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PAGEPAGE7一、積累運(yùn)用(20分)1.在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子。(12分)(1),風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)(2),吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南和尚《絕句》)(3)孔子在《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是:,。(4春天像剛落地的娃娃,,。(5)子夏曰:“,,仁在其中矣?!?6)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(7)一簞食,一瓢飲,,。(8)夕陽(yáng)西下,。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)2.閱讀下面文字,完成(1)~(3)題。(8分)也許,到冬天來臨,人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,雨已經(jīng)化了甲(A妝B裝),它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞()臨人間。因?yàn)樵谀蠂?guó),雨仍然會(huì)偶而造訪大地,它變得更lìnsè()了。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅()淅瀝瀝,它顯出一種自然、乙(A平靜B寂靜)。(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(4分)①蒞()臨②lìnsè()③淅()淅瀝瀝(2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(只填序號(hào))(2分)①雨已經(jīng)化了甲()(A妝B裝)。②它顯出一種自然、乙()(A平靜B寂靜)。(3)文中劃線句有語病,請(qǐng)寫出修改意見。(2分)修改意見:二、閱讀(70分)(一)閱讀《觀滄?!罚瓿?~4題。(5分)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。3.對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.“東臨碣石,以觀滄?!笔菙⑹?,寫詩(shī)人來到碣石山,登山觀海。B.“水何澹澹,山島竦峙”是寫詩(shī)人從碣石山往下看滄海的情景,“澹澹”是形容水波蕩漾的樣子。C.這首詩(shī)以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全文,體現(xiàn)了全詩(shī)意境開闊,氣勢(shì)雄渾的特點(diǎn)。D.“幸甚至哉,歌以詠志”表達(dá)詩(shī)人為自己能夠到碣石山觀景、抒發(fā)內(nèi)心情感而感到幸運(yùn)喜悅,是全詩(shī)的主旨句。4.分析“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)(二)閱讀下面的文字,回答5——9題。(15分)【甲】陳太丘與友期行。期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。【乙】子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!弊釉唬骸拔崾形宥居趯W(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。……5.解釋下列加點(diǎn)的字。(3分)(1)太丘舍去()(2)不亦說乎()(3)傳不習(xí)乎()6.下列句中“而”用法不相同的一項(xiàng)是()(2分)A.人不知而不慍B.為人謀而不忠乎C.朋友交而不信乎D.吾十有五而志于學(xué)7.翻譯下列句子。(4分)(1)友人慚,下車引之。元方入門不顧。(2分)__________________________________________________________________________(2)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(2分)__________________________________________________________________________8.下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《世說新語》是一部記述魏晉士大夫言談?shì)W事的筆記小說,由南北朝時(shí)期劉義慶組織一批門人食客編寫。B.《論語》是記錄孔子言行的一部語錄體書,其作者孔子是我國(guó)古代偉大的教育家、思想家,他提出了因材施教的教育思想。C.孔子曾說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!焙髞砣藗冇谩岸ⅰ薄安换蟆薄爸烀薄岸槨钡缺硎咎囟ǖ哪挲g。D.【乙】選文中的_些短語或句子已經(jīng)成為成語,具有極高的文化價(jià)值。比如:“擇善而從”“三入行,必有我?guī)熝伞薄?.孔子認(rèn)為對(duì)待他人要“擇其善者而從之”。結(jié)合孔子的這一觀點(diǎn),請(qǐng)具體談?wù)勎覀冊(cè)撊绾螌?duì)待【甲】選文中“友人”的做法。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的文字,回答10——14題。(13分)不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。//單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有看見過有一塊根像人樣。如果不怕刺。還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。10.用一句話概括語段的內(nèi)容。(2分)________________________________________________________________________11.找出這段景物描寫由整體到局部的過渡句。(2分)________________________________________________________________________12.這段文字從多角度進(jìn)行描寫,分別按提示各找一個(gè)例句。(3分)視覺:___________________________________________________________________聽覺:___________________________________________________________________味覺:____________________________________________________________________13.文中對(duì)拔何首烏根的描寫有什么作用?試從“我”的心理和百草園對(duì)“我”的影響兩方面加以回答。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.作者如此有興致的描寫百草園,有什么用意?(2分)___________________________________________________________________________(四)閱讀下面文章,完成15—18題。(21分)媽媽偷吃曾穎①母親在童年時(shí)期,看過太多“吃者生,不吃者死”的例子。這些記憶,深深地鐫刻入她的基因,以至每每在她人生歲月里發(fā)揮著作用。②我要講的這件事發(fā)生在20世紀(jì)70年代中期,那時(shí)物質(zhì)供應(yīng)雖然也緊張,但已不至于餓死人了。當(dāng)時(shí)我五歲,弟弟一歲多,每當(dāng)家里吃肉,母親自己總是挑個(gè)沒肉的骨頭。然而,偷嘴事件,就發(fā)生在這時(shí)。③那一年,我母親打零工的廠里來了一位叫青姨的同事,她和我們住在同一條街上,自然與母親一起上下班。工廠在小城的東邊,家在小城的西邊,上下班穿城而過??h城僅有的幾家國(guó)營(yíng)食品店,都在這條路上:酸香味的臊子米粉,蒸籠里的牛肉和肥腸,大鍋煮起的燴面……這些可愛的尤物,施盡魅力勾引著人們瘋狂地進(jìn)行味覺想象。特別對(duì)于每天只就著一個(gè)菜吃點(diǎn)飯,半個(gè)月左右才吃一頓肉的人來說,這種香味,既是誘惑,也是折磨。青姨提議吃點(diǎn)東西,母親想著一上午只掙了四五毛錢,就有些舍不得。而且,這樣背著自己的家人一個(gè)人在外面吃東西的事,她從沒干過,也完全不符合她的道德觀。④青姨是個(gè)擅長(zhǎng)做思想工作的人,她給母親講了一個(gè)故事,說是“糧食關(guān)”時(shí)期,她老家有兩家人,一家父母把所有食物都給孩子,而另一家父母則把自己照顧好,然后再照看孩子。結(jié)果,前一家父母死掉了,孩子自然也沒落個(gè)好;而后一家全家保全了。由此得出結(jié)論:大人自己吃,也不完全是為了自己。⑤這個(gè)不知是否真實(shí)的故事讓母親放松了警惕,她看著路邊食品廠的熱鹵攤的湯鍋里煮著的排骨、豬蹄和尾巴。這些可愛的小家伙在鹵汁里被煮得金黃锃亮、香氣四溢。她終于忍不住了,拿出8毛錢和半斤肉票,和青姨合伙買下了一只油光閃閃的豬蹄。⑥荷葉中包著的半只豬蹄,如同一件絕美的藝術(shù)品,青綠的背景下,白凈的骨頭、透明的蹄筋、油亮的白肉被一層金黃的肉皮包裹著,散發(fā)著誘人的香氣,恨不能讓它直接闖過口舌和牙齒的關(guān)口,直接納入腹中,連骨頭都不吐。⑦青姨拿起豬蹄,到攤后一處無人的電線桿下,背著大街,狼吞虎咽起來,一副輕車熟路的樣子。不一會(huì)兒就把那半個(gè)豬蹄給干掉了,不但把骨頭嚼得稀爛咽了下去,還意猶未盡地舔著荷葉上面的鹵水和油水。⑧我的母親,卻遠(yuǎn)沒有那么瀟灑和自在,她捧著豬蹄,卻猶如尿急在集市上找?guī)母杏X,東找也覺得不合適,西找也覺得不自在,仿佛大街上所有的人,甚至鹵肉攤上的豬頭,都在嘲笑她,仿佛她的額頭上寫著大大的兩個(gè)字——偷嘴。集市還是那個(gè)集市,人們各自忙著自己的事,根本無暇搭理這個(gè)捧著豬蹄被內(nèi)心的價(jià)值觀折磨得一臉惶惑的女人。這讓母親的心情稍稍放松下來,怯生生、小心翼翼地對(duì)著豬蹄,啃了一口。這是她這輩子第一次也是唯一一次比家人先下口吃好東西。瞬間,慚愧和自責(zé)涌上心頭,仿佛豬蹄上的牙印也在嘲笑她。無法再咬下第二口,她忍不住丟下青姨,飛快地跑回家。那天中午,我們?nèi)胰说娘埻肜?,都多了一塊香氣撲鼻的豬蹄,只是誰也沒有如母親擔(dān)心的那樣,發(fā)現(xiàn)牙印。⑨之后,母親再?zèng)]有和青姨同路,但偶爾會(huì)看到青姨狼吞虎咽的背影,也看到過青姨的丈夫同樣姿態(tài)的身影,還聽說過青姨的兒子偷東西換吃的,沒吃完絕不回家的事情。她覺得,一家人不應(yīng)該這樣。她也暗自慶幸,自己沒有啃完那只豬蹄。⑩這件事是在我47歲生日時(shí)聽母親講的,雖然事過四十多年,母親的歉意仍溢于言表。摘自《龍門陣》2016年第8期15.結(jié)合文章內(nèi)容,梳理本文的情節(jié)和母親心理變化。(4分)事件母親心理青姨提議吃點(diǎn)東西①②慚愧、自責(zé)母親把啃了一口豬蹄帶回家,給家人吃③④慶幸母親在私自買豬蹄吃這件事后四十年歉意16.揣摩品味(10分)(1)(2)不一會(huì)兒就把那半個(gè)豬蹄給干掉了,不僅把骨頭嚼得稀爛咽了下去,還意猶未盡地舔著荷葉上面的鹵水和油水。(品析加點(diǎn)詞,3分)(3)文中都是用“母親”這一稱呼,題目卻用“媽媽”,這是為什么?(4分)17.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.小說以“媽媽偷吃”為標(biāo)題,這既設(shè)置了懸念,也點(diǎn)出了小說的主要內(nèi)容。所以這個(gè)標(biāo)題很有意味。B.在困難時(shí)期,母親買豬蹄打算自己吃,但最后還是帶回去給家人吃,可見母親是個(gè)關(guān)愛家人、樸實(shí)的人。C.回家路上,母親決定買豬蹄吃,是因?yàn)樗J(rèn)為吃者生,不吃者死,只有自己吃好,才能更好的照顧孩子。D.本文描寫細(xì)膩、生動(dòng),通過青姨和母親對(duì)偷吃豬蹄的不同態(tài)度進(jìn)行對(duì)比,寓意深刻,讀了讓人感慨不已。18.有人認(rèn)為小說的主題是父母是孩子的榜樣,也有人認(rèn)為是歌頌?zāi)赣H的偉大。你認(rèn)同哪一個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分)(五)閱讀下面非連續(xù)文本,完成19—21題。(10分)材料一:近年來,我國(guó)學(xué)齡兒童營(yíng)養(yǎng)與健康狀況有了很大改善,但仍面臨諸多問題。一方面,營(yíng)養(yǎng)不良問題依然存在,鈣、鐵、維生素等微量營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足現(xiàn)象十分常見。另一方面,超重、肥胖檢出率持續(xù)上升,高血脂、高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病低齡化問題日益凸現(xiàn)。同時(shí),由于不少學(xué)生及其家長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)缺乏、健康素養(yǎng)普遍偏低,導(dǎo)致不健康的飲食行為常見,如不吃早餐或早餐營(yíng)養(yǎng)不充足,吃零食、喝含糖飲料現(xiàn)象普遍,還有少數(shù)兒童偶爾飲酒?!吨袊?guó)學(xué)齡兒童膳食指南(2016)》材料二:學(xué)齡兒童是飲食習(xí)慣和生活方式養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,也是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)、養(yǎng)成健康生活方式、提高營(yíng)養(yǎng)健康素養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。此時(shí),家庭、學(xué)校和社會(huì)從小對(duì)他們開展飲食教育,使之了解和認(rèn)識(shí)食物,學(xué)會(huì)選擇食物、烹調(diào)和合理飲食的生活技能;傳承我國(guó)優(yōu)秀的飲食文化和禮儀,對(duì)他們自身健康和我國(guó)優(yōu)良飲食文化傳承具有重要意義。材料三:糖含高熱量,多吃糖會(huì)使人食量減少,導(dǎo)致蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)、微量元素、膳食纖維等人體所需要的其它營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足,久之會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)失調(diào)。多吃糖會(huì)消耗兒童體內(nèi)的鈣,直接影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,更突出的危害是引起骨質(zhì)疏松及佝僂病。糖為口腔內(nèi)的細(xì)菌提供了生長(zhǎng)繁殖的良好條件,使口腔里的酸性增加,易造成齲齒。此外多吃糖還會(huì)削弱人體抵抗力,使兒童容易患各種疾病。材料四:營(yíng)養(yǎng)健康金字塔19.下面對(duì)材料的理解不正確的一項(xiàng)()(3分)A.不吃早餐、早餐營(yíng)養(yǎng)不充足是兒童最常見的不健康的飲食行為。B.C.加強(qiáng)我國(guó)優(yōu)秀的飲食文化和禮儀的教育,有利于兒童的健康。D.平時(shí),我們要注意飲食的科學(xué)搭配,油、糖、鹽類要少吃,但也不能不吃。20.我國(guó)學(xué)齡兒童營(yíng)養(yǎng)健康的問題有哪些?請(qǐng)結(jié)合“材料一”加以概括。(3分)
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