(北師大版)四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試題

(北師大版)四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試題北師版四年級(jí)語文（上）第一單元綜合測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分第一部分基礎(chǔ)樂園一、在括號(hào)里填上合適的詞。（6分）一（座）老師一（座）亭子一（座）廟一（顆）種子一（戶）人家一（朵）花二、比一比，組成詞語。（6分）捅（破）?。ǚ拢瘢ㄟx）謙（虛）竊（?。┡希ㄟ叄┩埃ㄑb）慕（慕）澤（澤）廉（廉）竅（門）伴（伴）三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（9分）身（體）世（界）材（料）教（育）戛（然）而（止）（素）顏（樸）色萬（紫）先（生）引人（注目）（紅）柳之（意）四、在句子中填上合適的成語。（7分）1、讀了《迷人的張家界》我仿佛（如癡如醉），完全陶醉在奇山秀水之中了。2、演奏會(huì)上，音樂（高潮迭起），聽眾一片茫然，不知發(fā)生了什么事。3、奶奶搖著蒲扇，（輕聲細(xì)語）地給我講起了《牛郎織女》的故事。4、田老師將小詩編成（動(dòng)人心魄）的故事，事隔多年，我仍然（記憶猶新）。5、“（培養(yǎng)人才，造福社會(huì)）”是說培養(yǎng)人才不容易，也是長久之計(jì)。五、將贊美老師的名言警句寫完整。（5分）1、學(xué)而不厭，不止于（止于）一堂。2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（意思是要不斷努力，不達(dá)目的誓不罷休）3、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（意思是要為人民服務(wù)）4、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（意思是一切都有其價(jià)值和作用）5、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（意思是要做事低調(diào)，不張揚(yáng)）六、請(qǐng)按課文內(nèi)容填空。（13分）１、孔子是時(shí)代的家（偉人），一生教過的學(xué)生有（三千）人?？鬃拥慕逃枷胧牵ㄈ寮宜枷耄?，對(duì)中國的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，因此后人尊稱孔子為“（至圣）”。２、顏回、子貢、子張和子路，他們都有自己獨(dú)特的（才能），但也有自己的（缺點(diǎn)），孔子仍說自己不及他們。這樣的觀點(diǎn)，使得他能（不斷進(jìn)步），培養(yǎng)出各種各樣的人才。３、十年樹木，百年樹人。有心栽花花不發(fā)，無心插柳。（意思是要有耐心，有恒心，才能有所成就）４、《師恩難忘》一課中，田老師和（教學(xué)方法）兩個(gè)方面都很出色。他將小詩“一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花?！本幊梢欢斡腥さ男」适拢谷霜q如（身臨其境）。田老師的教學(xué)培育了我發(fā)達(dá)的（想象力）和（創(chuàng)造力），使我在文學(xué)創(chuàng)作上有所造詣。５、《孔子和學(xué)生》一文中，一共提到的孔子的學(xué)生有（顏回、子貢、宰我）和（子張）。很（守信用），但不懂得變通；聰明，但不夠謙虛；勇敢，但（缺乏）謙厚、忍讓仍需學(xué)習(xí)；處事謹(jǐn)慎，但旁人不易接近。第二部分閱讀舞臺(tái)七、閱讀語段（24分）（一）讀下面的兩段話，再完成練習(xí)。這個(gè)故事有思想、有人物、有形象、有情趣，我聽得入了迷，恍如身臨其境。（但是）田老師的聲音戛然而止，（可是）我卻仍在發(fā)呆。直到三年級(jí)的大學(xué)兄捅了我一下，我才驚醒。那時(shí)候的語文叫國文。田老師每講一課，都要編一個(gè)引人入勝的故事。一、二、三、四年級(jí)的課文都是如此。我在田老師門下受業(yè)四年，聽了上千個(gè)故事，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)?？鬃邮呛脤W(xué)生、偉大的學(xué)生，因?yàn)樗矚g向別人學(xué)知識(shí)，不恥下問，熱情請(qǐng)教；他的老師標(biāo)準(zhǔn)是廣泛的，只要在某一方面長于自己，都有資格做他的老師；他主張學(xué)生應(yīng)當(dāng)仁不讓于師，在真理面前敢于據(jù)理力爭，不受情感因素的干擾。這些特質(zhì)讓孔子最終成為了一個(gè)偉大的教育家，被稱為“萬世師表”。第三部分：練筆天地八、口語交際（5分）每當(dāng)我回想起老師們?yōu)槲覀兯冻龅男量啵也唤a(chǎn)生敬佩之情。晚上，老師們?cè)谂_(tái)燈下認(rèn)真批改作業(yè)；早上，他們帶著黑眼圈來到教室視察情況；中午，所有人都在睡覺，而老師們還在辦公室里用紅筆畫勾勾找錯(cuò)，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。我的思緒久久不能平靜，有種不知名的感覺涌上心頭，也有一句埋藏已久的話要說出來：“老師，我想對(duì)您說……”九、筆下生花（25分）在我成長的過程中，有許多老師為我付出了很多，他們使我明白了事理，教我知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了世界。我所遇到的老師有很多，但有幾位老師給我留下了深刻的印象。其中一位老師是我的語文老師。她總是很有耐心地給我們講解語文知識(shí)，讓我們能夠更好地理解和掌握。她還經(jīng)常帶我們?nèi)⒂^博物館和圖書館，讓我們更深入地了解文化知識(shí)。我非常感激她，因?yàn)樗屛以谡Z文學(xué)習(xí)中找到了樂趣，讓我更加熱愛閱讀和寫作。還有一位老師是我的音樂老師。她總是很有激情地教我們唱歌和演奏樂器，讓我們?cè)谝魳分懈惺艿娇鞓泛妥孕?。她還經(jīng)常帶我們?nèi)⒓右魳繁荣惡脱莩?，讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才華。我非常感激她，因?yàn)?/p>