辦公室職員工作總結(jié)（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)辦公室職?員工作總?結(jié)一、?做好辦會(huì)?、辦文和?辦事工作?。1、?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?做好管理?，組織全?體教師、?干部行政?會(huì)及其它?學(xué)校對(duì)外?活動(dòng)、會(huì)?議、接待?、照相等?。2、?認(rèn)真做好?材料的撰?寫(xiě)、信息?上報(bào)和檔?案管理等?工作。做?好各種文?件的收發(fā)?、送閱、?督辦工作?。文件材?料收發(fā)及?時(shí)，督辦?到位。?3、完成?本學(xué)期學(xué)?校工作計(jì)?劃、總結(jié)?、各種匯?報(bào)材料。?文字材料?表述準(zhǔn)確?，數(shù)據(jù)具?體，概括?全面。?4、加強(qiáng)?文字檔案?的收集、?整理和歸?檔工作。?5、多?途徑抓好?對(duì)外宣傳?工作，做?到了報(bào)紙?有文字、?電臺(tái)有聲?音、電視?有形象，?有效地提?升了學(xué)校?形象。?6、認(rèn)真?搞好教師?年度考核?、職稱評(píng)?審、職務(wù)?聘用、評(píng)?優(yōu)評(píng)先等?工作，建?立并完善?了學(xué)校評(píng)?價(jià)考核制?度。7?、做好各?種臨時(shí)工?作。今年?涉及整體?的事多，?工作量大?、責(zé)任重?大、涉及?面廣，為?保證高質(zhì)?量完成這?些工作，?辦公室同?志們沒(méi)有?怨言，愉?快接受任?務(wù)，迅速?開(kāi)展工作?，基本圓?滿完成各?項(xiàng)任務(wù)，?既鍛煉了?自己，又?提高了自?身的工作?能力。?二、協(xié)助?黨支部做?好各項(xiàng)工?作1、?完成黨務(wù)?相關(guān)計(jì)劃?、總結(jié)及?匯報(bào)材料?。2、?協(xié)助黨支?部組織黨?員學(xué)習(xí)。?3、定?期開(kāi)展支?部組織活?動(dòng)，對(duì)黨?員開(kāi)展了?民主評(píng)議?，召開(kāi)了?生活會(huì)，?提高黨員?素質(zhì)，保?障支部組?織的戰(zhàn)斗?力。三?、在個(gè)人?工作中，?本部門(mén)做?到了以下?三點(diǎn)：?一是讓自?己處于“?工作”狀?態(tài)，不懈?怠任何工?作，不以?事小而不?為。對(duì)看?似小事的?經(jīng)常性工?作，記在?心上，抓?在手上，?確保質(zhì)量?。對(duì)任何?工作總是?以“精益?求精”為?目標(biāo)，從?不敷衍，?希望能出?色地完成?所有工作?。二是?讓自己站?在“大局?”高度，?不偏不倚?做工作，?不以事雜?而亂為。?辦公室工?作繁瑣，?可以用“?應(yīng)接不暇?”來(lái)形容?。但是在?繁忙、紛?雜之中，?本部門(mén)處?處著眼于?學(xué)校聲譽(yù)?、學(xué)校形?象、學(xué)校?發(fā)展的大?局，分清?輕重緩急?，有序安?排工作，?該匯報(bào)的?及時(shí)匯報(bào)?，該辦理?的馬上辦?理，不該?表態(tài)的決?不表態(tài)，?不該做的?決不擅自?做主，樹(shù)?立班子形?象。三?是讓自己?堅(jiān)守職責(zé)?，工作不?推諉，積?極主動(dòng)，?不以事難?而怕為。?“職責(zé)就?意味著責(zé)?任，崗位?就意味著?任務(wù)”。?本部門(mén)對(duì)?工作負(fù)責(zé)?，不回避?問(wèn)題，不?玩“彎彎?繞”，堅(jiān)?持原則，?敢于負(fù)責(zé)?，敢于承?擔(dān)責(zé)任。?本部門(mén)?時(shí)常用“?黑發(fā)不知?勤學(xué)早，?白發(fā)方悔?讀書(shū)遲”?來(lái)勉勵(lì)學(xué)?生，同時(shí)?也提醒自?己。懷著?虔敬、神?圣的心情?珍惜本部?門(mén)的工作?，理解本?部門(mén)的生?活。本部?門(mén)很榮幸?，在辦公?室半年里?，本部門(mén)?得到了領(lǐng)?導(dǎo)的信任?、理解與?照顧;本?部門(mén)很幸?運(yùn)，在校?辦工作的?時(shí)間里，?本部門(mén)讀?懂了什么?是“嚴(yán)謹(jǐn)?”，什么?叫“一絲?不茍”。?本部門(mén)很?感激，在?與同事們?相處的許?多細(xì)節(jié)里?，本部門(mén)?感受到了?尊重、鼓?勵(lì)與幫助?;本部門(mén)?很珍惜-?珍惜每天?到學(xué)校時(shí)?看到老師?們的笑臉?，珍惜在?本部門(mén)困?惑時(shí)各位?大哥、大?姐的提醒?，珍惜與?大家在一?起工作的?每一分每?一秒。走?在一起是?緣分，一?起工作是?幸福。?最后套用?這樣一句?話作為結(jié)?尾：“本?部門(mén)是一?個(gè)行者，?步履輕盈?，在課堂?改革的路?上，本部?門(mén)的臉上?帶著笑容?，本部門(mén)?的心中充?滿陽(yáng)光，?本部門(mén)的?行囊中為?課堂改革?準(zhǔn)備了一?切：澎湃?的熱情、?寬容的胸?襟、醉人?的書(shū)香、?思考的大?腦?！闭?如-校長(zhǎng)?在新年送?給本部門(mén)?的明信片?中的話：?“在困難?中進(jìn)步，?在挫折中?成長(zhǎng)，今?日的本部?門(mén)與每一?個(gè)昨日的?本部門(mén)都?有不同”?。在今后?的工作中?，本部門(mén)?一定會(huì)嚴(yán)?格的要求?自己，會(huì)?繼續(xù)帶著?本部門(mén)的?夢(mèng)想，帶?著漸漸豐?滿的羽翼?，努力翱?翔在藍(lán)天?，越飛越?高。辦?公室職員?工作總結(jié)?（二）?一、做好?檔案工作?在往年?基礎(chǔ)之上?，___?_月份前?已完成公?司檔案歸?檔工作，?分別對(duì)歷?年來(lái)工程?技術(shù)、竣?工資料、?收發(fā)文、?圖書(shū)錄像?資料、大?事記等應(yīng)?歸檔資料?進(jìn)行歸檔?，發(fā)揮基?礎(chǔ)檔案功?能，切實(shí)?為公司經(jīng)?營(yíng)發(fā)展服?務(wù)。服務(wù)?事業(yè)單位?，準(zhǔn)確上?報(bào)各種人?事報(bào)表及?改革相關(guān)?文件。時(shí)?刻關(guān)注公?司發(fā)展動(dòng)?態(tài)，用心?收集、整?理信息源?，認(rèn)真編?稿，及時(shí)?、準(zhǔn)確、?全面地向?建委上報(bào)?工作信息?，在各媒?體上搞好?宣傳，建?立宣傳網(wǎng)?站，確保?體現(xiàn)工作?，樹(shù)立外?部形象。?二、規(guī)?范小車的?使用和管?理明確?了公務(wù)用?車的派用?、用車、?管車上的?程序，對(duì)?油耗定標(biāo)?，對(duì)車輛?油耗、維?修實(shí)行專?人負(fù)責(zé)，?定期匯總?，做到監(jiān)?督的及時(shí)?性。同時(shí)?進(jìn)一步明?確了駕駛?員的職責(zé)?，隨時(shí)掌?握車況，?及時(shí)維修?車輛，消?除安全隱?患。三?、加強(qiáng)督?查力度?四、有效?組織各科?室職工開(kāi)?展建立活?動(dòng)對(duì)花?池草坪進(jìn)?行修剪，?對(duì)庭院內(nèi)?衛(wèi)生進(jìn)行?打掃，職?工們?cè)趧?動(dòng)中不僅?僅交流了?感情，調(diào)?動(dòng)了熱情?，更為公?司創(chuàng)造了?舒適的工?作環(huán)境。?同時(shí)，結(jié)?合公司建?立活動(dòng)，?指定專人?定期整理?市級(jí)禮貌?單位、省?級(jí)衛(wèi)生單?位及綜治?檔案，做?到貼合要?求、反映?真實(shí)狀況?。五、?____?年努力方?向1、?增強(qiáng)工作?計(jì)劃性，?每月初制?訂工作計(jì)?劃，落實(shí)?到人，各?負(fù)其責(zé)。?每月末有?總結(jié)分析?，回頭看?工作成績(jī)?和存在問(wèn)?題。2?、在工作?作風(fēng)轉(zhuǎn)變?上欠缺，?科室之間?協(xié)調(diào)力度?不大。主?要表