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第第頁(yè)2024屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)考情分析與備考策略古代詩(shī)歌鑒賞備考策略課件(共33張PPT)(共33張PPT)
循題探徑
百戰(zhàn)不“怠”
一2024屆高考古代詩(shī)詞專(zhuān)題研究
課標(biāo)解讀—綜合
1.詩(shī)歌鑒賞充分體現(xiàn)“語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)的四個(gè)
方面是一個(gè)整體(P5)”的特點(diǎn)。
語(yǔ)言構(gòu)建及
思維發(fā)展與
2.關(guān)聯(lián)了多個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群
運(yùn)用素養(yǎng)
素質(zhì)提升
積累整合語(yǔ)境交流
想象聯(lián)想推理判斷
“學(xué)習(xí)任務(wù)群4語(yǔ)言積累、梳理與探究”
“學(xué)習(xí)任務(wù)群5文學(xué)閱讀與寫(xiě)作”
審美鑒賞與
文化傳承與
創(chuàng)造素養(yǎng)
理解素養(yǎng)
“學(xué)習(xí)任務(wù)群8中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)”
體驗(yàn)感悟鑒賞創(chuàng)造
熱愛(ài)繼承包容借鑒
“學(xué)習(xí)任務(wù)群14中華傳統(tǒng)文化專(zhuān)題研討”
3.綜合了學(xué)業(yè)質(zhì)量水平4的內(nèi)容
積累、梳理、理解、表達(dá)、鑒賞、發(fā)現(xiàn)、探究
教材中所學(xué)詩(shī)詞(共計(jì)235首)
小學(xué)113首,內(nèi)容出自《詩(shī)經(jīng)》、漢樂(lè)府、《古詩(shī)十九首》、
北朝民歌、唐詩(shī)、宋詞等。
⑧初中85首(課內(nèi)、課外),內(nèi)容出自《詩(shī)經(jīng)》、漢樂(lè)府、
三國(guó)魏晉南北朝詩(shī)、唐詩(shī)、宋詞、元曲等。
高中37首(必修與選擇性必修),內(nèi)容出自《詩(shī)經(jīng)》《楚
辭》、漢樂(lè)府、唐詩(shī)、宋詞,唐詩(shī)、宋詞最多。
高中學(xué)習(xí)篇目
教材
單元
作品
詩(shī)體
6.芣莒
《詩(shī)經(jīng)》
(四)古詩(shī)
第二單元
插秧歌
楊萬(wàn)里
七絕
7.短歌行
曹操
*歸園田居(其一)
陶淵明
古詩(shī)
8.夢(mèng)游天姥吟留別
李白
古詩(shī)(歌行體)
登高
杜甫
第三單元
*琵琶行并序
七律
白居易
古詩(shī)(歌行體)
必
9.念奴嬌·
赤壁懷古
蘇軾
*永遇樂(lè)·京口北固亭懷古
辛棄疾
*聲聲慢(尋尋覓覓)
宋詞
李清照
靜女
《詩(shī)經(jīng)》
(四)古詩(shī)
涉江采芙蓉
《古詩(shī)十九首》
(五)古詩(shī)
古詩(shī)詞誦讀
虞美人(春花秋月何時(shí)了)
李煜
詞
鵲橋仙(纖云弄巧)
秦觀(guān)
宋詞
教材
單元
作品
詩(shī)體
登岳陽(yáng)樓
杜甫
五律
桂枝香·金陵懷古
王安石
必修下
宋詞
念奴嬌·過(guò)洞庭
張孝祥
游園(【皂羅袍】)
湯顯祖
元曲
無(wú)衣
《詩(shī)經(jīng)》
四古詩(shī)
春江花月夜
張若虛
選擇性必修上
古詩(shī)詞誦讀
七古詩(shī)
將進(jìn)酒
李白
江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)
蘇軾
宋詞
燕歌行并序
高適
七古(歌行體)
選擇性必修中
李憑箜篌引
李賀
錦瑟
李商隱
七律
書(shū)憤
陸游
教材
單元
作品
詩(shī)體
1.氓
《詩(shī)經(jīng)》
(四)古詩(shī)
離騷(節(jié)選)
屈原
楚辭
2*孔雀東南飛并序
不詳
樂(lè)府詩(shī)
第一單元
3蜀道難
李白
古詩(shī)
*蜀相
杜甫
七律
選擇性必修下
4*望海潮(東南形勝)
柳永
*揚(yáng)州慢(準(zhǔn)左名都)
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