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教學資料范本幼兒游戲的種類和玩法編輯: 時間: 1創(chuàng)造性游戲:這是孩子創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的游戲。包括以下幾種:角色游戲:主要是讓孩子通過模仿和想象.扮演各種角色.創(chuàng)造性地反映個人生活印象的游戲。孩子在玩這種游戲時可擅自己的意愿進行活動。游戲具有很大靈活性.無一定程序和模式.也不追求固定結(jié)果。例如《娃娃家》游戲。結(jié)構(gòu)游戲:主要是讓孩子運用各種結(jié)構(gòu)玩具或結(jié)構(gòu)材料進行構(gòu)造活動的游戲。這種游戲?qū)嶋H上是孩子的一種操作活動.是一種造型藝術。孩子在游戲中發(fā)揮自己的創(chuàng)造想象。將單個的毫無意義的結(jié)構(gòu)元件組成各種有意義的物體形象.反映生活。例如寶高玩具。表演游戲:是通過孩子扮演文藝作品中的角色.再現(xiàn)文藝作品內(nèi)容的游戲。這種游戲與真正的文藝表演不同.這主要是孩子自己的一種游戲活動.例如(狼和小羊).狼可演成兇狠的也可演成狡猾的形象。有規(guī)則游戲:這是由教師根據(jù)教學要求為發(fā)展幼兒各種能力而編制的游戲.因此也稱教學游戲。這類游戲一般都有游戲的目的、玩法、規(guī)則和結(jié)束四個部分.其中游戲規(guī)則是這類游戲的核心。主要包括:智力游戲:這種游戲主要是用來引起孩子學習的興趣.豐富知識經(jīng)驗.發(fā)展孩子智力和語言。例如(奇妙的口袋)。音樂游戲:主要是引起孩子對音樂的興趣.培養(yǎng)孩子的音樂感受力、表達力和創(chuàng)造力。例如(袋鼠)。(3)體育游戲:主要是培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣.鍛煉基本動作.增強體質(zhì)。例如<老鷹抓小雞)。孩子是否需要知道游戲的種類和玩法呢?1對年齡較小的孩子只需知道玩法.無需知道游戲所屬的類型。對年齡稍大(中、大班)的孩子在玩的過程中家長可向孩子介紹游戲的種類。在孩子玩創(chuàng)造性游戲時.家長可讓孩子說出所玩游戲的名稱.例如(娃娃家);再告訴他這種游戲?qū)俸畏N類型。對創(chuàng)造性游戲的玩法.家長應重在引導。對有規(guī)則的游戲.家長只需告訴孩子游戲的名稱和玩法.而對游戲的種類不一定要求孩子掌握。在玩這類游戲時最主要就是
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