2023年自立自強(qiáng)作文

2023年自立自強(qiáng)作文獨(dú)立自強(qiáng)作文1

小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能蒸蒸而上，是因為獨(dú)立自強(qiáng)；河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海，是因為獨(dú)立自強(qiáng)；鷹能在羽毛未豐滿之時就翱翔于藍(lán)天，是因為獨(dú)立自強(qiáng)。

獨(dú)立自強(qiáng)，是勝利的基石。

梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說他有一雙死魚般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒有放棄。每天，雙眼隨著池塘里的魚兒游動，緊跟著空中的鳥兒翱翔，不斷練習(xí)著，因為他在朝他的幻想不斷奮斗，并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗，最終，皇天不負(fù)苦心人，他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，假如當(dāng)時他放棄了，沒有獨(dú)立自強(qiáng)，而是用金錢賄賂他人，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說獨(dú)立自強(qiáng)，是勝利的基石。

獨(dú)立自強(qiáng)，使人奮勉向上。

楊光，一個從來沒有沐浴過陽光的人。他小時候就雙目失明，這對于一個熱衷于音樂的人來說簡直是一個天大的打擊，但他并沒有因此就放棄對音樂的熱衷，對生命的酷愛，沒有躲避上天的圣意，而是用實(shí)際行動向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺，一個看似不行能實(shí)現(xiàn)的幻想。然而，他在家不斷努力練習(xí)著，自強(qiáng)不息，練習(xí)著走上臺階的步伐，練習(xí)著如何正確、自然對待他人的表情、動作，再加上自己對音樂的熱衷和努力向上，最終登上了星光大道的舞臺，實(shí)現(xiàn)了他的幻想，向他人證明自己還是有用的人。假如他沒有自強(qiáng)、獨(dú)立，因此而消沉，就不會為了那個原來不行能實(shí)現(xiàn)的幻想而奮斗，就不會勝利。所以說獨(dú)立自強(qiáng)，使人奮勉向上。

在我們?nèi)松穆吠旧?，逆境、挫折都等著我們，而我們都必需?dú)立自強(qiáng)，通過自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，使自己不斷走向勝利，翱翔于屬于自己的藍(lán)天！

武漢黃陂姚集中學(xué)初三：張帆

獨(dú)立自強(qiáng)作文2

獨(dú)立也就是自己獨(dú)立生活，成為生活的主子。也就是說，只有獨(dú)立，一個人才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。

獨(dú)立包括生活自理和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。對于未成年人來說，最主要要學(xué)會生活自理。比如說，學(xué)會自己整理房間，自己洗碗，自己洗衣服等，成為學(xué)習(xí)上的尖子，生活上的強(qiáng)者。而有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)好了就什么都好，讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學(xué)都十幾歲了，還不會自己系鞋帶，。人是有骨架，有力氣的，不應(yīng)當(dāng)像藤蔓，依附別人的力氣才能生存。假如你習(xí)慣了依靠別人的力氣，那么外界的力氣經(jīng)常就會像一包**，你得到了，就變得精神飽滿，動力十足;得不到就萎靡不振，意志消沉。因此，各位少年同胞們，讓我們慢慢學(xué)會獨(dú)立，成為生活的強(qiáng)者，不當(dāng)“缺鈣”少年。

要獨(dú)立，首先從小要學(xué)會生活自理，否則，獨(dú)立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學(xué)從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上小學(xué)時，媽媽為了更好地照看她，就從中學(xué)調(diào)到小學(xué)教書，特地教她的女兒。她到上中學(xué)時，她媽媽又調(diào)回中學(xué)。這幾年間，這位同學(xué)什么家務(wù)都不用做，什么時候都不準(zhǔn)玩，只有唯一的一個任務(wù)：學(xué)習(xí)。后來，這位同學(xué)以高分考上志向的高校。到了高校讀書，這位同學(xué)什么都不會做，前幾天老師讓同學(xué)們幫她打飯、洗衣，可到了幾天后，同學(xué)們都不幫她了，她只好自己去打飯，后來，她在校內(nèi)里迷了路，竟然也不懂得向過往的同學(xué)問路，只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學(xué)校最終不得不讓她休學(xué)回家學(xué)自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔(dān)憂，令人悲傷!他們雖然是學(xué)習(xí)上的“尖子”，可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中，這種人不必說能在社會上占有一席之地，唯恐連在社會中立足都很難。

從以上的事例我們可以看出，我們不僅要學(xué)習(xí)好課本上的學(xué)問，取得好成果，為今后的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立打下基礎(chǔ)，同時也要從小學(xué)會自理，慢慢成為一個真正能夠獨(dú)立的人。

獨(dú)立自強(qiáng)作文3

如今的社會，最受人重視的是實(shí)力的培育。所謂實(shí)力的培育，就是指要培育我們的獨(dú)立性。我們不僅要成果優(yōu)異，還要學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng)，假如說人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等于白活了。就似乎說一棵樹，假如它都連雨水和陽光都不能自己汲取，還談得上生根發(fā)芽嗎？

我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學(xué)會獨(dú)立學(xué)會自強(qiáng)。

或許你們都聽過這個故事了，但在這里，我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的：有一個懶漢，他懶得都讓人不可思議！每天都躺在床上，不去走動，都是讓母親替自己做任何一件事。后來，母親要外出，但又膽怯 兒子因為懶散而餓死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子頸項上，讓兒子在她外出時也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅，可后來幾天，兒子就因為餅的上面被吃完了，而不想抬起頭咬一口！直到他餓死為止。這個重復(fù)了N遍的故事，莫非還不能喚醒我們嗎？它說明白什么？說明白我們無論做什么事，都是不行以依靠別人的，假如一旦沒有了依靠，那后果將會是怎樣呢？結(jié)果不難想象吧？

再有，美國的一所小學(xué)，學(xué)校為了擴(kuò)大熬煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅，然后把他們掙來的錢給學(xué)校來買體育器材。其中有一個中國學(xué)生，他可從來沒有去賣過東西，又是膽怯 自己說不清，又是膽怯 客戶不協(xié)作，再加上父母的勸阻，都說還是讓他們來幫助這名中國學(xué)生。但后來學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。

獨(dú)立自強(qiáng)作文4

花兒之所以漂亮，不僅僅在于絢爛的色調(diào)，更在于花中蘊(yùn)含著刺眼的生命光輝;有的人之所以引人注目，不僅在于外形的美麗華貴，還在于那種發(fā)自于心靈深處的獨(dú)立。

獨(dú)立之于人生，就像是朝氣之于花朵，是一種靈魂深處的力氣;獨(dú)立，就是自已成就自已。

他，不僅是文藝界的先驅(qū)，還是一位恒久戰(zhàn)斗不息的人生斗士，他是誰?他就是著名世界的荷蘭畫家凡·高。

凡·高望見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與苦痛;耗盡心血的畫作，為何無人觀賞?對于一個畫家，這是何等的恥辱!

幸而，他望見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地，向日葵那種獨(dú)立自強(qiáng)昂揚(yáng)向上的精神把他警醒了，把他深深的折服!于是，靠著獨(dú)立自強(qiáng)的精神支撐，他創(chuàng)作了多數(shù)幅畫，他最終勝利了!

曾記否?海明威的《老人與?！分械闹髯游?-老人桑地亞哥，面對著猛勇兇惡的惡鯊，靠著堅毅的意志硬是拖著乏累不堪的身體與之進(jìn)行不解的斗爭!八十一天!他成功了，勝的坦蕩!他像一面旌旗，立在海岸上，面對浩瀚的大海和洶涌的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄從他嘴里發(fā)出：“一個人可以被殲滅，卻不行以被戰(zhàn)勝!”的人生絕鳴!

可有些人不懂得獨(dú)立自強(qiáng)，只是行尸走肉的.活著，聽過一則諷刺意味濃重的故事：有一個孩子從小被呵護(hù)寵溺著，甚至連自已吃飯都不會，一天爸爸媽媽出去了，留給他一塊圓餅，套在他頸項上讓他餓的時侯吃。等爸爸媽媽回來時卻發(fā)覺他餓死了。緣由是他連轉(zhuǎn)餅都不會，等把頸項下成的餅吃完就不知該怎么辦了?這雖是一則故事，可卻告知我們一個道理：生活實(shí)力與自強(qiáng)是多么重要，沒有獨(dú)立自強(qiáng)就沒有生活的資本!

生活就像小溪，有過平緩，有過激進(jìn)，也會有阻擋，而獨(dú)立自強(qiáng)的人恒久存活著。

記得一句話：“當(dāng)死神露出尖牙對我笑時，我能做的就是報之一笑!”很觀賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)者吟一句：當(dāng)挫折與逆流靠近時，我們能做的就是持起獨(dú)立的矛，堅毅的盾，英勇迎上去!

獨(dú)立自強(qiáng)作文5

在記憶深處，有這樣一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是英雄?！边@就是我國教化學(xué)家陶行知的一句名言。

可是在當(dāng)今社會上，又有多少人能夠做到真正的“英雄”呢?生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們，沉醉在“衣來伸手，飯來張口”的生活中的你們，是否感到過很苦痛呢?你們不算是“英雄”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振，怨天尤人，任由命運(yùn)的擺布!

生活在這個信息多元化的我們，要“安葬”依靠，走向獨(dú)立，靠自己的力氣為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!個人要獨(dú)立，民族也要獨(dú)立，一個國家主權(quán)的保障就是這個國家獨(dú)立的充分體現(xiàn)。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車，一個中國孩子摔倒在前面，另外的幾個中國孩子趕忙上前攙扶，而日本孩子卻說：“快點(diǎn)自己起來，別擋著后面的路?！边@是因為日本孩子從小接受著“自己干”的教化理念，他們認(rèn)為自己要學(xué)會承受，學(xué)會獨(dú)立。

所以，我們都認(rèn)為日本是個自強(qiáng)獨(dú)立的國家。但你是否想過，大家認(rèn)同一個國家獨(dú)立的根本是什么呢?沒錯，青少年們的獨(dú)立就標(biāo)記著一個國家的獨(dú)立，標(biāo)記著一個民族，一個家園的光明將來，因為獨(dú)立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是使一個民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地獨(dú)立于世界民族之林的巨大力氣。

新一代的青少年們，我們的獨(dú)立標(biāo)記著中華民族光明的將來，讓我們一方面完善自己在生活上的自理實(shí)力，一方面將自己的獨(dú)立與中華民族的宏大復(fù)興聯(lián)系起來，告辭依靠，堅守獨(dú)立!

獨(dú)立自強(qiáng)作文6

“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?！边@是陶行知先生的話。

現(xiàn)在，絕大多數(shù)家長非常溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受實(shí)力下降。假如有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎么辦？打電話讓你從十萬八千里趕過來？假如孩子順順當(dāng)利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。

有時，我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務(wù)，可是，父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個乖孩子，不過做家務(wù)這事一直都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí)，這些事你不用管！”于是他慢慢的知道了，家務(wù)不是他干的，也就對家務(wù)失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。

遇到困難的時候，或許我們想自己爬起來，或許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們?；蛟S自己想爬起來的孩子很不興奮，說自己可以爬起來，可是，家長卻總是這句話：“你那么小怎么行呢？我不放心！”。或許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關(guān)系，總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨(dú)立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢？

希望我們廣闊的家長，培育自己的孩子從小獨(dú)立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信念，不要總是膽怯 、擔(dān)憂自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結(jié)論，給他一次機(jī)會。不給他機(jī)會什么事情都不行能實(shí)現(xiàn)！

獨(dú)立自強(qiáng)作文7

強(qiáng)者一切求自己，弱者一切求他人。

——題記

小船升起云帆，橫濟(jì)滄海的航程中難免會有風(fēng)吹浪打；小樹初長新芽，成長過程中總會遭遇風(fēng)霜雨打；小溪向著奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有險灘旋渦。生活亦如此，成長的路上，追求的征途中總會遇到挫折。所以，生活中，我們要披荊斬棘，我們就必需擁有一雙隱形的翅膀——獨(dú)立自強(qiáng)。讓它帶著我們飛，飛過人生寒冷的冬天……

可曾記得？從不幸的低谷走到藝術(shù)的巔峰的邰麗華。她，于無聲處，呈現(xiàn)誕生命的活力用手臂勾畫出人性的高潔。一個一般的女子為我們呈現(xiàn)獨(dú)立自強(qiáng)的魅力。還有那帶著妹妹上高校的洪戰(zhàn)輝。當(dāng)他還是孩子的時候就要對另一個更弱小的孩子擔(dān)當(dāng)責(zé)任，就要撐起貧困的家庭。生活帶給了他貧困和磨難，讓他過早體會到人生的坎坷，生活的苦。他，在貧困中求學(xué)，在逆境中獨(dú)立自強(qiáng)，執(zhí)著他追求著人生的目標(biāo)。生命是坎坷的，生活充溢著無奈。雖然他們無法變更命運(yùn)，但他們可以選擇如何生活。他們明白：生活須要獨(dú)立自強(qiáng)。

獨(dú)立，譜寫誕生命不羈的魅力，自強(qiáng)，造就生命的堅韌與不屈。擁有獨(dú)立自強(qiáng)，縱使前面有艱難險阻又有何妨?；赝麣v史