




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高溫中暑應(yīng)急演練方案高溫中暑應(yīng)急演練方案高溫中暑應(yīng)急演練方案一、預(yù)案適用范圍本應(yīng)急預(yù)案適用所有工作員工,在工作場所有人員中暑時,承擔(dān)對他人中暑實施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場所發(fā)現(xiàn)有人中暑時,承擔(dān)對外人中暑實施緊急救護(hù)的義務(wù)。二、模擬演練情況在巡檢過程中,因常期高溫,巡檢人員返回值班室途中發(fā)生中暑(還有意識)。三、演習(xí)的時間演習(xí)時間定于20XX年06月14日.四、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):1、現(xiàn)場指揮:周紀(jì)海2、負(fù)責(zé)巡檢人員:杜屹.崔愛國.謝金峰3、輔助人員:馬正亮.郭樹廣.花陽乾.郭海蓮…五、演練程序:1、模擬事故:由崔愛國模擬巡檢人員中暑。2、事故發(fā)生:下午13::20左右,崔愛國與謝金峰兩人巡視,巡視過程中,由于天氣持續(xù)高溫,在碳化一樓泵房,崔愛國出現(xiàn)頭暈?zāi)垦?、惡心等中暑癥狀,意識基本清醒。謝金峰立即向當(dāng)班主操花陽乾,花陽乾派杜屹去一樓泵房接應(yīng)。3、處置過程1、巡檢人員發(fā)現(xiàn)險情后,立即通知當(dāng)班責(zé)任人;2、車間主任接到當(dāng)班責(zé)任人事故報告后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,同時向相關(guān)人員報告情況。3、謝金峰、杜屹將崔愛國攙扶至主控室,馬正亮將中暑人員的安全帽取下并讓其平躺在地,防止二次傷害。4、郭樹廣、徐啟龍拉起警戒繩隔離事故現(xiàn)場,防止無關(guān)人員妨礙緊急救治。5、郭海蓮立即拿來急救藥箱,與其說話,詢問情況,迅速判斷病情?,F(xiàn)場采用人工急救法,李安民解開中暑人員的上衣并將其袖口挽起,郭海蓮用冷毛巾擦拭中暑人員的臉部、兩臂及手心。李安民將藿香正氣水通入中暑人員口中,使其能夠通風(fēng)、順氣,并給與適量清涼含鹽的飲料,并選服相應(yīng)藥品。郭海蓮靜用風(fēng)油精涂抹中暑人員的太陽穴處并輕柔。6、13:40分中暑人員感覺好些,并慢慢坐起,郭海蓮詢問中暑人員感覺是否良好,并向主值匯報救治結(jié)果。7、13:45分演練結(jié)束。此次無人員受傷,重在搶救過程。9、花陽乾報告演練完畢,由車間主任作簡單的演練總結(jié)。六、救援設(shè)備及物質(zhì)藿香正氣水、風(fēng)油精、淡鹽水、毛巾等七、注意事項1、演習(xí)將所需用品放到指定位置,相關(guān)物質(zhì)安排到位。3、參演人員要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場后,聽從指揮部的命令,開展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。4、暫時沒有任務(wù)的參演人員可站在一處等待派任務(wù)。演練結(jié)束后,所有參演人員站成一排聽車間主任發(fā)言。5、車間主任作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后,所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點(diǎn),恢復(fù)施工秩序。----------------------------------------------------------------------------------------------------------高溫中暑潛在危害1.可能會造成人員休克、死亡。2.可能會造成事故的遲報、漏報和不正確處理;應(yīng)急資源冰塊、醫(yī)用酒精、十滴水、含鹽飲料、生理鹽水、空調(diào)、風(fēng)扇等啟動條件當(dāng)在高溫條件下,現(xiàn)場的工作人員如果發(fā)現(xiàn)某工人出現(xiàn)先兆中暑或輕度中暑癥狀時應(yīng)迅速處理,立即采取急救,并啟動預(yù)案工先兆中暑和輕度中暑者處置措施①迅速將中暑者移至陰涼、通風(fēng)的地方,同時墊高頭部,解開衣褲,以利呼吸和散熱。②用濕毛巾敷頭部或用冰袋置于中暑者的頭部、大腿根部等處。若病人能飲水時,可給病人飲水中加入少量食鹽。③報告應(yīng)急指揮中心,暫時停止現(xiàn)場作業(yè),對工作場所的通風(fēng)降溫設(shè)施等進(jìn)行檢查,采取有效措施降低工作環(huán)境溫度。重度中暑者處置措施①將中暑人員立即抬離工作現(xiàn)場,移至陰涼、通風(fēng)的地方,同時墊高頭部,解開衣褲,以利呼吸和散熱。②用濕毛巾敷頭部或用冰袋做簡單的降溫處理,并立即報告應(yīng)急指揮中心,③立即聯(lián)系車輛,由救護(hù)組送至醫(yī)院,或直接拔打120急救。6.2.4暫時停止現(xiàn)場作業(yè),找出中暑原因并采取有效措施。注意事項①中暑后不要大量飲水,采用少量、多次的飲水方法,每次以不超過300mL為宜,切忌狂飲。②不要給中暑者食用生冷瓜果和油膩食物,以免引發(fā)其它病癥。異常高溫及人員中暑應(yīng)急預(yù)案分級A先兆中暑:患者在高溫環(huán)境中工作一定時間后,出現(xiàn)頭昏、頭痛、口渴、多汗、全身疲乏,心悸、注意力不集中、動作不協(xié)調(diào)等癥狀、體溫正常或略有升高?!狝級應(yīng)急預(yù)案B輕度中暑:除有先兆中暑的癥狀外,出現(xiàn)面色潮紅、大量出汗、脈搏快速等表現(xiàn),體溫升高至38.5度以上?!狝級應(yīng)急預(yù)案C重度中暑:(1)熱射?。菏且蚋邷匾痼w溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙,熱平衡失調(diào)使體內(nèi)熱蓄積,臨床以高熱、意識障礙、無汗為主要癥;(2)熱痙攣:是由于失水、失鹽引起肌肉痙攣;(3)熱衰竭:主要因周圍循環(huán)容量不足,引起虛脫或短暫暈厥?!狟級應(yīng)急預(yù)案在室內(nèi)通風(fēng)差和室外設(shè)備的安裝和維修及露天施工作業(yè)時,以及在...等高溫場所工作時易造成高溫中暑等事故,威脅人身安全。高溫中暑的預(yù)防1.廣泛宣傳中暑的防治知識,使職工掌握防暑降溫的基本常識。夏季前做好各生產(chǎn)場所、值班室、辦公室空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備的維護(hù),確保職工良好的工作環(huán)境。2.在夏季高溫作業(yè)中,做好職工防暑降溫工作,調(diào)整作業(yè)時間,提供含鹽0.3%清涼飲料、防暑降溫藥品發(fā)放要及時到位,保證職工身體健康。3.對有心血管器質(zhì)性疾病、高血壓、中樞神經(jīng)器質(zhì)性疾病、明顯的呼吸、消化或內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病和肝、腎疾病患者應(yīng)列為高溫作業(yè)禁忌癥。4.在夏季高溫期間主操作定期到生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)有關(guān)問題及時進(jìn)行解決和處理。危急事件的應(yīng)對必要設(shè)施及物資準(zhǔn)備在高溫作業(yè)場所應(yīng)在醒目位置設(shè)立警示標(biāo)識。在夏季高溫來臨前應(yīng)及時購置和發(fā)放含鹽0.3%清涼飲料、防暑降溫藥品等物資。在夏季高溫作業(yè)中,做好對各有關(guān)工作場所通風(fēng)降溫設(shè)施的配置和完善。A級應(yīng)急預(yù)案(1)迅速將中暑者移至陰涼、通風(fēng)的地方,同時墊高頭部,解開衣褲,以利呼吸和散熱。(2)用濕毛巾敷頭部或用冰袋置于中暑者頭部、腋窩、大腿根部等處。若病人能飲水時,可給病人大量飲水,水內(nèi)加少量食鹽。(3)病人呼吸困難時,應(yīng)進(jìn)行人工口對口呼吸。(4)暫時停止現(xiàn)場作業(yè),對工作場所的通風(fēng)降溫設(shè)施等進(jìn)行檢查,采取有效措施降低工作環(huán)境溫度。B級應(yīng)急預(yù)案(1)將所有中暑人員立即抬離工作現(xiàn)場,移至陰涼、通風(fēng)的地方,并聯(lián)系廠醫(yī)護(hù)人員立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行施救工作。(2)通知信息中心,確保應(yīng)急電話暢通。(3)暫時停止現(xiàn)場作業(yè),對工作場所的通風(fēng)降溫設(shè)施等進(jìn)行檢查,找出中暑原因并采取有效措施降低工作環(huán)境溫度,確保設(shè)備機(jī)組安全運(yùn)行。(4)負(fù)責(zé)通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)安排人員頂替中暑人員的工作,保障生產(chǎn)的連續(xù)性。(5)病情嚴(yán)重者立即聯(lián)系車輛,并由醫(yī)護(hù)人員邊搶救邊護(hù)送至醫(yī)院。必要時可并拔打120急救。(6)根據(jù)現(xiàn)場事態(tài)發(fā)展,決定是否組織對該工作場所的人員進(jìn)行疏散。高溫中暑類型和危害程度分析1.高溫中暑的起因1.1高溫作業(yè)、夏天露天作業(yè),當(dāng)作業(yè)人員在高溫(一般指室溫超過35℃)環(huán)境中,或炎夏烈日暴曬下從事一定時間的勞動,且無足夠的防暑降溫措施,體內(nèi)積蓄的熱量不能向外散發(fā),以致體溫調(diào)節(jié)發(fā)生障礙,如過多出汗,身體失去大量水分和鹽分,很容易引起中樞。1.2在同樣的氣溫條件下,如伴有高濕度和氣流靜止,更容易引起中樞。此外,帶病工作、過度疲勞、睡眠不足、精神緊張也是高溫中暑的常見誘因。2.高溫中暑的危害高溫作業(yè)、夏天露天作業(yè)環(huán)境中發(fā)生中暑一般為具有熱射病癥狀特點(diǎn),由于高溫環(huán)境中從事體力勞動的時間較長,身體產(chǎn)熱過多,而散熱不足,導(dǎo)致體溫急劇升高。發(fā)病早期有大量冷汗,繼而無汗、呼吸淺快、脈搏細(xì)速、躁動不安、神智模糊、血壓下降,逐漸向昏迷伴四肢抽搐發(fā)展;嚴(yán)重者可產(chǎn)生腦水腫、肺水腫、心力衰竭等。高溫中暑的救治原則1.中暑的救治效果很大程度上取決于搶救是否及時,如能及時發(fā)現(xiàn)及治療先兆中暑,完全可以防止中暑的發(fā)生及發(fā)展;2.高溫中暑的救治原則是及時發(fā)現(xiàn)、就地處理、盡快搶救、預(yù)防為主、嚴(yán)防中暑后二次傷害。高溫中暑的預(yù)防與預(yù)警1.引發(fā)高溫中暑的危險源監(jiān)控2.高溫預(yù)警分級2.1高溫預(yù)警條件高溫預(yù)警信號分為三級,分別以黃色、橙色、紅色表示。其中,高溫黃色預(yù)警信號的標(biāo)準(zhǔn)是:連續(xù)三天日最高氣溫在35℃以上;高溫橙色預(yù)警信號的標(biāo)準(zhǔn)是:24小時內(nèi)最高氣溫升至37℃以上;高溫紅色預(yù)警信號的標(biāo)準(zhǔn)是:24小時內(nèi)最高氣溫升至40℃以上。2.2高溫預(yù)警方式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘭州城市學(xué)院《中國現(xiàn)代文學(xué)(上)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院《健美操舞基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)《英語短篇小說賞析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西工程學(xué)院《礦床統(tǒng)計預(yù)測》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 天津天獅學(xué)院《環(huán)境工程學(xué)原理實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濰坊職業(yè)學(xué)院《嵌入式驅(qū)動開發(fā)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院《藝術(shù)教育教務(wù)處》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院《城市規(guī)劃原理B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 《學(xué)榨果汁》(教學(xué)設(shè)計)粵教版三年級下冊綜合實踐活動
- 古詩詞誦讀6《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級下冊
- 小學(xué)語文人教一年級上冊漢語拼音jqx費(fèi)瑩雪二版
- 第十一課喜鵲筑巢課件
- 重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理項目類型及項目合理造價估算標(biāo)準(zhǔn)表
- 思想政治學(xué)科評價論課件
- 腸氣囊腫課件
- 騰沖縣西山壩片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃課件
- C語言程序設(shè)計第5章--循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
- 人教版八年級上冊:《蘆花蕩》課文原文
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《婚戀職場人格(武漢理工大學(xué))》章節(jié)測試附答案
- ISO9001質(zhì)量管理體系培訓(xùn)(共60頁).ppt
- 商業(yè)票據(jù)與核算
評論
0/150
提交評論