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文檔簡介
醫(yī)生業(yè)務(wù)能力自我評價
醫(yī)生業(yè)務(wù)能力自我評價篇1我從,20歲開始繼續(xù)做口腔科住院總醫(yī)師。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理部和口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,忠實履行住院總醫(yī)師職責(zé),努力提高自身業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì),在臨床、教學(xué)和科研等方面取得了一定成績,現(xiàn)報告如下:一、是繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療和患者安全患者安全和醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,是患者和醫(yī)生追求的最終目標(biāo)。如何保證患者安全,是每一個醫(yī)務(wù)工作者和每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全進行管理,在一定程度上保證患者安全,也是實施普通住院制度的預(yù)期目標(biāo)。歸根結(jié)底,保障患者安全,靠的是制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,很多制度有待完善。在我擔(dān)任住院總醫(yī)師期間,我協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)制定了以下各項制度:1、恢復(fù)危重病人后期查房和床邊交接班制度。2、堅持月、周總結(jié)匯報制度。3、每周主任主題查房制度。4、建立口腔癌患者隨訪登記制度。這些制度的建立規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé),使每個人都有章可循,規(guī)范了工作,消除了許多醫(yī)療隱患,更好地保證了醫(yī)療安全。口腔頜面外科病房全年無醫(yī)療事故和失誤。二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的建設(shè)和宣傳工作熱愛口腔醫(yī)學(xué),積極參與我院口腔醫(yī)學(xué)的各種里程碑事件,如:成立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位評定、申請博士學(xué)位、承擔(dān)口腔醫(yī)師技能考試等。在碩士學(xué)位評定中,通宵加班寫文章,協(xié)助整理資料,聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在牙科從業(yè)人員技能考試中,我擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),順利完成考試任務(wù)。我院口腔科剛成立一年,很多同事還是不了解??谇会t(yī)學(xué)的分支越來越精細(xì),口腔醫(yī)學(xué)臨床科室的分工越來越專業(yè)化??谇会t(yī)學(xué)各個分支的知識都需要普及。住院永遠(yuǎn)是連接各科室的橋梁,是各科室的宣傳者。平時積極寫稿,及時總結(jié)我部的新技術(shù)新業(yè)務(wù),在《簡報》和《x簡報》發(fā)布了幾次簡報。參與協(xié)調(diào)本部門宣傳單的制作。口腔科不同科室,如牙科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)學(xué)、正畸學(xué)、兒童牙科、口腔黏膜病等。選擇本科室最常見的1—2種疾病,制作成宣傳單,普及口腔醫(yī)學(xué)知識。自覺進行臨床資料的收集、保存、分類和整理,如遇典型病例,要經(jīng)常拍照并親自保存資料。特別是術(shù)前術(shù)后資料的對比,典型病例的影像學(xué)、病理、手術(shù)照片等都要收集。我獨立管理的所有患者都保留所有信息。根據(jù)不同的疾病分類、姓名、住院日期建立不同的指標(biāo),有利于檢索。典型案例制作在光盤上,單獨保存。臨床資料的收集、整理和分類是一項系統(tǒng)而復(fù)雜的工程。經(jīng)常犧牲周末假期整理資料,希望能為我院口腔科的建設(shè)和積累做出自己的貢獻。今年7月1日前夕被口腔科推薦為tit。目前口腔病房有26張床位。我們的病房分為三組,分別是腫瘤組、外傷組和唾液腺組。我參加了三組幾乎所有的.手術(shù)。腫瘤組他擔(dān)任一個助手,另外兩組他擔(dān)任兩個助手。不同外科醫(yī)生的不同風(fēng)格、高強度和豐富的手術(shù)機會,極大地提高了我的專業(yè)能力和手術(shù)技巧。在病房三位教授的培養(yǎng)和照顧下,常規(guī)的中小型操作已經(jīng)獨立完成,操作也越來越規(guī)范和熟練。急救和咨詢工作是每個居民和兄弟部門的主要工作室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。三、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作我科承擔(dān)有全??谇豢茖W(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為x級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為x大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識;參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在x年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作,承擔(dān)了大量的理論課及實踐課的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)來自醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中,獲得“第一名”的好成績。四、質(zhì)控員工作從20xx年7月份起,我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn),參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議,承擔(dān)起口腔頜面外科病。醫(yī)生業(yè)務(wù)能力自我評價篇2一年以來,思想上與國務(wù)院保持高度一致,始終以為人民服務(wù)是關(guān)健。其核心就是要尊重、關(guān)心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關(guān)系,作為一名醫(yī)務(wù)人員,敬業(yè)精神至關(guān)重要,敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負(fù)責(zé)。淡泊名利,關(guān)愛病人,甘于奉獻。其次,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)是一個特殊的行業(yè)。它是由許許多多零件所構(gòu)建成的一個與人的生命息息相關(guān)的整體。不論哪個零件出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價。我們醫(yī)務(wù)人員每一個人就是那一個個的零件。每個醫(yī)務(wù)人員,不論你是醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員或是護工,都是醫(yī)院這個整體的重要一部分。正是我們每個同事的共同配合,團結(jié)協(xié)作,這個集體才能夠正常的運轉(zhuǎn),才能很好地履行為人民健康服務(wù)的承諾。作為一名醫(yī)務(wù)人員,工作是很辛苦的。身上時刻背負(fù)著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責(zé)難和不理解不配合,只有找到自己生命的價值,才會體會到平凡中的快樂。不論時代怎么變化,醫(yī)學(xué)如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫(yī)務(wù)人員終身奉行的最高準(zhǔn)則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標(biāo)桿。醫(yī)生業(yè)務(wù)能力自我評價篇3我是一位普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生,自從XX年從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真展開各項醫(yī)療工作,全面貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作和任務(wù),全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好醫(yī)療工作?!爸尾【热耍尾【热恕笔轻t(yī)生的職責(zé)所在,也是社會禮貌的組成部份。醫(yī)療工作的提高在社會發(fā)展中具有不可替換的作用。為此,我抱著為患者負(fù)責(zé)的精神,進取做好各項工作,熱情接待每位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,遭到了村民的好評。本人還積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷吸取新的醫(yī)療知識,自我的`業(yè)務(wù)水平也漸漸的有所提高,此刻把握了農(nóng)村常
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