2023年校園演講稿模板匯編篇

2023年校園演講稿模板匯編篇校內(nèi)演講稿篇1

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！今日我演講的題目是《做文明學生創(chuàng)和諧校內(nèi)》。

文明是一種進步，是思想的科學、行為的端正，也是修養(yǎng)的提高；和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美妙事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美妙志向和愿望，而調(diào)動一切主動因素構(gòu)建和諧文明校內(nèi)環(huán)境，也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校內(nèi)，需建立和諧的同學關系。關切幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校內(nèi)的溫馨。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

構(gòu)建和諧校內(nèi)，需建立和諧的師生關系?！皫熣?，傳道受業(yè)解惑也?！崩蠋熃探o我們文化學問，使我們從無知到有知，從無趣走向成熟。老師給了我們學問的雨露，我們應當珍惜老師的付出，敬重老師的勞動，師生相互尊敬，從而打造和諧的學習氛圍。

同學們、老師們，構(gòu)建和諧校內(nèi)須要我們大家共同努力?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做英勇的水手，披荊斬棘，共赴前程。讓我們把握每一天，走向文明、表現(xiàn)文明、實踐文明，做文明學生，向和諧校內(nèi)的彼岸前行！

校內(nèi)演講稿篇2

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

在上來的時候我就在思索用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我相識的人不肯定相識我，終歸我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢？就是便利在你們指責或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們焦急的。那將是一件多么苦痛的事情啊。

我叫xxx，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告知你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當然假如叫我xxx，我會倍感親切，我演講的題目是《漂亮的校內(nèi)——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，假如得到大家的認同，不勝榮幸。

春風和煦，萬物復蘇，河邊的垂柳伸展開了黃綠嫩葉的枝條，似校內(nèi)邊上的一道自然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們供應這個風景如畫的學習環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這漂亮和諧的校內(nèi)，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華高校的校訓是‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓是什么？”知道的請舉手！好的，由我來告知大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神，當然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址：查閱。

其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是專心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，相識學校，試問上高校的目的是什么？上高校的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思索、自我開發(fā)、自我創(chuàng)建的實力，其實這些就是我們應當養(yǎng)成的習慣，受教化的本身不是單純的學問教化，必需要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，將來人才的標準是什么？并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治觥⒊跋胂蟮膶嵙?。這些實力的得來，不是通過我們爭取學校為我們供應豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所供應的資源合理的利用到學習上。

在學校供應學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點我想被許多同學們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的學問層次，同時也提升個人的素養(yǎng)修養(yǎng)、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《高?！防锩娴摹靶奚?、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目？是的，由我來告知大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應當就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告知大家一個小隱私，就是圖書館里面還供應免費的開水呢！

再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的老師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧！他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的探討，”與我們的專業(yè)風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，終歸有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能剛好的給出答案時，老師會很懇切的.說：“同學們，回去我會給你們查的”至少他教會了我們做人要誠懇，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導員柳老師來說吧！“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：感謝了！

再者就是后院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時傲慢的地方吧！其實把這當成學校傲慢的資本，是學校的悲傷！春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們熬煉身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅熬煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯?zhí)?，從早上七點到晚自習前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館（對了關于游泳館事務，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神）、電影院（我保證自己每周看一次電影，當然不是在網(wǎng)吧或者寢室）。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負責任的說；有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。

學校還有許多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個勝利的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我信任，隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全，學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流”的大氣行立于校內(nèi)之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向?qū)W弟、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

最終，向?qū)W校提一個建議或者說是看法，天下興亡匹夫有責，學院興衰，學子也有責，不僅現(xiàn)在又責畢業(yè)之后更是有責，因為你走出了校門代表的是一個學?！，F(xiàn)在我認為學校缺少一點“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大，學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下，以上觀點個人所述，如能得到大家認同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下探討。感謝大家能夠破費您的珍貴的時間來聽我這一堆廢話，我感恩不盡。

校內(nèi)演講稿篇3

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！今日我演講的題目是《珍愛生命，創(chuàng)建平安校內(nèi)》。

小學生守則第四條規(guī)定：珍愛生命，留意平安，熬煉身體，講究衛(wèi)生。作為小學生的我們，你做到了嗎？在學校，我們常常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，新奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。這些同學你想過沒有，這樣的行為會導致什么后果嗎?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不留意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是特別珍貴的，一旦發(fā)生什么意外，會留下恒久的傷痕;帶來的苦痛不僅是你一個人的苦痛，還有你父母以及關切你成長的每一個人的苦痛。

在這里，我要提示那些人，酷愛生命吧！為了身邊每一個愛我們的人；為了家庭的華蜜；為了我們的幻想和追求，請珍愛自己的生命吧！感謝！

校內(nèi)演講稿篇4

敬重的老師、敬愛的同學，大家好：

今日，我們演講的題目是

漂亮的校內(nèi)——溫曖的家

第一次走進這里，我被這個偌大的校內(nèi)深深震撼了，呈現(xiàn)我在眼前的，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學樓，還有那恬淡的色調(diào)，我跳動擔心的心在瞬間安靜了下來，我知道，這座漂亮的校內(nèi)會屬于我，它會賜予這里的每一個人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學校，這所年輕而又充溢活力的學校放在了心的最深處，因為它是我心靈的港灣。

華波小學我的家，在這里，我望見了矯捷的身影，望見了專注的眼神，望見了明朗的笑容。在這里，我學會了英勇，學會堅毅，學會了執(zhí)著，我感受著老師們陽光一般的關懷，感受著同學們真摯的情意，也感受著自己的成長，在這片廣袤的天空中，我英勇地追求著自己的幻想，摔倒了，一雙雙熱忱的手會扶我起來，為我重新點燃信念之火；受傷了，一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口，讓我重新?lián)炱鹣Ｍ?，于是，在這里的每天都是透亮的，這里的每一個角落，都充溢了陽光。

花開花謝，云卷云舒，學校在一每天地成長，而我，對于她的愛，也在心中點點積淀，看看藍天，看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下可愛的操場，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時，我望見了那份只屬于我的華蜜。

在這個漂亮的校內(nèi)里，有我成長的蹤跡，也有我曾經(jīng)的笑與淚，這個學校，把它的美，毫無保留地給了每一個人，這所學校靜默的，傾聽著我們每一個人的歡與悲，接受每一個人的祝愿。我漂亮的學校，賜予了我很多，我為我的學校而深深傲慢，而我，卻無法賜予她相同的回報，我只渴望，將來的某一天，可以為我的學校?！易钆偷募遥V寫微笑、快樂的樂章。

感謝大家！

我的演講完畢

校內(nèi)演講稿篇5

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

時間過的可真快，一瞬間，就從一年級到六年級了，再想起我小學生活那些難忘的事，我就忍不住想說：小學生活多美妙啊!

我想起的第一件事就是二年級的那場競賽，競賽的項目有許多：跳遠，接力跑，跳繩……這些競賽一場又一場過去，一場又一場的扣人心弦，驚慌。因為我們班將接力跑的冠軍拿下了，所以我們也特別快樂，蹦蹦跳跳的，別提心里有多美了。

這次運動會我們既快樂，又特別的難忘。

而三年級的那場拔河競賽，經(jīng)過我們千辛萬苦的努力，我們班才又奪得了第一。

有的同學為了這場競賽，有的同學手都紅了，有的同學手都磨破了，才獲得了這一場成功，贏得了成功的歡呼。

我在六年的時間里難忘和懷念的事情還挺多的，可又怎么也表示不了，也是非常的難忘，六年的時間也是和同學留下了深厚的友情，我難以忘懷……

校內(nèi)演講稿篇6

作為一名高校生，要建設好和諧社會，首先要投入到和諧校內(nèi)的建設當中。

和諧社會必需是法治社會。和諧校內(nèi)也必需是講法則的校內(nèi)。我們高校生在遵守好法律法規(guī)的同時也應約束自己的行為規(guī)范，遵守校內(nèi)的有關規(guī)定和行為準則。和諧社會須要法律法規(guī)面前人人同等，和諧社會須要人人遵紀遵守法律。在學校，和諧校內(nèi)的建立也須要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學生干部，在學生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到禮貌管理、依法管理、公正管理，為同學們營造一個健康的校內(nèi)空氣。

和諧校內(nèi)也因該是一個充溢活力的校內(nèi)。我們的才智在那里盡情揮灑，我們的笑臉在那里盡情綻放;我們的幻想正在那里持續(xù)，我們的將來將從那里誕生。同學之間載滿青春的歡樂，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。

和諧校內(nèi)須要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少蹤跡，我們但求自己能夠在學校寫下一些完備和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色美麗的校內(nèi)，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上，腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品嘗。

誠信、禮貌的風范徜徉著和諧的校內(nèi)。我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠懇守信，我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻，我們始終攢著一顆愛護的心去將心比心。校內(nèi)里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲，我們永葆激情，我們恒久年輕，和諧的校內(nèi)就在我們那里。

校內(nèi)演講稿篇7

敬重的評委，老師，敬愛的同學們，

大家好。我是來自×年級×班的×××，我演講的題目是漂亮的校內(nèi)，我的家。

早晨，東升的旭日陪伴著我來到朝思暮想的校內(nèi)。剛踏入校門，我的腳下就像踩著鋼琴鍵，奏響了奇妙的樂曲。我的校內(nèi)實在太美了。漂亮的校內(nèi)，我的家。

路邊的小樹沙沙作響對我表示歡迎，小草剛剛喝下嘴邊的最終一顆甘露，花園里的花兒向我微笑問好，并且散發(fā)出甜蜜蜜的芳香。哇！我真是醉了。我大喊一聲，早上好！我敬愛的校內(nèi)?！班?！”同學們也跟我打招呼，我們拉著小手進入了教室，起先了一天的學習。

我們的校內(nèi)有微機室、多媒體教室、圖書室,我們周一要奏國歌升國旗。還有每天的陽光大課間。我們上文化課，音樂課，體育課，，還有像家人一樣親的老師。每天，我們在漂亮的校內(nèi)里歡樂的學習。漂亮的校內(nèi)，就是我的家。

我們的校內(nèi)有像媽媽一樣的老師，有媽媽的地方就是我的家。老師教我們學問，教我們生活常識，教我們?nèi)绾沃v衛(wèi)生，如何留意平安。

我家離學校遠，中午我留在學校吃飯。吃飯時，老師親自去廚房為我們?nèi)★埐?，給我們每一個小摯友盛菜、發(fā)饅頭。老師不吃飯，先看著我們，哄著我們吃飽飯才自己吃。老師說，吃飯時不能講話，現(xiàn)在嘴巴只能干一件事，那就是用心吃飯，像用心學習一樣。大家都很聽話，吃得飽飽的。這時的老師更像媽媽了。

午休時，有老師陪著我們。剛起先，我怎么也睡不著，老師說，我們現(xiàn)在起先練功，練睡覺的功夫，看誰先睡著。我想，該睡時就得睡，睡覺也是一門了不得的功夫，得好好練，練著練著我就睡著了。我們都養(yǎng)足了精神，爭取學好下午的功課。

校內(nèi)的漂亮太多了，說也說不完，今日就先說這些吧。總之，我們都是這個大家庭的一員，我們要愛惜校內(nèi)里的一草一木，愛惜校內(nèi)里全部的全部。因為，這么漂亮的校內(nèi)就是我們的家。

演講完畢。感謝。

校內(nèi)演講稿篇8

全體教職員工、全體同學：

大家好！

秋天是成熟的季節(jié)，在這收獲成果的大好季節(jié)，我們學校全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)迎來校第十一屆秋季田徑運動會。在此，讓我們以最熱情的掌聲對這次秋季田徑運動會的召開，表示最真誠的慶賀，對籌備這次運動會的全體老師表示誠心感謝，向參與這次運動會的全體運動員、裁判員表示真誠的慰問。

近年來，我校堅持教化創(chuàng)新的理念，不斷加強教化現(xiàn)代化建設，不斷提高教化教學水平。我們提倡在學生中加強素養(yǎng)教化，而素養(yǎng)教化的一個重要內(nèi)涵就是要求我們的學生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。全面提高學生良好的素養(yǎng)。這就不僅要求我們培育學生高尚的思想品質(zhì)和健全的人格，還要培育學生良好的身體素養(yǎng)和健康的心理素養(yǎng)。

同學們，教化的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素養(yǎng)。因此，學校在改善辦學條件，提高教學質(zhì)量的同時，貫徹教化方針，大力推動素養(yǎng)教化，仔細實施新課程標準，我們特殊注意提高學生的身體素養(yǎng)。學校舉辦這次運動會正是對教化活動的一次檢閱，一次大驗收。

在這次田徑運動會中，我希望同學們能在運動會上大顯身手，充分展示自己平?？炭嘤柧毜娘L格，賽出水平，同時，我也希望，通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展。

”天高任鳥飛，海闊憑魚躍“。我誠心希望各班的體育健兒在運動場上一展雄姿，賽出水平，賽出友情，賽出風格，發(fā)揚奧運精神，向著更高、更快、更強的目標而努力，創(chuàng)建出新的成果。最終祝運動會圓滿勝利！

校內(nèi)演講稿篇9

敬重的各位領導，尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家上午好！我演講的題目是《傳承中華文化書籍滋養(yǎng)靈魂》。

莎士比亞說，書籍是全人類的養(yǎng)分品，生活里沒有書籍，就似乎沒有了陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有了翅膀?？梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f，何其重要。

有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，它充溢我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平凡遠離我們。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅毅，更使她獲得了珍貴的學問財寶，就在這輛輪椅上她學會了英語、法語等多個國家的語言，成為全世界青年人的杰出代表。張海迪姐姐的事例告知我們：勝利之路無不是以書籍為奠基，靈魂無不是以書籍來滋養(yǎng)。

閱讀開啟才智之門。從懸梁刺股到囊螢

映雪，從韋編三絕到鑿壁偷光也正是閱讀了大量書籍，我們的靈魂才得以滋養(yǎng)。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來?！睗u漸合上這一章，我意識到：正是靠著閱讀經(jīng)典，文明得以傳遞，才智得以傳播，自我得以成長。同學們，讓我們暢飲著“源頭活水”,打開自己的書本，打開自己的成長之門，歡樂成長，走向人生發(fā)展的最高境界吧！

敬愛的同學們，愛書吧！讓我們一起傳承中華民族的經(jīng)典文化，讓書籍滋養(yǎng)靈魂吧！