七年級生物下冊 第二單元 第四章 合理用腦 高效學習復習課件 (新版)冀教版_第1頁
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合理用腦高效學習1一、神經系統的組成中樞神經系統:周圍神經系統:腦、脊髓腦神經脊神經腦神經:由腦發(fā)出的神經脊神經:由脊髓發(fā)出的神經22、腦的組成大腦皮層發(fā)達(灰質),有多種調節(jié)人體生命活動的高級神經中樞。小腦使運動協調、準確,維持身體平衡343、脊髓是腦與腦干、內臟之間的聯系通路,具有反射和傳導功能。54、神經細胞(神經元)細胞體突起軸突樹突是神經系統的結構和功能的基本單位組成65、神經纖維、神經末梢、神經神經纖維:由長的突起和外面套的髓鞘組成神經末梢:神經纖維末端的細小分支組成。(分布全身各處)神經:神經纖維結成束,外面包有膜,構成一條神經7二、人體神經調節(jié)的基本方式1.反射①定義:人或動物通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性反應,叫做反射。②反射是神經調節(jié)的基本方式。反射是通過反射弧來實現③反射的分類非條件反射:生來就有的。如膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、排尿反射等。是一種比較低級的神經活動條件反射:通過后天學習和生活積累形成的。如望梅止渴、老馬識途、談虎色變等。與語言、文字有關的反射是人類特有的復雜反射82、反射弧能夠完成反射活動的神經結構9反射的傳導方向感受器傳入神經效應器神經中樞傳出神經任何一種反射活動都必須要有完整的反射弧。反射弧的任意一個環(huán)節(jié)被損壞,反射動作都不能完成。10脊髓和脊神經11膝跳反射1---2----3----4---512

信息獲?。?、眼與視覺:2、耳與聽覺:3、其他感覺:觸覺(皮膚)、味覺(味蕾)、嗅覺(鼻)13三、人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息1、眼球的結構:眼球壁晶狀體玻璃體視網膜脈絡膜鞏膜脈絡膜鞏膜角膜、瞳孔142、視覺的形成:外界物體反射的光線角膜瞳孔晶狀體(折射)玻璃體脈絡膜(感光細胞)視神經大腦(產生視覺)視網膜(成像)152、視覺的形成:外界物體反射的光線角膜瞳孔晶狀體(折射)玻璃體脈絡膜(感光細胞)視神經大腦(產生視覺)視網膜(成像)16173、近視眼的形成

晶狀體的調節(jié)過重,使晶狀體過度變凸且不能恢復原狀,甚至眼球的前后徑過長,遠處物體的光線通過晶狀體等的折射所形成的物像,就會落在視網膜的前方。這樣看到的則是一個模糊不清的物像。這種看不清遠處物體的眼就叫近視眼。18矯正方法戴凸透鏡矯正預防:做到“三要”和“四不看”193、耳的結構前庭:可感受頭部位置的變動情況。與維持身體的平衡有關(如暈車)。半規(guī)管:維持運動時身體的平衡20聽覺的形成:外界聲波外耳道鼓膜(產生振動)聽小骨耳蝸(感受聲音信息)聽覺神經大腦(產生聽覺)21

信息獲?。?、眼與視覺:晶狀體視網膜視神經大腦皮層形成視覺2、耳與聽覺:聲波鼓膜耳蝸感受器聽神經形成聽覺3、其他感覺:觸覺(皮膚)、味覺(味

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