六年級下冊美術教案-第3課 能干的腳丨蘇少版_第1頁
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六年級下冊美術教案-第3課 能干的腳丨蘇少版_第3頁
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文檔簡介

六年級下冊美術教案-第3課能干的腳丨蘇少版一、教學目標1.了解人體下肢的主要部位構造和擬人化方法。2.通過素描實踐，訓練手的靈活性和眼的敏銳度。3.培養(yǎng)觀察、分析、感受自然、藝術的能力。二、教學重難點1.教學重點掌握比例、線條和陰影的表現(xiàn)方法，以及人體的極端變形的表現(xiàn)技巧。2.教學難點如何運用比例、線條勾畫前景的人物形象。三、教學內容1.知識點1）構圖排布2）構圖比例3）質感表現(xiàn)4）造型表現(xiàn)5）透視構圖2.理論知識1）形體結構：頭、手、腳、身體、骨骼、肌肉、關節(jié)2）外型表現(xiàn)：面部表情、動作、服裝造型等3）場景構圖：虛實結合、多重視角、透視效果等四、教學過程1.學習素描基礎1）讓學生上課前準備一張白色A4大小的畫紙和鉛筆。2）老師講解素描的基本知識。3）學生拿起鉛筆，跟隨老師進行素描實踐，練習掌握線條表現(xiàn)和陰影表現(xiàn)的基本方法。2.學習人體結構和比例關系1）讓學生領取一份固定的人體結構示意圖，了解各個主要部位的構造。2）讓學生進行人體比例關系的實踐練習，繪制出比例正確的人體形象。3.學習人體造型表現(xiàn)1）讓學生選擇一位體育運動員做素材，繪制運動員的面部表情、動作及服裝造型。2）通過老師的指導，讓學生了解如何使用線條來展現(xiàn)人體部位的立體感。3）通過教師示范，讓學生了解如何使用陰影表現(xiàn)人體的形狀和質感，讓形象更為生動。4.學習透視構圖1）讓學生學習透視法，了解線條的變化規(guī)律。2）讓學生使用知識對人物形象進行透視構圖實踐。五、課后作業(yè)1.要求學生回家重新練習一次上課到的內容。2.要求學生找到自己喜歡或認為適合自己素描練習的物件，練習表現(xiàn)其形態(tài)。六、教學反思通過本節(jié)課的學習，學生們更好地了解了人體的構造和表現(xiàn)方法，初步掌握了人體各個部位的比例關系。同時，在素描實踐中，學生們也體驗到了手的靈活性和眼的敏銳度在

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