寒假接力棒：七年級(jí)上冊(cè)生物寒假作業(yè)練習(xí)題

寒假接力棒：七年級(jí)上冊(cè)生物寒假作業(yè)練習(xí)題第頁(yè)2023年寒假接力棒：七年級(jí)上冊(cè)生物寒假作業(yè)練習(xí)題一年一度的寒假馬上就要開(kāi)始了，作為一名中學(xué)生，在享受假期的快樂(lè)的同時(shí)，也不要忘了完成假期作業(yè)哦。下面小編為大家整理了一篇寒假接力棒：七年級(jí)上冊(cè)生物寒假作業(yè)練習(xí)題，歡迎大家參考!1.以下自然現(xiàn)象中，與生物沒(méi)有直接關(guān)系的是A.花開(kāi)花落B.蜻蜓點(diǎn)水C.食物腐敗D.潮漲潮落2.某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類(lèi)：鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、螃蟹、荷花等歸為一類(lèi)，松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類(lèi)。他們分類(lèi)的方法為A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)B.按照生物的用途C.按照生物的生活環(huán)境D.按照生物的數(shù)量3.以下能構(gòu)成一個(gè)完整食物鏈的是A.虎→鹿→綠色植物B.蝦→小魚(yú)→大魚(yú)C.綠色植物→蛇→鷹D.綠色植物→兔→狐4.生活在沙漠中的仙人掌葉退化為刺，以減少水的散失;變色龍?bào)w色隨著環(huán)境的改變而改變，有利于防御。以上事例說(shuō)明A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境改變生物D.生物與環(huán)境無(wú)關(guān)5.以下不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A.一個(gè)池塘B.一塊草地C.生物圈D.森林里所有的樹(shù)6.以下生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是A.水稻和稗草B.貓和老鼠C.人和豬D.螞蟻和蚱蜢7.人類(lèi)生命活動(dòng)中所利用的能量最終來(lái)自A.地球B.植物C.太陽(yáng)D.食物8.含羞草的葉片受到碰觸時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，這種現(xiàn)象反映生物能夠A.進(jìn)行呼吸B.生長(zhǎng)和繁殖C.對(duì)外界刺激做出反響D.排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物9.下面是某生物學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的“調(diào)查本省中學(xué)生近視發(fā)病率〞的幾種方案,其中最合理的是A.對(duì)省內(nèi)所有的中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查B.選取省內(nèi)局部農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查C.選取省內(nèi)局部城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查D.選取省內(nèi)局部農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查10.以下列圖是兩棵植物，你認(rèn)為A植物分布在什么環(huán)境里A.干旱地B.濕潤(rùn)地區(qū)C.寒冷地區(qū)D.溫暖地區(qū)11.使用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡。那么，視野中發(fā)生的變化是A.細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞變大B.細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞變小C.細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞變大D.細(xì)胞數(shù)目不變，細(xì)胞變大上文就是查字典生物網(wǎng)給您帶來(lái)的寒假接力棒：七年級(jí)上冊(cè)生物寒