的氯化鈉樣品中,可能含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程記錄如下:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,甲同學(xué)得出結(jié)論:此氯化鈉樣品中含有的雜質(zhì)是硫酸鈉。

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)步驟①中加入適量NaOH溶液的目的是。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為步驟③中不需要加入足量稀鹽酸,你是否同意他的觀點(diǎn)?并說(shuō)明原因

。

主題Ⅱ:測(cè)定氯化鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

確定了氯化鈉樣品中雜質(zhì)的成分后,甲同學(xué)對(duì)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定。稱取20.0g氯化鈉樣品于燒杯中,加足量的水充分溶解,再向其中加入氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量,其質(zhì)量為2.33g。該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空3分,共45分)

25.我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到一定溫度,可以得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金,不法分子用它來(lái)冒充黃金.小晨同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了木炭粉還原氧化亞銅的實(shí)驗(yàn)(主要反應(yīng):C+Cu2O=△=2Cu+CO↑),她觀察到反應(yīng)后的固體不完全是紫紅色,于是對(duì)該固體的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問(wèn)題】該固體的成分是什么?

【查閱資料】①Cu是紫紅色固體②Cu2O是紅色固體③Cu2O+H2SO4(稀)=CuSO4+Cu+H2O

【猜想與假設(shè)】

猜想一:Cu猜想二:Cu、Cu2O猜想三:Cu、C猜想四:Cu、Cu2O、C

小晨同學(xué)認(rèn)為猜想不正確,因?yàn)榉磻?yīng)后的固體不完全是紫紅色。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:取少量固體置于燒杯中,加入足量稀硫酸,觀察溶液顏色

溶液呈___色

猜想三不正確

步驟二:把步驟一中所得混合物過(guò)濾,將濾渣干燥后置于濾紙上,觀察固體顏色

固體為紫紅色、黑色

猜想___正確

【實(shí)驗(yàn)反思】由于受反應(yīng)物質(zhì)量比、反應(yīng)物接觸面積和反應(yīng)溫度等因素的影響,固體物質(zhì)之間的反應(yīng)可能無(wú)法完全進(jìn)行。

【拓展延伸】

①?gòu)睦碚撋峡?,碳與氧化亞銅的質(zhì)量比應(yīng)為1:12,但實(shí)際做實(shí)驗(yàn)時(shí)卻將碳與氧化亞銅的質(zhì)量比控制在約1:10,這樣操作的理由是。

②下列可以用于鑒別真、假黃金的方法是(填字母)。

A.觀察顏色B.加熱固體C.滴加稀硫酸D.滴加硝酸銀溶液

26.某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B求質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H處?kù)o止下落,C球從距沙表面高2H處?kù)o止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3。

(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)來(lái)反映的;

(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:;

(3)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑(選填:“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

27.2023年1月25日總建筑面積為3.39萬(wàn)平方米的火神山醫(yī)院正式開(kāi)工,火神山醫(yī)院在建造過(guò)程中用到了HDPE膜。老師告訴同學(xué)們HDPE膜具有極好的抗沖擊性和防潮性,聽(tīng)完老師的描述后,同學(xué)們對(duì)HDPE膜的組成元素產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了如下探究。

【提出問(wèn)題】HDPE膜由什么元素組成?

【查閱資料】①HDPE膜能夠燃燒,燃燒可能生成一氧化碳;②堿石灰主要成分是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體。

【實(shí)驗(yàn)探究】如圖所示,先通入干燥氮?dú)?,再?.2g的HDPE膜樣品在一定質(zhì)量的氧氣中點(diǎn)燃,并將燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)裝置A、B、C、D(裝置中每步反應(yīng)均進(jìn)行完全)。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

裝置質(zhì)量A裝置總質(zhì)量C裝置總質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)前100.0g100.0g

實(shí)驗(yàn)后105.4g113.2g

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)裝置A中濃硫酸的作用是。

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置B中黑色粉末變成紅色,證明燃燒產(chǎn)物中有。

(3)HDPE膜由碳元素、氫元素組成,不含其他元素的理由是(用數(shù)據(jù)分析)。

28.我國(guó)不少地方有端午吃“灰水粽”的習(xí)俗。所謂“灰水粽”是指用草木灰的浸出液浸泡糯米做成的粽子,清香軟糯。小柯對(duì)制作“灰水粽”的草木灰展開(kāi)了如下探究:

【查閱資料】①糯米中加入食用堿可起到中和微生物生成的酸、軟化食物纖維等作用;

②草木灰中富含鉀鹽,主要成分是K2CO3,還含有少量K2SO4和KCl。

【實(shí)驗(yàn)探究】檢驗(yàn)草木灰的成分,并測(cè)定草木灰中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)取適量草木灰于燒杯中,加足量水浸泡,過(guò)濾得到草木灰的浸出液;取少量浸出液于試管中,滴加幾滴酚酞試液,觀察到酚酞試液變色,則說(shuō)明草木灰的浸出液呈堿性。

(2)為了檢驗(yàn)草木灰的浸出液中存在Cl,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法:。

(3)小柯用圖示裝置測(cè)定草木灰中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過(guò)測(cè)定丙裝置質(zhì)量的增加量來(lái)計(jì)算K2CO3的質(zhì)量(草木灰中其他成分遇稀鹽酸不產(chǎn)生氣體),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?,其作用除攪拌乙、丙中的反?yīng)物外,還可以。

(4)有同學(xué)認(rèn)為通過(guò)丙裝置質(zhì)量增加量來(lái)計(jì)算K2CO3的質(zhì)量結(jié)果會(huì)偏大,為了更精確的測(cè)量,該同學(xué)建議在乙丙之間增加兩個(gè)吸收裝置,你認(rèn)為裝置中從左到右按順序應(yīng)盛放的兩種試劑是。

A.NaOH溶液B.濃H2SO4C.NaHCO3飽和溶液D.酸化的硝酸銀溶液

四、解答題(共47分)

29.(4分)如圖所示中的幾種物質(zhì)是常見(jiàn)的鹽,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有(寫(xiě)離子符號(hào))。

(2)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的現(xiàn)象為。

30.(8分)在學(xué)習(xí)“金屬的冶煉”時(shí),某學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置測(cè)量氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)所取氧化銅樣品質(zhì)量為10克。(所含雜質(zhì)不參加反應(yīng))

(1)該實(shí)驗(yàn)利用了一氧化碳的性。

(2)甲同學(xué)的方法:先稱量出玻璃管及樣品的總質(zhì)量為m1,待反應(yīng)完全后再次稱量,質(zhì)量為m2,利用m1m2的值,求出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。其中m1m2的值是指的質(zhì)量。

(3)乙同學(xué)的方法:先測(cè)出氫氧化鈉濃溶液的質(zhì)量為50克,待反應(yīng)完全后再次稱量,質(zhì)量為54.4克。請(qǐng)你計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

31.(5分)如圖,關(guān)閉閥門(mén)K2,緩緩打開(kāi)K1;氫氧化鈉溶液進(jìn)入燒瓶,輕輕震蕩,發(fā)現(xiàn)溶液仍顯紅色;然后,關(guān)閉K1,緩緩打開(kāi)K2,發(fā)現(xiàn)C中液體沿導(dǎo)管慢流入燒瓶瓶中無(wú)明顯變化,開(kāi)始時(shí)瓶中無(wú)明顯變化,后有氣泡產(chǎn)生,且溶液紅色逐漸褪去。請(qǐng)解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。

32.(8分)2023年4月15日起正式實(shí)施電動(dòng)自行車(chē)新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),小金買(mǎi)了一輛按新國(guó)標(biāo)生產(chǎn)的電動(dòng)自行車(chē)(如圖),部分參數(shù)如表所示,已知小金質(zhì)量為60千克,假定電動(dòng)自行車(chē)在水平騎行過(guò)程中受到的阻力始終為總重的0.08倍。

項(xiàng)目參數(shù)

最高車(chē)速(千來(lái)/小時(shí))25

整車(chē)質(zhì)量(千克)40

電動(dòng)自行車(chē)最大功率(瓦)400

(1)車(chē)輪上刻花紋的目的是;

(2)小金在水平公路上騎電動(dòng)自行車(chē),勻速行駛10千米過(guò)程中克服阻力做了多少功?

(3)若小金騎行過(guò)程中電動(dòng)車(chē)以最大功率輸出,勻速行駛時(shí)的車(chē)速為多少?

33.(8分)鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加攝入量。某品牌補(bǔ)鈣藥劑主要含酸酸鈣,為了測(cè)定該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該補(bǔ)鈣劑制成的粉末20g,逐滴滴入稀鹽酸(補(bǔ)鈣劑中其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到數(shù)據(jù)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題:

(1)該補(bǔ)鈣劑剛好完全反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為。

(2)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

34.(14分)氫化鈣(CaH2)是種白色細(xì)顆粒狀固體,能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,常用作登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了探究氫化鈣的性質(zhì),將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,且溶液變渾濁。充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。

為進(jìn)步確定濾液中所含溶質(zhì)的成分,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

【提出猜想】猜想一:NaOH猜想二:NaOH和Na2CO3;

猜想三:;猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經(jīng)過(guò)分析,大家一致認(rèn)為上述猜想四不需要驗(yàn)證,肯定是錯(cuò)誤的,原因是(用化學(xué)方程式表示)。

【實(shí)驗(yàn)探究】

方案一:取一定量的濾液于試管中,往其中滴加少量稀鹽酸,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

方案二:取一定量的濾液于另一試管中,往其中滴加氯化鋇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論