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工作報告范文篇一:工作報告公司張董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!五年的時間,很快就成為過去了,從2022年3月12日我到公司工作至今,對我來說是比較充實和愉快的。這五年來,讓我對公司經(jīng)營管理的全部情況有了充分深入的了解,作為肩負(fù)紅塔區(qū)區(qū)級資金融資、投資、開發(fā)、物管集一體的公司組織,在確保及時完成區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)之外,又要參與相關(guān)項目的建設(shè),能夠把公司內(nèi)部治理的如此嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、管理有序。這是公司領(lǐng)導(dǎo)班子高超的管理技巧和精湛的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的充分體現(xiàn)?!肮芾硪?guī)范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我在公司工作這五年貼身地感受。在這種環(huán)境中工作,是我個人的幸運,也是對我個人的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個新要求,也從另一方面要求自己從現(xiàn)在開始在敬業(yè)精神、思想境界、待人處事、工作態(tài)度方面都要進行進一步的提高,才能使自己跟上這輛具備現(xiàn)代化管理素質(zhì)的快車。所以我是幸運的,迫使自己從各個方面進入一個新高度,也是人生的一種鍛煉和提升?,F(xiàn)在將我到公司從事會計工作的情況給大家匯報一下:一、加強學(xué)習(xí),注重提升個人素質(zhì)第1、加強政治思想和品德學(xué)習(xí),保持積極進取的精神風(fēng)貌。通過報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針政策,不斷提高了政治理論水平,提高加強了政治思想和品德素質(zhì)。自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項規(guī)章制度和相關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會“抓住機遇,誠信做事,以人為本,優(yōu)化機制,精細管理,加快發(fā)展”正確認(rèn)識自己的職責(zé)和角色,對自己的崗位負(fù)責(zé),對自己的言行負(fù)責(zé),樹立“誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、領(lǐng)先”的理念,保持積極進取的精神風(fēng)貌,激勵和鞭策自己。第1、2022年3月到2022年3月期間。初到公司工作,公司安排我到紅塔工業(yè)園區(qū)辦公室,進行紅塔工業(yè)園區(qū)的基本建設(shè)投資會計核算工作和紅塔工業(yè)園區(qū)行政事業(yè)單位會計核算工作,我從不懂行政會計核算進入,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,相應(yīng)就熟悉并學(xué)會了這項會計業(yè)務(wù)。會計工作之外積極參加紅塔工業(yè)園區(qū)項目報建、設(shè)計報審和園區(qū)建設(shè)現(xiàn)場管理工作,正確圓滿的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)和園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。第2.2022年3月開始,回到公司辦公室工作。公司安排進行玉溪市紅塔區(qū)開發(fā)建設(shè)有限責(zé)任公司、玉溪新興建設(shè)投資有限責(zé)任公司、玉溪市紅塔區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展公司、玉溪市紅塔區(qū)花卉開發(fā)公司會計核算工作和玉溪市紅塔區(qū)國有資產(chǎn)經(jīng)營有限責(zé)任公司的債務(wù)填報工作,每月能夠準(zhǔn)確及時的進行會計報表出具,債務(wù)報表填報,稅收申報、稅款繳納。第3、正確及時的完成玉溪市紅塔區(qū)國有資產(chǎn)經(jīng)營有限責(zé)任公司工會委員會財務(wù)核算工作,同時認(rèn)真處理紅山小鎮(zhèn)(玉溪三中)項目指揮部的會計核算。并積極參與玉溪三中建設(shè)的工地管理工作。第4、及時進行玉溪市紅塔區(qū)開發(fā)建設(shè)有限責(zé)任公司、玉溪新興建設(shè)投資有限責(zé)任公司稅收自查工作,保證真實和準(zhǔn)確,不繳糊涂稅。第5、對領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,認(rèn)真積極的完成。五年來,本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。在工作中,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格遵守國家財經(jīng)制度、會計法、法律法規(guī)、公司內(nèi)部財務(wù)管理制度,賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。完善內(nèi)部控制制度建設(shè),規(guī)范會計行為。確保國家財產(chǎn)的安全完整。四、存在的不足及改善第1、工作態(tài)度力爭積極改善。不會積極主動找工作,只關(guān)注眼前及手頭的工作,工作完成后就相對的松懈下來;自我認(rèn)識不夠,定位不高,沒有全局觀念。第2、團結(jié)同事能力不足。與同事相處能力倘欠佳,處理人和事的方法上有待提高,態(tài)度上配合不夠。面對自己工作上的不足之處,首先,我個人會立爭自我完善,力爭學(xué)會宏觀世界觀思維,全面綜合的提高自己的全局觀念。其次,我本人會更加積極努力認(rèn)真的工作,不斷的學(xué)習(xí)會計專業(yè)技術(shù)知識,提高本身的工作能力,努力認(rèn)真做好本職工作。在完成本職工作后,積極主動配合其他部門,參與合作做各種自己力所能及的工作。再次,在同事相處和待人接物上,熱情大方的與人相處,心存至善,以誠相待,真心相交。金無足赤,人無完人。對我個人存在的不足,需要請領(lǐng)導(dǎo)和各位同事給予督促指正,發(fā)現(xiàn)缺點及時幫助改正,我將在今后的工作和生活中努力改進自己的不足,力求做到最好。在今后的工作中,我將努力堅持“求真務(wù)實、誠信為本,腳踏實地、精于求精,與人為善、真誠相待”的人生宗旨,以“學(xué)海無涯苦作舟”為勉,立志于會計財務(wù)工作,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),勤奮工作,與時奮進,讓自我發(fā)展與公司的發(fā)展同步,為公司的輝煌添彩!以上是我從2022年3月12日至今的工作匯報。在此,特別感謝公司董事長及各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和幫助,讓我能夠及時順利的完成各個公司的會計工作。也讓我在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上得到了進一步的提高。謝謝你們!方忠喜2022年2月3日星期五篇二:2022年職代會工作報告范文職代會工作報告范文各位代表、同志們:受公司第五屆職代會主席團的委托,我向大會作職代會工作報告,請予審議。一、xx年主要工作回顧xx年,在公司黨委和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司工會全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照年初確定的工會工作目標(biāo),圍繞企業(yè)中心工作,深入貫徹落實《企業(yè)工會工作條例》,加強企業(yè)民主管理,不斷推進工會工作規(guī)范化建設(shè)。團結(jié)動員全體干部職工,為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司做出了應(yīng)有的貢獻,并取得明顯成績,公司工會再次榮獲市公司“最佳工會”榮譽稱號。(一)堅持職工代表大會制度,企業(yè)民主管理工作不斷深化認(rèn)真履行職工代表大會制度。xx年初,公司按時召開了五屆三次職代會暨xx年工作會議。職代會代表認(rèn)真審議了公司總經(jīng)理工作報告和職代會工作報告,會議還討論通過了公司年度業(yè)績考核辦法、安全生產(chǎn)工作獎懲規(guī)定、安全生產(chǎn)風(fēng)險保證金制度、職工療休養(yǎng)工作管理辦法等4個管理制度。在職代會閉會期間,我們還多次召開職工代表組長會議,討論通過了《安全生產(chǎn)管理獎懲考核辦法》、《集體工企業(yè)年金管理辦法》、《黃州瑞華水電工程公司的組建方案的意見》等制度和管理辦法,使職工的民主權(quán)利得到進一步落實。職代會提案辦理工作進一步規(guī)范。五屆三次職代會前,公司工會下發(fā)了關(guān)于提案征集的有關(guān)通知,公司職工代表結(jié)合工作實際,積極為公司的各項工作獻計獻策,向公司職代會提案委員會上交提案39條。五屆職代會提案審查委員會對上交的提案進行了認(rèn)真的辦理。對立案的6個提案按提案辦理程序研究并進行了回復(fù)處理,對其他的33條建議案交有關(guān)部門研究處理。職代會提案辦理工作得到進一步規(guī)范和完善。(二)大力開展群眾經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動,職工隊伍建設(shè)不斷加強xx年,工會把開展職工技術(shù)比武、勞動競賽等群眾性經(jīng)濟技術(shù)活動作為工會重要工作之一,并不斷加大了工作力度,緊密結(jié)合安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等實際工作,努力營造愛崗敬業(yè)、崗位成才的良好氛圍,積極為職工搭建崗位練兵和技術(shù)比武平臺。通過舉辦和組織職工參加技術(shù)比武活動,進一步激發(fā)了廣大職工刻苦學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的工作熱情,職工業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)得到了明顯提高。技能比武活動成效顯著。xx年10月,公司舉辦了營銷及窗口服務(wù)知識競賽活動,來自公司營業(yè)窗口的40多名職工、農(nóng)電工參加了比武活動。堵城所余秀英等幾名同志取得了較好的成績。同時根據(jù)這次比武的成績情況,公司組隊參加了市公司組織的七彩陽光杯服務(wù)技能技術(shù)比武活動,全體參賽隊員奮力拚搏,取得了團體第一名,個人有3名同志分獲第二、三等獎的好成績。在35kv線路技能比武中,以潘中海、李紅、付雄、張江海等組成的代表隊,技高一籌,取得了團體總分第一名及個人一等獎和一個二等獎的好成績。通過開展技能比武活動,在職工中營造了學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技術(shù)的良好氛圍,提高了職工的技能水平。勞動競賽形式多樣。XX年,公司工會繼續(xù)開展了“標(biāo)桿集體”、“標(biāo)桿個人”勞動競賽活動,并在每個季度對標(biāo)桿集體和個人的先進事跡以宣傳欄形式篇三:工作報告的標(biāo)題總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點,常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標(biāo)題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《XX市財政局1999年工作總結(jié)》、《xx廠2000年上半年工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》??偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點,常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標(biāo)題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等??偨Y(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《XX市財政局1999年工作總結(jié)》、《xx廠2000年上半年工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》??偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點,常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點,常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標(biāo)題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《XX市財政局1999年工作總結(jié)》、《xx廠2000年上半年工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制一一運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)一一南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標(biāo)題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等??偨Y(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《XX市財政局1999年工作總結(jié)》、《xx廠2000年上半年工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制一一運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)一一南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制一一運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)一一南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制一一運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)一一南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。篇二:工作報告層次的標(biāo)題擬定工作報告層次的標(biāo)題擬定工作報告是報告文體中使用頻率最高的一種類型,主要用來向上級機關(guān)匯報本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗做法。在工作報告的寫作中,各層次標(biāo)題的擬寫不僅是首要環(huán)節(jié),而且貫穿成文過程的始終;不僅非常重要,而且難度也最大。如果層次標(biāo)題準(zhǔn)確、新穎、精煉,那么公文的主旨就更加明顯,條理就更加清晰,易讀性也就更強。反之,可能導(dǎo)致主旨不明、文章平淡、層次不清等問題。層次標(biāo)題既然這么重要,那么如何才能提煉出準(zhǔn)確、簡明、新穎的各級標(biāo)題呢?本文通過舉例分析,談?wù)勗跀M寫工作報告過程中層次標(biāo)題的常見問題、擬寫方法和表達方式。一、層次標(biāo)題的常見問題關(guān)于工作報告層次標(biāo)題擬寫中的問題有很多,在此只列舉經(jīng)常出現(xiàn)的、有代表性的問題現(xiàn)象,并加以分析。(一)標(biāo)題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致即同一層級上的標(biāo)題,有的寫所做的工作,有的寫做法,有的寫收獲,有的反映特點,擬題的角度不一致,也就是大家常說的寫作方向不一致,著力點不集中。這是一種常見的低級錯誤。請看下例:例1:某單位教育試點工作報告的一組標(biāo)題:組織領(lǐng)導(dǎo)力度大,把教育試點作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來完成敢于迎難而上,緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育積極適應(yīng)教育改革的特點,教育形式和方法靈活多樣群眾的主體作用明顯,廣大群眾參與教育的熱情高這組標(biāo)題的主要問題是將“特點”和“做法”相互混淆在一起。比如“組織領(lǐng)導(dǎo)力度大”、“教育形式和方法靈活多樣”、“群眾的主體作用明顯”、“廣大群眾參與教育的熱情高”等反映的是特點;“把教育試點作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來完成”、“積極適應(yīng)教育改革的特點”、“敢于迎難而上,緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育”等反映的是做法。因此,這組標(biāo)題有的半句反映特點,有的半句反映做法;有的整句反映特點,有的整句反映做法。也就是說同一層級標(biāo)題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致,不是整齊的。另外,特點與做法在每個標(biāo)題中出現(xiàn)的前后次序也不一致,顯得非常雜亂。下面的“例11”是修改后的標(biāo)題,對比一下可以更直觀地發(fā)現(xiàn)“例1”的問題。(二)標(biāo)題的“規(guī)格”不統(tǒng)一就是說同一層級的標(biāo)題不是相互獨立的,有的相互交*,有的甚至存在重疊包含;不同層級的標(biāo)題中,上一級標(biāo)題沒有完全包含全部下一級標(biāo)題,也就是說有的下一級標(biāo)題的外延超出了上一級標(biāo)題的外延。這種問題較常見,請看下例:例2:某部門工作報告中“所做的工作”部分的層次標(biāo)題:貼近工作實際,狠抓了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)著眼提高素質(zhì),加強了基層黨的組織建設(shè)圍繞崗位職責(zé),大力開展愛崗敬業(yè)專題教育堅持科學(xué)統(tǒng)籌,完成了年初計劃的各項任務(wù)分析該組標(biāo)題,主要有兩個問題:一是“年初計劃的各項任務(wù)”必定包含了“黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)”、“基層黨的組織建設(shè)”、“愛崗敬業(yè)專題教育”等內(nèi)容,同一層級的標(biāo)題不獨立,存在包含關(guān)系,即“輩分不一”,在內(nèi)容上必定會造成重復(fù)??蓪ⅰ巴瓿闪四瓿跤媱澋母黜椚蝿?wù)”改為“確保了各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展”。二是“圍繞崗位職責(zé),大力開展愛崗敬業(yè)專題教育”講的是做法,超出了上一級標(biāo)題“所做的工作”的范疇。應(yīng)將“大力開展”改為“開展了”,也就是把“怎么做的”改為“做了什么”,改變表述的角度。(三)標(biāo)題的表述不準(zhǔn)確標(biāo)題不準(zhǔn)確的現(xiàn)象比比皆是,原因各不相同,主要是用詞不準(zhǔn)和表意不準(zhǔn)。例3:用詞不準(zhǔn)的情況。某單位機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作報告中“做法”部分的標(biāo)題:黨委高度重視,精心部署動員繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,推動理論學(xué)習(xí)向深層次發(fā)展堅持加強思想建設(shè)與推進作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終“繼續(xù)”一詞是針對后續(xù)工作而言的,是計劃要做但尚未做的工作,在時態(tài)上是將來時;而做法是針對已經(jīng)做過的工作。在此,明顯用詞不準(zhǔn),可改為“始終”、“注重”等。例4:表意不準(zhǔn)的情況。某單位干部隊伍建設(shè)工作報告中的層次標(biāo)題:堅持在“教”上下功夫,激發(fā)干部敬業(yè)奉獻的動力始終在“育”上使實勁,努力提高干部的能力素質(zhì)注重在“管”上用氣力,保證干部健康發(fā)展力求在“愛”上動真情,盡力為干部排憂解難著力在“帶”上見行動,時時處處給干部做榜樣倡導(dǎo)在“用”上求公正,確立干部正確的努力方向初看這組標(biāo)題還不錯,細看經(jīng)不起推敲。首先,“教”和“育”有多少不同?難道說“教”就不能提高干部的能力素質(zhì)、“育”就不能激發(fā)干部敬業(yè)奉獻的動力?在此很難把這兩個字區(qū)分開。其次,憑什么說“管”是“干部健康發(fā)展”的保證?難道“教”和“育”就沒有這個作用?實際上,對于干部的健康成長,“教”和“育”才是根本措施,而“管”是輔助措施。另外,“下功夫”、“使實勁”、“用氣力”在程度上又有多大差別?不都是“努力”嗎?還有,“堅持”、“始終”、“注重”、“力求”、“著力”等詞,給人以畫蛇添足之嫌。(四)內(nèi)容概括無深度寫好工作報告,最關(guān)鍵的是要注意概括、歸納。在這方面的常見問題是有歸納但無深度,更無新意。例5:某單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下基層幫帶工作報告的做法部分:加強學(xué)習(xí),強化幫帶基層的意識規(guī)范制度,建立幫帶基層的秩序抓住重點,提高幫帶基層的效益這組標(biāo)題一看就是很平淡,原因是從老生常談的“學(xué)習(xí)、制度、重點”等表面的做法上入手,沒有深下去找出自己的工作特色、有指導(dǎo)意義的做法。不妨對照下例:例6:另一個單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下基層幫帶工作報告的做法部分:端正思想認(rèn)識,實實在在地下基層(要點:下得去、蹲得住、抓得實)講究科學(xué)方法,認(rèn)認(rèn)真真地幫基層(要點:深入調(diào)查、摸清現(xiàn)狀、找準(zhǔn)問題、研究對策、抓好落實)樹立良好形象,身體力行地帶基層(要點:對自己高標(biāo)準(zhǔn)、對下級嚴(yán)要求、對基層辦實事)比較例5、例6不難看出,后一組標(biāo)題有自己的工作特色,概括更深刻、更準(zhǔn)確,有較強的思想性和指導(dǎo)性。二、擬寫層次標(biāo)題的步驟方法工作報告的各層標(biāo)題是在大量素材的基礎(chǔ)上,經(jīng)過分類、概括、提煉得出來的,標(biāo)題的擬寫是一個歸納、提煉的過程。不同的人有不同的擬題方法,筆者從實際寫作的過程出發(fā),根據(jù)多數(shù)人的擬題習(xí)慣,談?wù)剶M寫標(biāo)題的步驟方法。篇三:工作報告中層次標(biāo)題的擬寫工作報告中層次標(biāo)題的擬寫工作報告是報告文體中使用頻率最高的一種類型,主要用來向上級機關(guān)匯報本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗做法。在工作報告的寫作中,各層次標(biāo)題的擬寫不僅是首要環(huán)節(jié),而且貫穿成文過程的始終;不僅非常重要,而且難度也最大。如果層次標(biāo)題準(zhǔn)確、新穎、精煉,那么公文的主旨就更加明顯,條理就更加清晰,易讀性也就更強。反之,可能導(dǎo)致主旨不明、文章平淡、層次不清等問題。層次標(biāo)題既然這么重要,那么如何才能提煉出準(zhǔn)確、簡明、新穎的各級標(biāo)題呢?本文通過舉例分析,談?wù)勗跀M寫工作報告過程中層次標(biāo)題的常見問題、擬寫方法和表達方式。一、層次標(biāo)題的常見問題關(guān)于工作報告層次標(biāo)題擬寫中的問題有很多,在此只列舉經(jīng)常出現(xiàn)的、有代表性的問題現(xiàn)象,并加以分析。(一)標(biāo)題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致即同一層級上的標(biāo)題,有的寫所做的工作,有的寫做法,有的寫收獲,有的反映特點,擬題的角度不一致,也就是大家常說的寫作方向不一致,著力點不集中。這是一種常見的低級錯誤。請看下例:例1:某單位教育試點工作報告的一組標(biāo)題:組織領(lǐng)導(dǎo)力度大,把教育試點作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來完成敢于迎難而上,緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育積極適應(yīng)教育改革的特點,教育形式和方法靈活多樣群眾的主體作用明顯,廣大群眾參與教育的熱情高這組標(biāo)題的主要問題是將“特點”和“做法”相互混淆在一起。比如“組織領(lǐng)導(dǎo)力度大”、“教育形式和方法靈活多樣”、“群眾的主體作用明顯”、“廣大群眾參與教育的熱情高”等反映的是特點;“把教育試點作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來完成”、“積極適應(yīng)教育改革的特點”、“敢于迎難而上,緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育”等反映的是做法。因此,這組標(biāo)題有的半句反映特點,有的半句反映做法;有的整句反映特點,有的整句反映做法。也就是說同一層級標(biāo)題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致,不是整齊的。另外,特點與做法在每個標(biāo)題中出現(xiàn)的前后次序也不一致,顯得非常雜亂。下面的“例11”是修改后的標(biāo)題,對比一下可以更直觀地發(fā)現(xiàn)“例1”的問題。(二)標(biāo)題的“規(guī)格”不統(tǒng)一就是說同一層級的標(biāo)題不是相互獨立的,有的相互交*,有的甚至存在重疊包含;不同層級的標(biāo)題中,上一級標(biāo)題沒有完全包含全部下一級標(biāo)題,也就是說有的下一級標(biāo)題的外延超出了上一級標(biāo)題的外延。這種問題較常見,請看下例:例2:某部門工作報告中“所做的工作”部分的層次標(biāo)題:1.貼近工作實際,狠抓了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)2.著眼提高素質(zhì),加強了基層黨的組織建設(shè)圍繞崗位職責(zé),大力開展愛崗敬業(yè)專題教育堅持科學(xué)統(tǒng)籌,完成了年初計劃的各項任務(wù)分析該組標(biāo)題,主要有兩個問題:一是“年初計劃的各項任務(wù)”必定包含了“黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)”、“基層黨的組織建設(shè)”、“愛崗敬業(yè)專題教育”等內(nèi)容,同一層級的標(biāo)題不獨立,存在包含關(guān)系,即“輩分不一”,在內(nèi)容上必定會造成重復(fù)??蓪ⅰ巴瓿闪四瓿跤媱澋母黜椚蝿?wù)”改為“確保了各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展”。二是“圍繞崗位職責(zé),大力開展愛崗敬業(yè)專題教育”講的是做法,超出了上一級標(biāo)題“所做的工作”的范疇。應(yīng)將“大力開展”改為“開展了”,也就是把“怎么做的”改為“做了什么”,改變表述的角度。三)標(biāo)題的表述不準(zhǔn)確標(biāo)題不準(zhǔn)確的現(xiàn)象比比皆是,原因各不相同,主要是用詞不準(zhǔn)和表意不準(zhǔn)。例3:用詞不準(zhǔn)的情況。某單位機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作報告中“做法”部分的標(biāo)題:1.黨委高度重視,精心部署動員繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,推動理論學(xué)習(xí)向深層次發(fā)展堅持加強思想建設(shè)與推進作風(fēng)

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